Ideario
Nuestra escuela lleva el nombre de Cornelio Saavedra , en reconocimiento a quien fuera presidente de la Primera Junta de Gobierno Patrio. Creada en marzo de 1947, por resolución 35 del acta número 2.
Su filosofía orienta nuestra tarea y marca nuestra postura frente a múltiples problemáticas. Sus ideas humanistas orientan hacia una concepción de mundo basado : en el respeto por los niños/niñas y adolescentes y en la importancia que damos a su socialización , en la valoración y en el acercamiento a cada alumno en una labor personalizada. Buscamos que cada uno logre el delicado equilibrio de sentirse único y a la vez, parte de todos, en nuestra escuela.
Somos una escuela que se orienta cada vez más a los paradigmas ecológicos en defensa de nuestro ambiente, en el conocimiento, en el trabajo cotidiano destacando la historia, la tradición y la ética entramadas en los desafíos que hoy nos presenta la construcción del conocimiento científico y social. Nuestros alumnos crecen y desarrollan su identidad con contenidos que se nutren en las fuentes y valores sociales potenciando su compromiso ético como activos participantes de su realidad social.
La teoría que fundamenta nuestro trabajo pedagógico ha demostrado que el sujeto que aprende es activo en la construcción del conocimiento. Que no aprende solo, sino con otros, interactuando y confrontando sus ideas con los demás. Aprende con otro y de otros.
Ofrecemos a nuestros alumnos la posibilidad de construir por sí mismos el saber, a través de investigaciones y experiencias, y de un esfuerzo personal que les permita adquirir métodos de estudio que les servirán para toda la vida, desarrollando capacidades que le permitan participar en la sociedad..
Contamos con trece secciones de grados distribuidas de 1° a 6° grado. Las áreas de especialidades que fortalecen y desarrollan habilidades y capacidades son Educación Plástica, Educación Musical, Educación Física, Educación Tecnológica.
Desarrollamos proyectos específicos y participamos de programas que acompañan el aprendizaje integral de nuestros estudiantes.
En contexto de Pandemia, realizamos actualizaciones y formaciones para el desarrollo de la bimodalidad de las clases.