Quelques chiffres : 

Objectif numéro  1 : Eviter l'échec dans l'orientation post-bac : 

D'après le ministère de l'enseignement supérieur (en 2022), à l'université : 

• 70 % des bacheliers technologiques abandonnent le cursus de licence avant la 3e année, et les abandons touchent 82 % des bacheliers professionnels. 

• Le taux d’abandon est lui de 30 % pour les titulaires d’un Bac général, avant la 3ème année.

Objectif numéro 2 : comprendre l'univers post-bac, pour faire ses choix, en connaissance de cause 

• Aider les parents et les jeunes à y voir plus clair suite aux changements de l'orgnisation du lycée (combinaison des spécialités et des options au lycée etc).

• Suite à la réforme des études de santé : après leur première année de PASS ou de L.AS, trois étudiants sur cinq ne se réinscrivent pas dans une formation donnant accès aux études de santé (chiffres de 2023)

Objectif numéro 3 : viser la réussite en identifiant ses atouts et améliorer sa confiance en soi, déterminante pour la réussite scolaire et post-bac

Trouver la bonne direction, faire les bons choix d’orientation représentent des défis pour tous les collégiens, lycéens, étudiants. Les bilans d'orientation permettent aux jeunes de mieux se connaître afin d’identifier leurs vocations personnelles. 

Ils aident le jeune à viser la réussite et l'épanouissement dans leur scolarité et dans leur vie professionnelle.

 Le coaching permet d'aider :

- les jeunes dans leur orientation après la 3ème lorsque se pose la question de la filière générale, technologique ou professionnelle,

-  à faire le meilleur choix des spécialités et des options au lycée correspondant aux différents projets post-bac du jeune,

- à choisir un lieu de stage stratégique et adapté à son futur projet professionnel qui donnera une cohérence dans son CV,

- à voir plus clair dans le choix des études supérieures post-bac (inscription sur parcoursup, choix des vœux, rédaction des projets motivés),

- les bilans d'orientation concernent aussi les jeunes en réorientation après le bac ou certains qui ont des difficultés dans le choix des masters. 

Le bilan d’orientation constitue une étape dans la construction de l’avenir des jeunes, pour les aider à avancer concrètement. Cela permet des les aider à trouver ou retrouver une motivation pour le travail scolaire et avoir davantage confiance dans leur avenir. 

L’accompagnement individualisé permet de rassurer l’élève, de le faire évoluer, de l'aider dans la prise de décision.

=>  Les bilans d'orientation scolaire et post-bac sont l'occasion pour les jeunes et aux étudiants de s’orienter en ayant une meilleure connaissance d’eux-mêmes : connaissance de leurs atouts, des points forts de leur personnalité, de leurs motivations, de leurs intérêts professionnels et de leurs compétences. 

Quels sont les tests  et questionnaires utilisés durant le bilan d'orientation scolaire ?

Les bilans d’orientation proposés sont construits avec l'approche projector de Cogito'z. C'est une approche approfondie qui offre une vision la plus large possible du jeune. 

L'approche Projecto'r de Cogito'z (centre spécialisé dans l'accompagnement des jeunes pour des bilans cognitifs ou en orientation scolaire) propose une approche à 360 degrés de l'orientation : approche globale et systémique qui tente de prendre en compte le plus de paramètres possibles concernant le jeune afin de mieux l'accompagner dans les choix d'orientation scolaire.

Les tests utilisés servent à affiner le profil professionnel du jeune grâce aux tests d'intérêts professionnels (dont le RIASEC), de personnalité, des tests sur leurs compétences, des tests projectifs.

 Pour plus d'informations sur l'approche Projecto'r : Orientation et bilans de compétences (cogitoz.com) 

Comment se déroule le bilan d'orientation scolaire ? 

Le bilan peut s'étaler sur un ou deux mois environ, il s'organise en trois rendez-vous d'une heure ou un peu plus, complété par des passations de questionnaires et tests etc. Les rendez-vous peuvent être en présentiels dans le Calvados ou en distanciels par visioconférence (les rendez-vous peuvent être ponctuellement au domicile des jeunes en Normandie si besoin).

Ces rendez-vous permettent aux jeunes de parler d’eux-mêmes, de réfléchir à leur stratégie d’orientation, de répondre à des questionnaires pour mieux s’évaluer, de prendre le temps de discuter pour faire les choix les plus judicieux. Ce temps de coaching doit être un moment propice aux échanges, en toute bienveillance et confidentialité.

Le bilan d'orientation s'adresse t'il à tous les jeunes ?

Les bilans d'orientation s'adressent à tous les jeunes, quel que soit leur niveau scolaire, leur profil et leur histoire de vie. 

Les bilans avec l'approche projector sont tout à fait adaptés pour des jeunes ayant des profils "atypiques" dans leur orientation comme les jeunes ayant un profil à haut potentiel intellectuel, jeunes ayant un TDAH, des jeunes ayant des troubles dys, des jeunes ayant des troubles du spectre autistique ou qui font face à une phobie scolaire.

Schéma vertueux de la prise de conscience de ses talents