Conoce a los Conferencistas

Conchita Hernandez (MAT)

María (Conchita) Hernández Legorreta nació en México y creció en California. Ella aboga por los derechos de los niños ciegos y sus padres en el ámbito de las escuelas pública en los Estados Unidos y en el extranjero a través de una lente de interseccionalidad centrada en la justicia social. Conchita recibió su licenciatura de Saint Mary's College of California, especializándose en Estudios Internacionales, Español e Historia. Luego fue a Louisiana Tech University donde recibió su Maestría en Enseñanza con un enfoque en enseñar a estudiantes ciegos. Además, Conchita obtuvo un certificado de Maestría enfocado en trabajar con estudiantes sordociegos de Northern Illinois University. Actualmente es estudiante de doctorado en la Universidad George Washington con enfoque en Educación Especial. Conchita ha sido publicado en Future Reflections y Rooted in Rights. Conchita se mantiene al día con la investigación en educación especial y se desempeña como revisor de pares en el Journal of Blindness Innovation and Research. Conchita realiza talleres sobre mejores prácticas para educadores y profesionales en el campo de la discapacidad y la defensa. Conchita trabajó en el campo de la rehabilitación en Nebraska, donde estableció una programación innovadora para adultos discapacitados. Conchita ha sido la directora de la Academia NFB BELL en Washington DC durante los últimos 5 años. Este programa sirve principalmente a jóvenes ciegos de color y les permite aprender braille y fomentar una filosofía positiva sobre la ceguera y la discapacidad. Conchita es la fundadora y presidenta de METAS (Mentoring Engaging and Teaching All Students), una organización sin fines de lucro que capacita a educadores en América Latina que trabajan con estudiantes ciegos / con baja visión y otras discapacidades. En esta función, involucra a los legisladores en debates sobre políticas con personas con discapacidades e inclusión. Conchita es también cofundadora de la Coalición Nacional de Latinx con Discapacidades que busca ampliar las voces de los discapacitados Latinx en el movimiento por los derechos de las personas con discapacidad. Actualmente, Conchita trabaja en una escuela pública en Washington DC como maestra de estudiantes ciegos. Conchita se esfuerza por ser una voz de cambio para educadores, profesionales y defensores para que la inclusión plena sea una realidad para las personas con discapacidad en América Latina.

Coordinadora de la conferencia

Directora de METAS

Garrick Scott

Garrick Scott nació en Warner Robins, Georgia. Tiene una hija, cuatro hermanos y cinco hermanas. Su pérdida de visión se debe a una enfermedad ocular hereditaria, conocida como retinitis pigmentosa. Scott asistió a la universidad en Gardener Webb University en Boiling Springs, Carolina del Norte. Se graduó con una licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Scott dice que realizó esta carrera porque tenía el 90% de todas las cosas que disfrutaba, como el trabajo en radio y televisión, periódicos y clases de teatro. Actualmente se encuentra en su quinto año como presidente de la Federación de GA. En 2002, fue nominado para ser miembro del consejo asesor de la Biblioteca de Servicios Accesibles, anteriormente conocida como la Biblioteca para Ciegos y Discapacitados Físicos. En 2004, recibió su certificación estatal para ser un consejero de pares para personas con discapacidades. Garrick ha continuado trabajando diligentemente en la comunidad de ciegos. Actualmente se desempeña como Presidente de la junta directiva de Disability Link, un Centro para la Vida Independiente. Se graduó recientemente de la clase Leadership Dekalb de 2011, un programa diseñado para fomentar futuros líderes en el condado. Garrick planea continuar promoviendo la misión y la filosofía de la Federación y animar a los ciudadanos ciegos de Georgia a vivir la vida que desean.

Encargado de los patrocinadores de la conferencia

Vice Director de METAS

Sachin Pavithran PhD

Sachin Pavithran nació en India, pero creció en Dubai, que está en los Emiratos Árabes Unidos. Sachin llegó a los Estados Unidos a la edad de 17 años para comenzar su carrera universitaria en la Universidad Estatal de Utah. Se graduó de USU con un título en Sistemas de Información Comercial y otro título en Marketing. Sachin recibió su Maestría en Consejería de Rehabilitación Vocacional y tiene un doctorado en Disciplinas de Discapacidad con énfasis en la política de discapacidad. Sachin es actualmente el Director del Programa de Tecnología de Asistencia de Utah (UATP) y el Analista de Política de Discapacidad del Centro para Personas con Discapacidades. Sachin disfruta ser un defensor de las personas con discapacidades. Se mantiene al tanto de la investigación y el desarrollo de diversas tecnologías de asistencia, y participa a nivel nacional en el trabajo con legisladores del gobierno federal y estatal para lograr cambios en las políticas que tienen un impacto directo en las personas con discapacidades. Se ha comunicado con la comunidad internacional sobre políticas de discapacidad y desarrollo de infraestructura en función de los requisitos establecidos por la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD). Ha entrenado y presentado en varios países como los Emiratos Árabes Unidos, India, Egipto, Siria, Filipinas, Tailandia, Turquía y México. Sachin cuenta con más de diecisiete años de participación directa en el desarrollo, las pruebas y la capacitación para el acceso a la tecnología de asistencia, una amplia experiencia en dar conferencias y capacitar a otros en tecnología accesible. Sachin brinda asistencia técnica sobre tecnología de información accesible para individuos y grupos. Él ayuda en la evaluación de productos relacionados con el diseño y accesibilidad web. Sachin ha tenido una amplia experiencia trabajando con la comunidad de educación superior que se ocupa del acceso a los materiales de instrucción y la transición de K-12 a educación postsecundaria y luego a la fuerza de trabajo. Está muy involucrado en el diálogo sobre diversidad cultural, inclusión de personas con discapacidad y LGBTQ para promover la igualdad a nivel estatal y nacional. Es miembro de varios consejos a nivel nacional, como el Comité de Investigación y Desarrollo de la Federación Nacional de Ciegos, la Junta Nacional de Programas de la Ley de Tecnología Asistencial, el Consejo Nacional de la Asociación de Centros Universitarios de Discapacidades y el Comité Asesor del Senador Hatch para la política de discapacidad. Fue designado por el presidente Obama a la Junta de Acceso de Estados Unidos, donde preside varios comités de elaboración de normas en esta capacidad. Fue nombrado miembro de la Comisión de Derechos Civiles de los EE. UU., Donde se desempeña como un firme defensor de los derechos civiles para todos a nivel nacional. Sachin aspira a estar a la vanguardia del establecimiento y la implementación de una política nacional e internacional que afecte a las personas con discapacidad en todo el mundo.

Tesorero de METAS

Encargado de logisticas de la conferencia

Ricardo Flores

Richie Flores proviene del gran estado de Texas. Richie ha dedicado gran parte de sus talentos y habilidades a mejorar las vidas y las impresiones hacia la ceguera en su trabajo. Como graduado del Programa de Consejería de Rehabilitación de Texas Tech University, con un título en Historia de la Universidad de Texas A&M, y graduado del Centro para Ciegos de Louisiana, Flores busca con entusiasmo oportunidades para aumentar el potencial de involucrar a los jóvenes para que compitan por igual en el Aula y aumentar el papel de los ciegos en la fuerza laboral. Su experiencia en el empoderamiento de grupos de defensa abarca desde las bases hasta los gobernados por el estado. Además de su trabajo actual como Coordinador Mentor, Flores tiene cinco años de experiencia como maestro de habilidades para la vida de estudiantes con discapacidades en la Escuela para Ciegos e Impedidos Visuales de Texas. Como gerente de proyecto, Flores desarrolló un alcance de herramientas curriculares innovadoras e inclusivas para involucrar a la población con discapacidades de impresión en la exploración de temas que van desde navegar por la universidad hasta asegurar un empleo significativo utilizando el programa NFB Newsline --- un servicio electrónico de recursos múltiples para ciegos. Los americanos

Flores también se desempeña como Consultor de Concientización para The Blind Café --- un evento emergente itinerante que permite un cambio social positivo al hospedar a la comunidad vidente en un foro único que permite un diálogo abierto sobre la discapacidad enfatizado por la apreciación del musical y Artes culinarias. También forma parte de la Junta Directiva de la National Beep Baseball Association, un deporte internacional adaptativo para ciegos. Flores ganó un anillo de campeonato de la Serie Mundial en este deporte como jugador de los Austin Blackhawks en 2014. Richie ha tenido el honor de participar y guiar los caminos de los estudiantes ciegos hacia el enriquecimiento profesional de rehabilitación, la educación superior, las pasantías y el empleo. Richie es actualmente consejero de carrera en la Universidad de California Berkeley.

Secretario de METAS

Talleres en la conferencia incluyen:

Deportes

Habilidades de la vida Diaria

Irma Pyka

Mi nombre es Irma Pyka. Actualmente vivo en Austin Texas, soy originario de Reynosa Tamaulipas. He trabajado en el campo de la ceguera durante más de quince años con estudiantes que varían en edades de 5 a 85 años. He enseñado habilidades para la vida independiente, administración del hogar y personal, habilidades de seguridad en la cocina, habilidades de planificación y organización, enseñanza del uso de tecnologías de accesibilidad en el iPhone. He trabajado en un entorno escolar, así como en un centro de rehabilitación de adultos para ciegos.

Tengo experiencia trabajando en todo el estado de Texas con programas como Silver Bells for Blind Seniors e internacionalmente con el equipo de METAS Cambiando Vida en Matamoros.

En una nota personal, mi esposo y yo tenemos una hermosa hija de 6 años y disfrutamos viajar. Llevo una vida rica y equilibrada con intereses que van desde el kickboxing, el yoga, la carrera hasta la equitación. Nunca he permitido que mi ceguera sea una barrera personal o profesional. Me gustaría ayudar al mayor número posible de personas a alcanzar sus niveles máximos de independencia.

Talleres en la conferencia incluyen:

Habilidades de la vida diaria

Ser madre ciega

Daniel Martinez

Daniel Martínez es un especialista y mentor de niños ciegos en el Valle del Río Grande de Texas, que ayuda a las personas con discapacidades a aprender cómo defenderse de manera efectiva. Él cree que todos tienen el potencial de lograr sus propios objetivos personales y vivir una vida plena. Como miembro de la Federación Nacional de Ciegos (NFB) desde 2007, Daniel ha servido como mentor para niños, adolescentes y adultos ciegos de todo Texas y más allá. Se unió a la Federación como protegido en el NFB of Texas Mentoring Program y se convirtió en mentor en 2015 para compartir las habilidades y la confianza que ganó con los demás. Daniel ocupa varias posiciones de liderazgo. Actualmente es miembro de la junta de la Federación de Texas y Vicepresidente del Capítulo del Valle del Río Grande y de la Asociación de Estudiantes Ciegos de Texas. Ha coordinado, instruido y colaborado en programas como la Academia de Enriquecimiento de Braille para el Aprendizaje y la Alfabetización (BELL) de Texas para niños ciegos de 3 a 12 años de edad, NFB-NEWSLINE Texas Silver Bells Senior Training y los programas Cambiando Vidas para hablantes ciegos de español. . En mayo de 2018, Daniel desempeñó un papel importante en la coordinación de un fin de semana de entrenamiento para 16 residentes ciegos de habla hispana del sur de Texas y su familia, patrocinados por la Federación de Texas y METAS. Dirigió el esfuerzo de reclutamiento, coordinó la logística y brindó tutorías individuales a los participantes y familiares en el programa Cambiando Vidas. El programa proporcionó talleres prácticos sobre temas como la alfabetización en braille, los viajes en caña, la tecnología adaptativa, las habilidades y ayudas para la vida diaria y la filosofía de la ceguera positiva. Posteriormente, invitaron a Daniel a unirse a METAS en su curso de 2018 semanas de duración en México para estudiantes en la Escuela para Ciegos de Guadalajara para brindar su experiencia en el idioma español, la tutoría y la formación para la vida independiente. A principios de octubre de 2018, Daniel coordinó el programa Cambiando Vidas en Matamoros, que brindó talleres prácticos sobre habilidades básicas para la ceguera a 19 familias mexicanas que carecían de recursos comunitarios. Mientras impartía instrucción sobre el viaje en bastón, observó cómo estos participantes ciegos con poco o ningún recurso adoptaban la filosofía positiva impartida por los instructores. Muchos estudiantes expresaron la sensación de empoderamiento que obtuvieron después de aprender a caminar independientemente con un largo bastón blanco durante el entrenamiento del fin de semana. A Daniel le apasiona ayudar a los demás, especialmente a los necesitados. Actualmente se encuentra inscrito en la Universidad de Texas - Rio Grande Valley y se graduó en Educación Especial para la Primera Infancia para complementar sus habilidades y permitirle ayudar a un espectro aún más amplio de personas con discapacidades. Las aficiones de Daniel incluyen tocar la guitarra, el acordeón y otros instrumentos musicales. A menudo se lo puede encontrar tocando la guitarra en la misa del domingo y rockeando en fiestas familiares por la noche.

Talleres en la conferencia incluyen:

Como ser mentor a otras personas ciegas

Talleres para padres de familia

Carlos Servan (JD)

Originario de Lima, Perú. En 1986 quedó ciego como resultado de una explosión de granada mientras recibía entrenamiento en la Academia de Detectives. Inmigré a Estados Unidos en abril de 1989, sin saber nada de inglés, buscando una cirugía para recuperar su vista. Carlos no sabía el potencial que tenía hasta después de darse cuenta de que para funcionar con éxito como ciego, necesitaba dominar las habilidades de la ceguera, y luego decidió buscar entrenamiento.

Comenzó su entrenamiento en técnicas alternativas para ciegos en Alamogordo, Nuevo México (NM) en agosto de 1989 y terminó su entrenamiento en diciembre de 1989. Desde enero de 1990 hasta julio de 1990 tomó clases intensivas de inglés como segundo idioma. En agosto de 1990, comenzó la universidad en la Universidad de Nuevo México (UNM) y en mayo de 1993 se graduó con una licenciatura en Ciencias Políticas con especialización en Estudios Latinoamericanos. En 1997 obtuvo dos títulos de posgrado con honores, un Juris Doctor y un Master en Administración Pública también de la UNM.

Mientras asistía a la escuela, fue coordinador de transición para la Comisión para Ciegos de Nuevo México. Luego se convirtió en Director Adjunto de la Comisión para Ciegos de Nebraska en 1998 y Director Ejecutivo en 2017. Durante su trabajo en Nebraska, dos Gobernadores diferentes nombraron a Carlos como Gerente del Año en 1999 y en 2011.

Vicky Diaz

Con problemas de audición y una ingeniera eléctrica con formación, obtuvo dos maestrías, una en entretenimiento empresarial y otra en gestión de proyectos. Doctorado candidato a la Universidad de Alacala de Henares. La Sra. Díaz ha sido nombrada para servir en el segundo mandato del Comité Asesor de Discapacidades (DAC) de la Comisión Federal de Comunicaciones, que se estableció para asesorar a la Comisión sobre temas de acceso a las comunicaciones para personas con discapacidades. La Sra. Díaz, como presidenta y socia fundadora de Dicapta, es la Directora de proyectos de accesibilidad en Dicapta para el Departamento de Educación de los Estados Unidos desde 2005, que atiende las necesidades de niños con discapacidades sensoriales a través de proyectos de Acceso a Televisión (Descripción de video y subtítulos para la programación educativa) . Se desempeña como miembro de la Junta Directiva, en representación de la comunidad hispana, para varias organizaciones, en particular la Coalición Nacional para los Latinoamericanos con Discapacidades, el Programa de Medios Descritos y Subtitulados (DCMP) bajo la Asociación Nacional para Sordos de los EE. UU. Florida y las Islas Vírgenes (FAVI) Colaboración de sordos y ciegos. Es la pionera de los servicios de descripción y subtítulos en América Latina. María V. ha recibido varios premios por su trabajo en los últimos años. El premio Don Quijote para la pequeña empresa del año por la Cámara de Comercio Hispana, Orlando, FL (2008); Premio al Proyecto de Descripción de Audio por Logro en Descripción de Audio - Medios: reconocimiento del Consejo Americano para Ciegos y el Proyecto de Descripción de Audio (2009); Anna Maria Arias Memorial Business Fund por su innovación y servicio a la comunidad en los Estados Unidos, Washington D.C. (2009); y el Premio a la Diversidad y el mejor negocio por el Condado de Seminole, FL en 2013. Más recientemente, fue seleccionada entre los 10 líderes más destacados en Medios (The John C. Maxwell Leadership Award 2014). María es una investigadora y desarrolladora de tecnología para facilitar el acceso a medios educativos, artísticos y culturales con más de 25 años de experiencia en la industria de la televisión.

Talleres en la conferencia incluyen:

Como hacer audio descripcion

Los canales de audio descripcion

Teresa Graham

Teresa es madre de una niña ciega. Aboga por los derechos de padres para que sepan abogar por sus hijos. Teresa se graduo de la universidad del desierto. Es intérprete de español certificado. Teresa se unió a LeViness, Tolzman & Hamilton, P.A. equipo en mayo de 2007-agosto de 2017. Desde entonces, es una asistente legal independiente e intérprete especializada en las áreas de lesiones personales y penales. Ella también trae consigo varios años de bancarrota y ley de seguridad social.

Su participación extracurricular incluye: Ser vicepresidenta de la Federación Nacional de Padres Ciegos de Niños Ciegos de Maryland. Ella se sienta en la pizarra para un grupo de misiones cristianas Tabithas Compassion. A Teresa le gusta bailar salsa con amigos, viajar y pasar tiempo con su familia.

Yadiel Sotomayor

Yadiel Sotomayor nació en Puerto Rico. Gracias a una condición rara Yadiel nació ciego. El no recivió ningún tipo de entrenamiento como uso y manejo del baston blancon o Braille, para ayudarlo con su condición. Esto cambió cuando se hisó miembro de la National Federation of the Blind a los 18 años. Teniendo el apollo de personas ciegas, modelos positivos, y un deseo extraordinario de aprender, Yadiel comenzó a aprender Braille por su cuenta y suficiente manejo del baston para poder navegar la Universidad de Puerto Rico, done el se ggraduó en el 2014 con su bachillerato en traducción y enseñanza del idioma Inglés como segundo idioma.

En el 2015, Yadiel viajó a Ruston Louisiana para recibir entrenamiento para personas ciegas en el Louisiana Center for the Blind, uno de los mejores centros de rehabilitación para personas ciegas en Estados Unidos. Fue aquí donde Yadiel decidió hacer su carrera en enseñanza a personas ciegas. Cuando termino su entrenamiento en el centro de Louisiana, Yadiel se matriculó en Louisiana Tech University para hacer su Maestría. El se graduó en el 2017 con una Maestría en rehabilitación para personas ciegas.

Yadiel esta certificado como maestro de uso y manejo del bastón blanco (NOMC), maestro de rehabilitación para personas ciegas (NCRTB), y esta certificado en el codigo de Braille en inglés unificado (NCUEB). El esta trabajando como maestro de orientación y mobilidad en Salt Lake Utah.

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