Секция 1. Социокультурная среда воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. Социокультурная среда дошкольного образовательного учреждения. Психолого-педагогическая поддержка позитивной социализации детей. Инновационные технологии воспитания детей. Педагогическая поддержка индивидуальности ребенка. Развитие самостоятельности и инициативы детей в деятельности. Гендерное воспитание детей. Тьюторское сопровождение участников образовательных отношений. Социокультурные практики в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Модераторы:
Забровская Ольга Васильевна, доцент кафедры педагогики дошкольного образования ФГБОУ ВО «ВГСПУ», кандидат педагогических наук
Матяшова А.В., студент гр.Д-ДДБ-41
Секция 2. Современные тренды в дошкольном экологическом образовании. Инновационные технологии и их применение в дошкольном экологическом образовании. Содержание экологического образования детей дошкольного возраста в условиях вариативности программ. Создание условий для экологического образования детей в образовательных организациях. Реализация образовательной области «Познавательное развитие» в ДОО, интеграция с другими областями. Пути повышения уровня эколого-педагогической компетентности воспитателя. Образовательные технологии в реализации практико-ориентированной деятельности дошкольников. Использование современной цифровой образовательной среды и открытого информационного пространства в реализации экологического образования. Организация исследовательской и проектной деятельности дошкольников по экологическому образованию.
Модераторы:
Черезова Лидия Борисовна, доцент кафедры педагогики дошкольного образования ФГБОУ ВО «ВГСПУ», кандидат биологических наук
Медведева Т.В., студент гр.Д-ДДБ-41; Кенжегалиева А.Г., студент гр.Д-ДППБ-31
Секция 3. Практики духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников. Формирование основ гражданской и культурной идентичности ребенка. Приобщение дошкольников к историческим и национально-культурным традициям российского народа. Создание условий для формирования ценностного отношения ребенка к окружающему миру, становления опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей. Волонтерские практики в дошкольном учреждении.
Модераторы:
Шатрова Светлан Анатольевна, доцент кафедры педагогики дошкольного образования ФГБОУ ВО «ВГСПУ», кандидат педагогических наук
Богинская Я.О., студент-исследователь, гр. Д-ДДБ-51
Секция 4. Использование инновационных и цифровых ресурсов в дошкольном и дополнительном образовании. Мультимедийные технологии в детском саду. Игра в цифровую эпоху. ИКТ технологии в дошкольном образовании. Развитие способностей и одаренности ребенка в системе дополнительного образования детского сада. Инновационные модели дополнительного образования детей. Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей.
Модераторы
Геркушенко Светлана Владимировна, доцент кафедры педагогики дошкольного образования ФГБОУ ВО «ВГСПУ», кандидат педагогических наук
Яговкина М.А., студент гр. Д-ДДБ-51
Секция 5. Новые форматы партнерского взаимодействия детского сада и семьи.
Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности. Единство подходов к воспитанию и обучению детей в условиях ДОО и семьи. Повышение воспитательного потенциала семьи. Построение взаимодействия в форме сотрудничества и установления партнёрских отношений с родителями (законными представителями) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач. Вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс дошкольного учреждения
Модераторы:
Спицына Валерия Вячеславовна, старший преподаватель кафедры педагогики дошкольного образования ФГБОУ ВО «ВГСПУ»,психолог МОУ детский сад №280 Ворошиловского района Волгограда
Коняева Я.В., студент гр.Д-ДППБ-31
Секция 6. (студенческая) Молодые исследователи: актуальные вопросы и современные научные исследования в области дошкольного образования.
Целевые ориентиры системы дошкольного образования; поиск современных подходов к обучению, развитию и воспитанию дошкольников; анализ отечественных и зарубежных исследований в области дошкольного детства; обеспечение преемственности дошкольного и начального образования.
Модераторы:
Козачек Ольга Валерьевна, доцент кафедры педагогики дошкольного образования ФГБОУ ВО "ВГСПУ"; кандидат психологических наук,
Скоробогатова В.В., студент, гр. Д-ДДБ-51
Мастер-классы