Bases teóricas del conectivismo y su impacto en el aprendizaje
Ximena Miramontes Rivera
ACTIVIDAD 2
En este trabajo se encontraran unas preguntas que realicé sobre el conectivismo, qué es, sus antecedentes, algunos ejemplos y como se puede aplicar en mi práctica docente.
El conocimiento se distribuye a través de una red de conexiones, por lo que el aprendizaje consiste en la capacidad de construir y atravesar esas redes. El aprendizaje debe ser humano, relevante, práctico, significativo; es algo que debemos hacer, no algo que se nos hace a nosotros.
EJEMPLO
El aprendizaje y el conocimiento se basan en la diversidad de opiniones.
El aprendizaje es un proceso de conexión de nodos especializados o fuentes de información.
Son herramientas y programas informáticos que se utilizan para crear nuevas formas de comunicación.
EJEMPLO
Libros digitales y las pizarras digitales, aplicaciones educativas, mesas interactivas, correo electrónico, plataformas de enseñanza digital, almacenamiento de archivos en la nube y posibilidades de trabajo remoto y colaborativo, son ejemplos de tecnologías que se pueden utulizar.
Hacen referencia a todos aquellos recursos digitales orientados a la enseñanza que fomentan el aprendizaje.
EJEMPLO
Un blog de aula o de centro que regularmente publique artículos sobre cómo usar tecnología en un entorno educativo, además de otras herramientas, como Twitter o el buscador de Google.
Cuando estas sirven de sustento para la cohesión social de un grupo determinado, en el cual se comparten ideas, intereses y propuestas en favor de un objetivo en común que los beneficia.
EJEMPLO
Crear un blog de aula, un podcast o un canal de YouTube.
Es la capacidad de una persona para realizar diferentes tareas en un ambiente digital.
EJEMPLO
Buscar noticias, crear un documento en la nube, investigar una ruta de transporte o hacer pagos en línea
Conjunto de prácticas, costumbres y formas de interacción social que se llevan a cabo a partir de los recursos de la tecnología digital como el Internet.
EJEMPLO
La inteligencia artificial y la g
eolocalización avanzada son algunos claros ejemplos.
Usos educativos con las TICCAD conocerá los prejuicios, realidades, alcances y limitaciones del aprendizaje móvil y ubicuo que rompen con los modelos tradicionales educativos, las barreras de espacio geográfico y de tiempo, a través del uso y aprovechamiento de los dispositivos móviles.
EJEMPLO
Son herramientas de innovación en los procesos de enseñanza aprendizaje. Ayuda a estudiantes y docentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el contexto educativo, facilitando habilidades digitales.