VARIAS ACTIVIDADES

Después de haber realizado la audición y el análisis del cuento y de los mensajes que se transmiten, de forma asamblearia, aquí podéis ver la realización de las comprensiones lectoras y el dossier de "Me gusta-No me gusta" después de haber trabajado el taller de las emociones, un taller que se inicia y que se queda latente en el aula.

ELABORACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN I

En esta actividad diseñaron, de forma individual, la bandera y el símbolo-escudo de El Bosque Lejano.

Después, explicaron el porqué de su diseño para posteriormente elegir de forma democrática la bandera y el escudo que más les gustase y que representara al poblado.

ELABORACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN II

En esta actividad elaboraron las normas de la constitución de El Bosque Lejano, haciendo una lluvia de ideas y eligiéndolas democráticamente. Además, elaboraron los documentos identificativos de personajes secundarios del cuento, resaltando la importancia del respeto a la diversidad. 

ELABORACIÓN DEL MURAL DEL ÁRBOL

Entre ellos y ellas decidieron cómo organizarse para hacer el mural. Unos pintaron el fondo mientras que otros elaboraban las letras para el título. Los corazones se elaboraron en clase y también en colaboración con las familias. Todos y todas colaboraron juntando sus sueños en este mural. Los sueños que se cumplen son los sueños que se apoyan y se construyen entre todos y todas.

ELABORACIÓN DE LAS MARIONETAS Y TEATRO

En esta actividad elaboraron las marionetas de los personajes de la historia. Crearon su propia versión del cuento para teatralizarlo y a final de curso invitamos a la clase de infantil 4 años de la Seño Paqui para que pudieran disfrutar de las funciones. Estuvieron encantados con la actividad. 

TALLER DE ILUSTRACIÓN Y PORTADA

Tras una nueva lectura grupal del cuento, elaboraron, de forma individual, las ilustraciones para su propio cuento además de elaborar la portada. 

ENCUESTA SOBRE LOS SUEÑOS

La encuesta se hacía a un familiar. La actividad se centra en conversar y reflexionar acerca de los sueños o metas en la vida y en la forma de conseguirlos; en la importancia de ayudarnos los unos a los otros y, especialmente, en reflexionar en familia para inculcar estos valores tan positivos.

JUEGOS

-JUEGO COOPERATIVO "UN COLLAR DE BESOS" con el que aprenden sobre emociones primarias, secundarias, sentimientos, técnicas de autocontrol y resolución pacífica de conflictos. Las plantillas de las se imprimen en folios de colores a excepción del tablero y las fichas y tarjetas para jugadores (4 a 8). Instrucciones en el enlace.

-JUEGO DE TRES EN RAYA. Para trabajar el reciclaje.

COMPRENSIONES LECTORAS

Tras la lectura grupal en varias sesiones, llevamos a cabo las comprensiones lectoras, analizando las respuestas de forma grupal y exponiendo lluvia de ideas para elegir las respuestas.

REPETIMOS EL CUENTACUENTOS PARA EL 25 N

Hicimos varias sesiones para poder contarlo a los tres niveles de 1º. Además, invitamos a la clase del Maestro Javi, 3º B, ya que ellos fueron los primeros que trabajaron el cuento conmigo el curso pasado, en 2º.

Después, elaboramos la reflexión asamblearia correspondiente. Sus conclusiones fueron muy enriquecedoras.

TALLER DE EMOCIONES

Iniciamos el taller de emociones con las tarjetas del juego para que aprendan a identificarlas y a reconocerlas en los demás y en sí mismos-as.

Se elaboró el dossier de Me gusta-No me gusta para que aprendan a saber identificar sus límites.

CONSTITUCIÓN DE EL BOSQUE LEJANO

Este curso también ha elaborado las normas de la constitución, haciendo una lluvia de ideas en común y escogiéndolas de forma democrática. De forma individual, han diseñado nuevamente la bandera y el escudo, han explicado su diseño y mediante el voto han elegido el diseño que más les ha gustado para imprimirlo a color y pegarlo en nuestro librito de la constitución.

También hicieron los documentos identificativos para los personajes secundarios de la historia, potenciando la diversidad.

ELABORACIÓN DEL MURAL DEL ÁRBOL 

Y EL COLLAR DE BESOS

El trabajo para pintar el mural del árbol lo han realizado repartiéndose el trabajo. Para elaborar los sueños en los corazones, al ser un mural hecho por las tres clases de 1º, hemos contado con la colaboración familiar que han escrito los sueños tanto en castellano como en los otros idiomas que se hablen en la familia, según su país de origen, enriqueciendo aún más esta actividad. También elaboraron el collar de besos, una actividad muy sencilla de realizar pero que les llena de ilusión.

Mi compi y amiga Miriam tuvo una idea excelente para elaborar el collar de besos de otra forma. Con un troquelado de boca o labios se troquela goma eva y los podrían coser. Así que, ando buscando una troqueladora porque la idea me parece maravillosa.

EMPEZAMOS EL TALLER DE ILUSTRACIÓN

Comenzamos a colorear el árbol con acuarelas. Después repasamos con rotulador negro, pintamos el collar de besos con rotulador y, por último,  el césped y el cielo con cera y haciendo detalles.

Ellos lo decidieron de esa forma, el año pasado fue totalmente distinta la portada de su ejemplar.

¡KAHOOT!

Analizamos parte de la historia y de los valores que se transmiten en ella a través de este Kahoot que podéis encontrar en esta página web.

¡SOMOS ESCRITORES Y ESCRITORAS!

La última ilustración del cuento está diseñada para hacerles reflexionar sobre qué puede ocurrir con el gnomo Flas. Sus creaciones son absolutamente maravillosas y llenas de amor y perdón, de comienzo, de arrepentimiento, de volver a empezar. María, Valentina y Mar, han escrito  cuentos preciosos. Aurora se ha centrado en hacer la segunda parte, que, además, se ha emitido en la radio de Canal Sur, en la entrevista que me hicieron.  ¡Espero vuestras creaciones con ilusión! Poco a poco las iré poniendo en la página web.

Aquí está Valentina, leyendo a su familia el cuento, para que también se enamoren de su historia.

Valentina, gracias por hacer que tu familia conozcan a nuestros queridos amiguitos de El Bosque Lejano. Gracias por llevarlos en tu precioso corazón.

Las lecturas compartidas entre hermanas nunca se olvidan, se guardan en el corazón para siempre. 

Aquí tenemos a Ana leyendo el cuento a su hermana. 

Ana trabajó el cuento el curso pasado conmigo y ahora disfruta leyéndolo con su hermana que actualmente pertenece a mi tutoría. 

Dos hermanas disfrutando de  "Un collar de besos".

¡MARAVILLOSO! 

¡Gracias por enviarme este vídeo tan precioso!

GNOMO FLASH Y LA AMISTAD RECUPERADA. POR MAEL 

Una preciosa historia creada por Mael, en la que nos enseña que el arrepentimiento y la capacidad de perdonar es posible, produciendo un cambio maravilloso en el interior del  gnomo Flash para siempre.