Développé dans les années 1970 par deux jeunes Hollandais (Ad Verhuel et J. Hulsegge), le terme Snoezelen est la contraction de Snuffelen (renifler, sentir) et de Doezelen (somnoler), que l'on pourrait traduire autour de la notion d’exploration sensorielle et de détente et plaisir.
Proposée depuis de nombreuses années dans le cadre du handicap et du polyhandicap, cette approche se développe maintenant dans les secteurs gérontologique, psychiatrique, mais aussi dans le domaine de la petite enfance.
Le Snoezelen est une activité vécue dans un espace spécialement aménagé, éclairé d'une lumière tamisée, bercé d'une musique douce, un espace dont le but est de recréer une ambiance agréable.
Le Snoezelen offrira aux élèves qui en ont besoin une stimulation sensorielle permettant une meilleure connaissance de soi ainsi qu'un apaisement émotionnel favorisant la détente psychique ; ceci dans le but de favoriser leur relation avec le monde extérieur.
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