คอมพิวเตอร์ สำคัญด้านไหนบ้าง

คอมพิวเตอร์ ด้านไหนบ้างก็คือ ทำงานอย่างเป็นระบบ หมายถึง ระบบงานคอมพิวเตอร์ที่ประกอบด้วยองค์ประกอบย่อยที่มีหน้าที่เฉพาะ ซึ่งทำงานประสานสัมพันธ์กันและกัน เพื่อให้งานบรรลุตามเป้าหมายที่ได้กำหนดไว้ในระบบงานคอมพิวเตอร์ การที่มีเครื่องคอมพิวเตอร์เพียงอย่างเดียวจะไม่สามารถทำงานได้ด้วยตนเอง ถ้าหากให้คอมพิวเตอร์ทำงานได้อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพแล้วล่ะก็ ระบบของคอมพิวเตอร์ควรจะประกอบไปด้วยองค์ประกอบคือ บุคลากร ฮาร์ดแวร์ ซอฟแวร์ ข้อมูลสาระสนเทศ และกระบวนการของการทำงาน ซึ่งเราจะมาแยกระบบของกระบวนการทำงานของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์

1. ฮาร์ดแวร์ เป็นองค์ประกอบของตัวเครื่องที่สามารถจับต้องได้ ได้แก่ วงจรไฟฟ้า ตัวเครื่อง จอภาพ เครื่องพิมพ์ คีร์บอร์ด ซึ่งสามารถแบ่งส่วนพื้นฐานของฮาร์ดแวร์เป็น 4 หน่วย

1.1 อินพุต คือหน่วยรับข้อมูลที่ทำหน้าที่รับข้อมูลโปรแกรมเข้าเครื่องที่มีโครงสร้างได้แก่ คีร์บร์อดหรือแป้นพิมพ์ เมาส์ เครื่องสะแกน

1.2 ซีพียู จำทำหน้าที่ในการทำงานตามคำสั่งที่ขึ้นอยู่ในโปรแกรมปัจจุบัน ซีพียู ของเครื่องคอมพิวเตอร์

พีซีที่รู้จักในนามไมโคร โปรเซสเซอร์ หรือเช่นบริษัทหรือส่วนของบริษัทเป็นต้นไมโครโปรเซสเซอร์มีหน้าที่ในการประมวลข้อมูล ในลักษณะในการคำนวณและเปรียบเทียบโดยทำงานตามจังหวะและเวลาที่แน่นอน

1.3 หน่วยเก็บข้อมูล ซึ่งเราสามารถแบ่งแยกประเภทออกเป็น 2 ลักษณะ คือ

1.31 หน่วยเก็บข้อมูลหลักหรือความจำหลัก ซึ่งทำหน้าที่เก็บโปรแกรมหรือข้อมูลต่างๆเพื่อเตรียมส่งไปประมวลผลของการประมวลและเพื่อส่งไปยังหน่วยแสดงข้อมูลอื่นๆที่สามารถเขียนข้อมูลได้ในขณะเปิดเครื่องใช้งานอยู่

1.32 หน่วยเก็บข้อมูลสำรอง ซึ่งจะทำหน้าที่เก็บข้อมูลเข้าสู่โหมดหน่วยความจำหลักภายในเครื่องก่อนทำการประมวลผลโดยซีพียู

1.4เอาต์พุต จะทำหน้าที่ในการแสดงผลลัพธ์ที่ได้จากการประมวล ได้แก่ จอภาพ เป็นต้น

2. ซอฟแวร์ เป็นโปรแกรมหรือชุดคำสั่งที่จะสั่งให้ฮาร์ดแวร์ทำงาน รวบไปถึงการควบคุมระบบการทำงานของเครื่องคอมพิวเตอร์และของชุดสิ่งแวดล้อมต่างๆ เช่น ฮาร์ดไดร์ฟ เป็นสิ่งที่มองไม่เห็นจับต้องไม่ได้ แต่จะรับรู้การทำงานของมันได้ซึ่งต่างจากฮารืดแวร์ที่สามารถจับต้องได้

3 บุคลลากร เป็นสิ่งที่ช่วยในการกำหนดถึงประสิทธิภาพถึงความสำเร็จในการควบคุมงานของคอมพิวเตอร์ซึ่งสามารถแบ่งบุคลการออกเป็น 6 ด้าน ดังนี้

3.1 นักวิเคราะห์ และนักออกแบบระบบ จะทำหน้าที่รวบรวมความต้องการของผู้ใช้ระบบและทำหน้าที่เป็นสื่อกลางระหว่างผู้ใช้ระบบกับนักเขียนโปรแกรม

3.2 โปรแกรมเมอร์ คือบุคคลที่ทำหน้าที่เขียนซอฟต์แวร์ต่างๆ หรือเขียนโปรแกรมเพื่อสั่งงงานให้คอมพิวเตอร์ทได้ทำงานตามความต้องการของผู้ใช้

3.3 ผู้ใช้ เป็นผู้ใช้ระบบของคอมพิวเตอร์ ซึ่งจะเป็นผู้ปฎิบัติหรือกำหนดความต้องการในการใช้งานระบบของคอมพิวเตอร์

3.4ผู้ปฎิบัติการ สำหรับระบบขนาดใหญ่ เช่น เมนต์เฟรม อาจจะต้องมีเจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ที่ต้องคอยเปิดและปิดเครื่อง และเฝ้าดูจอภาพเมื่อมีปัญหาขัดข้อง

3.5 ผู้บริหารฐานข้อมูล กลุ่มบุคคลที่ทำหน้าที่ดูแลข้อมูลผ่านระบบการจัดการฐานข้อมูล ซึ่งจะควบคุมให้การทำงานเป็นไปอย่างราบรื่น

3.6 ผู้จัดการระบบ คือผู้วางนโยบายของการใช้งานคอมพิวเตอร์ให้เป็นไปตามเป้าหมายของหน่วยงานต่างๆและเป็นผู้ที่มีความหมายต่อความสำเร็จหรือล้มเหลวของการนำระบบคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้งานอย่างมาก

4.ข้อมูลและสาระสนเทศ ประกอบด้วย

4.1ข้อมูล คือข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้นแล้วใช้ตัวเลขหรือตัวอักษร หรือสัญลักษณ์ต่างๆทำความหมายแทนสิ่งเหล่านั้นๆ

4.2สารสนเทศคือข้อสรุปต่างๆที่ได้จากการนำข้อมูลมาทำการวิเคราะห์ หรือผ่านวิธีที่ได้กำหนดขึ้น ทั้งเพื่อนำข้อสรุปไปใช้งานต่างๆและงานอ้างอิง

คอมพิวเตอร์ เหมาะสมกับวัยไหนมากที่สุด

คอมพิวเตอร์ในปัจจุบันนี้คอมพิวเตอร์ได้เข้ามามีบทบาทเกี่ยวข้องกับการใช้ชีวิตประจำวันของเราในการศึกษา และการค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับข้อมูลต่างๆที่เราอยากรู้ในโลกอินเตอร์เนต ไม่ใช่แค่ในกลุ่มผู้ใหญ่ที่อยากศึกษาหาข้องมูลเกี่ยวกับงานที่อยากรู้แตารวมไปถุงกลุ่มเด็กๆด้วยเช่นกัน ทำให้พ่อแม่หรือผู้ปกครองบางท่านเกิดข้อสงสัยบางสิ่งบางอย่างขึ้นว่าคอมพิวเตอร์กับเด็กนั้น เหมาะสมหรือไมาที่จะเริ่มใช้งานในวัยเด็กหรือวัยโตกันแน่ แต่ไม่ใช่เรื่องที่หน้าแปลกใจเลยที่ในปัจจุบันจะเห็นเด็กเล็กๆที่มีความสามารถใช้ความชำนาญอย่างสูงในการควบคุมและจัดารกับคอมพิวเตอร์อย่างดีเยี่ยม

แต่อาจจะมีพ่อแม่บางท่านที่เกิดความกังวลใจเกี่ยวกับปรากฎการณ์ที่ไม่ความคิดว่าคอมพิวเตอร์นั้นดีหรือไม่ ด้วยเทคโนโลยีที่ได้มรการพัฒนาไปอย่างรวดเร็วและต่อเนื้องและเกิดขึ้นในทุกทั้วโลกและทั่วประเทศ นับว่าเรื่องของคอมพิวเตอร์ ที่อีกไม่นานจะถูกแพร่กระจายไปทุกที่และทุกแห่ง จะมีคอมพิวเตอร์ และปัจจุบันมักจะพบว่าเด็กที่มีอายุน้อยๆ มักจะโอกาศได้ใช้งานและใกล้ชิดกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอน์นี้มากกว่าในสมัยก่อนๆ ทุกวันนี้จึงไม่แปลกเลยที่จะเห็นเด็กๆมีความชำนาญในการควบคุมในการใช้คอมพิวเตอร์

และจัดการกับเจ้าเครื่องมือทั้งที่มีประโยชน์และทรงอิทธิพลขนาดนี้ แต่ท่านพ่อกับแม่ของกลุ่มเด็กๆ ควรที่จะได้รับอณุญาติให้ใช้คอมพิวเตอร์โดยไม่มีข้อจำกัดในการค้นคว้าหาข้อมูลในการศึกษาต่างๆ มีหลายๆท่านบอาจจะมีความคิดเห็นที่แตกต่างกันออกไปบ้างก็ไม่แปลก แต่ยังไงแล้ว ความคิดเห็นก็ควรที่จะเป็นกลางระหว่างเห็นด้วยกับไม่เห็นด้วย ผู้เขียนเชื่อว่าคอมพิวเตอร์นั้นเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์อย่างมากในการให้ความรู้และเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาของเด็กๆ ผู้ปกครองที่ไม่เข้มงวดกับเด็กเลยจึงจำเป็นต้องมีวิสัยทัศน์เกี่ยวกับวิธีการที่พวกเขาให้ลูกๆของพวกเขาได้ใช้คอมพิวเตอร์

เพราะเนื่องจากอุปกรณ์ชนิดนี้ อาจจะกลายเป็นสิ่งสร้างความไม่ยุติธรรมกับเด็กๆได้หากพ่อแม่หรือผู้ปกครองไม่ได้มีความรู้เกี่ยวกับการให้คำแนนำในการใช้คอมพิวเตอร์ที่้ถูกต้อง และผู้ปกครองที่ไม่มีเวลา หรือยุ่งกับงานมากเกินไป ควรจะอยู่กับเด็กๆทุกครั้งเมื่อเด็กต้องการที่จะใช้งานของคอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์มีงานวิจัยแสดงออกให้เห็นว่า มีซอฟท์แวร์คอมพิเตอร์เป็นำนวลมากที่มีเกมส์ส่งเสริมการเรียนรู้ และให้ความสนุกสนานที่ถูกออกแบบมาเป็นอย่างดี ซอฟท์แวร์เหล่านี้ได้ถูกสร้างขึ้นมาอย่างพิถีพิถัน เพื่อใช้ในการกระตุ้นการพัฒนาของเด็กๆ

ดังนั้น เมื่อเราทำการซื้อซอฟท์แวร์คอมพิวเตอร์ให้กับด็กๆ เราควรจะใส่ใจในการเลือกซอฟท์แวร์ที่ดีที่สุด และแยกแยะซอฟท์แวร์จากผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่จำนวลมากมายมหาสาร ที่สามารถหาซื้อได้ตามท้องตลาดก็มันนอยนิหน่อยนินอยนอยที่ผู้พัฒนาซอฟท์แวร์จำนวลไม่น้อยสนใจเพียงแค่สร้างความนิยมและการที่จะหาเงินเข้าบัยชีของตนเองในการพัฒนาการคิดค้นเกมส์คอมพิวเตอร์ที่ส่งเสริมการศึกษาของเด็กๆ ดังนั้นซอฟท์แวร์ที่ไม่เป็นประโยชน์ต่อเด็กๆ ได้ถูกนำมาจัดจำหน่ายโดยที่ไม่มีการพิจารณาให้รอบคอบ แต่ต้องจำว่ามีเพียงเกมส์ที่ต้องการมีการโต้ตอบ และมีปฎิกิริยาต่อกันเท่านั้นที่จะช่วยให้ลูกของคุรได้เรีบยรู้อย่างแท้ทรู

สินค้า

444 ถ. พญาไท แขวง วังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพมหานคร 10330 ไทย