Common SENSE LAB 按校本需要設計多元化的桌遊活動,期待與大家分享如何運用桌遊作教學和分享桌遊的樂趣。以下小組和活動內容、對象、時間及人數只供參考,實際情況會按學校需要而調整,歡迎與我們聯絡作詳細商討。
共通能力
訓練小組
📢SEN中小學生 /一般中小學生
💡4-8人
📌6-10節
🎤註冊社工/桌遊導師
聯絡我們
完成小組後,學生能夠︰
⭐掌握基本社交禮儀
⭐用適當方法作回應
⭐用適當方法表達看法
⭐尊重不同的看法
⭐用適當方法表達情緒
⭐用適當方法回應別人的情緒
⭐用有效的方法調控情緒
⭐掌握有效的溝通技巧
⭐帶領討論達至共識
⭐體會團隊精神的重要性
SEN 桌遊
📢SEN中小學生
🎤註冊社工/註冊教師
⭐用適當的方法作回應
⭐用適當的方法表達看法
⭐用適當的詞彙形容情緒
⭐從別人的表情等辨識情緒
⭐用有效方法冷靜下來
⭐掌握專注技巧
⭐覺察自己的專注狀態
⭐將專注技巧應用在學習上
桌遊專業培訓
🎤註冊社工/註冊教師/桌遊導師
完成培訓後,學生能夠︰
⭐掌握帶領桌遊活動的技巧
⭐掌握溝通和應變技巧
⭐單獨帶領桌遊活動
⭐了解不同桌遊的玩法、目的等
💡課程能提升家長對學校的歸屬感,促進家校合作
完成培訓後,家長能夠︰
⭐用有效的方法冷靜下來
⭐認識桌遊設計基礎元素
⭐發揮創意思維
⭐製作桌遊初型
⭐進行測試及改良
桌遊活動
📢學生 、家長、教師
💡100人以下
📌1節
💡進行不同類型的桌遊
💡師生同樂
💡促進師生關係
💡增進了解和溝通
💡促進親子關係
💡讓家長放鬆減壓
💡增加家長對學校的歸屬感
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