Generar un espacio formal en el DEGE para evaluar de manera crítica la práctica docente, debatir alternativas, intercambiar experiencias y consensuar objetivos y estrategias de acción conforme a las exigencias sociales, científicas e institucionales vigentes. 

Construir un espacio de trabajo grupal estable, cuyos resultados permitan explorar nuevas estrategias para superar las actuales limitaciones (materiales y no materiales) de la enseñanza de las áreas de la Biología involucradas.

Tender puentes de diálogo y debate entre docentes de distintas materias con el fin de integrar saberes en la enseñanza, inclusive por fuera del DEGE.

Tender puentes de diálogo y debate con investigadores y docentes del Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias (CEFIEC) y Comisión de Carrera de los Profesores de Enseñanza Media y Superior (CCPEMS), con el fin de contribuir a una reflexión y actualización de la práctica docente desde la experiencia y el saber especializado que aportarían los investigadores de este Centro.

Generar un programa de capacitación breve, optativo, en herramientas didácticas con apoyo del CEFIEC y CCPEMS, orientado específicamente a docentes auxiliares y profesores del DEGE.