PEC

2.2.Trets d’identitat i carácter propi:

Els trets d’identitat i carácter propi del Centre inclouen els Principis Rectors del Sistema Educatiu establerts a l’art. 2 de la LEC:

2. El sistema educatiu es regeix pels principis específics següents: 

2.2.2/H: La competència per a la utilització autònoma i creativa dels sistemes digitals. 

4.2.1.Òrgans de govern i de coordinació:

4.2.1/C:

Coordinador/a de Tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement (TAC): Vetlla pel correcte funcionament de tot el maquinari del que disposa el centre, així com del seu manteniment conjuntament amb el tècnic informàtic del Departament. Assessora al professorat en la utilització educativa de programes i equipaments informàtics en les diferents àrees del currículum i els orienta en la seva formació permanent.

PGA 

Curs 22-23

2.1 OBJECTIUS EDUCATIUS GENERALS (PREVISTOS AL P.E.C.)

Des de la perspectiva global del sistema educatiu, el Departament d’Educació considera aspectes prioritaris que cal consolidar en tots els centres:

2.1.7: La integració de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en el procés d’ensenyament-aprenentatge i en l’avaluació de les diferents matèries del currículum.

NOFC

5. Funcionament del centre

5.6) Aparells electrònics de lleure i mòbils:

" Els aparells electrònics de lleure (mòbils, consoles, auriculars, rellotges intel·ligents, etc.) no estan permesos a les aules. Els professors podran requisar aquests instruments a les classes i fer-los a mans del tutor, que serà el responsable de retornar-lo a les famílies o als seus propietaris prèvia autorització per escrit a l’agenda dels pares o tutors legals, i després d’un periode d’una setmana de retirada i retenció. Els alumnes podran dur-los a l’escola, però els deixaran en custòdia a secretaria durant el transcurs de l’horari escolar i els recolliran a la sortida."

Queda totalmente prohibit fotografiar o filmar companys i professors sense el consentiment dels tutors

8) Conductes contràries a la convivència

8.1 Faltes de disciplina dels alumnes:

Les faltes de disciplina poden ser: lleus, greus, molt greus.

Molt greus:

4) " La publicació per qualsevol mitjà digital, o paper, o la utilització d’imatges captades indegudament durant el transcurs d’una classe o en una activitat lectiva."