PLANES, REGLAMENTOS y protocolos

Los proyectos educativos institucionales (P.E.I.) Orientan la gestión institucional y metodológica encausada al logro de aprendizajes de calidad en todos los estudiantes, considerando los cambios constantes del sistema educativo nacional y sus necesidades. El presente documento pretende plasmar las aspiraciones y necesidades de la comunidad educativa del colegio El Libertador de Concepción. Leer más...

El siguiente documento entrega el sumario, presentación, fundamentación, objetivos y planificación del plan de formación ciudadana de nuestro establecimiento educacional Leer más...

La convivencia educativa se define como el conjunto de interacciones y relaciones que se establecen entre todos los integrantes de la comunidad educativa. Estas interacciones representan los valores y comportamientos que se aspira promover dentro del contexto educativo, tales como el respeto mutuo, la inclusión, la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo, así como la participación democrática y colaborativa. La convivencia escolar no solo es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes, sino que también constituye la base de su formación ciudadana. Leer más...

El presente Manual de Convivencia Educativa de la Corporación Colegio El Libertador constituye un instrumento técnico, normativo y pedagógico que orienta la vida educativa desde un enfoque formativo, ético, inclusivo, participativo y basado en derechos humanos. Leer más...

La neurodiversidad se sustenta en una comprensión contemporánea del funcionamiento humano, basada en aportes de la psicología del desarrollo, la neuropsicología y la psicología educativa. Desde esta perspectiva, condiciones como el Trastorno del Espectro Autista, el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad entre otras condiciones no son entendidas únicamente como déficits, sino como variaciones en el desarrollo neurológico que implican distintas formas de percibir, procesar la información y relacionarse con el entorno. Leer más...

Para fortalecer el aprendizaje socioemocional en nuestra comunidad educativa, es fundamental reflexionar sobre las definiciones proporcionadas por organismos oficiales como el Ministerio de Educación (Mineduc), la Agencia de Calidad de la Educación y el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Leer más...

En la Empresa Corporación Educacional el Libertador de Concepción, preocupado por el bienestar y seguridad de sus trabajadores, presenta el siguiente Plan de Emergencias y Evacuación. Leer más...

El Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE) de la CORPORACION EDUCACIONAL EL LIBERTADOR, está regido por las normativas del MINEDUC y organismos de seguridad Leer más...

Conforme a la normativa vigente, dispuesta por el Ministerio de Educación en materia de Evaluación, Calificaciones y Promoción Escolar, en coherencia con los Objetivos Educacionales emanados de nuestro Proyecto Educativo Institucional Leer más...

La Corporación Educacional El Libertador de Concepción, es un establecimiento escolar particular subvencionado, adscrito a gratuidad, que implementa una propuesta educativa confesional Laica. Recibe a los estudiantes desde Pre-kínder en Educación Parvularia hasta Octavo año básico. Fue fundado en 1976 y cuenta con Reconocimiento Oficial otorgado por el Ministerio de Educación. Leer más...

El presente apartado tiene por principal objetivo favorecer una convivencia armónica, resguardando el bienestar y los derechos de todas las personas que conforman el nivel pre básico, regular las relaciones entre el establecimiento y los distintos actores de la comunidad educativa y garantizar procedimientos justos para todos, respetando los derechos garantizados por la constitución política de Chile. Leer más...

El siguiente anexo modifica transitoriamente el Reglamento de Evaluación y Promoción 2020, del Colegio “El Libertador”. A excepción de las situaciones especificas que se abordan a continuación.

Establecer un procedimiento claro, sistemático y formativo para la detección, evaluación, intervención y seguimiento de situaciones de maltrato escolar y acoso entre estudiantes, asegurando la protección de los derechos de todos los involucrados, la prevención de la revictimización y el fortalecimiento de una cultura escolar basada en el respeto, el diálogo y la reparación. Leer más...

El Colegio El Libertador, en su compromiso con una educación integral y de calidad, diseña este Plan de Talleres de Salud Mental como parte de una estrategia institucional que busca responder a las necesidades actuales de los niños, niñas y adolescentes en contextos escolares. En el escenario postpandemia y ante el aumento de situaciones de vulnerabilidad emocional, el fortalecimiento de la salud mental se ha convertido en una prioridad nacional y pedagógica. Leer más...

Considerando lo dispuesto en la Ley N°21.643, la Corporación Educacional El Libertador de Concepción ha elaborado el presente protocolo con las acciones dirigidas a prevenir el acoso sexual, laboral y la violencia en el trabajo. Este protocolo se basa en la Constitución Política de la República de Chile, que en su artículo 19, N°1 establece el derecho a la vida y a la integridad física y psíquica de las personas, y en el artículo 2° del Código del Trabajo, que señala que “Las relaciones laborales deberán siempre fundarse en un trato libre de violencia, compatible con la dignidad de la persona y con perspectiva de género". Leer más...

Establecer un procedimiento claro, seguro y con respaldo normativo para la atención inmediata, oportuna y efectiva de accidentes escolares, en resguardo del bienestar de los estudiantes, promoviendo la activación eficiente del Seguro Escolar y garantizando el principio del interés superior del niño, niña o adolescente. Leer más...

Promover, resguardar y proteger la salud mental de toda la comunidad educativa del Colegio El Libertador, mediante acciones de prevención, detección temprana, intervención oportuna y coordinación intersectorial. Leer más...

El presente Plan de Sexualidad, Afectividad y Género del Colegio El Libertador surge como una respuesta educativa y formativa a los profundos cambios sociales, culturales y relacionales que ha experimentado la sociedad contemporánea. En este contexto, nuestro establecimiento ha adoptado una postura activa y comprometida con el bienestar y el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes, asumiendo con responsabilidad su rol formador frente a las temáticas relacionadas con la sexualidad, la afectividad y la identidad de género. Leer más...

El presente protocolo se sustenta en la Ley N°20.536 sobre Violencia Escolar, la Ley N°21.545 (Ley que establece la promoción de la Inclusión, la atención integral, y la protección de los derechos de las personas con Trastorno del Espectro Autista en el ámbito Social, de Salud y de Educación), la Ley N°20.370 (Ley General de Educación), la Circular N°482 de la Superintendencia de Educación (en particular numeral 5.9.6, párrafo primero, y también Anexo N°6), el Reglamento Interno del Colegio El Libertador, y la Política Nacional de Convivencia Escolar. Asimismo, se enmarca en el respeto irrestricto a los derechos de niños, niñas y adolescentes establecidos en la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño. Leer más...

Con el objetivo de promover y potenciar el proceso de formación integral y de aprendizaje de nuestros estudiantes, así como también favorecer y resguardar la buena convivencia escolar el estado de Chile ha promulgado la ley 21.801 que modifica la Ley General de Educación en Chile para prohibir el uso de celulares y dispositivos electrónicos personales en establecimientos de educación parvularia, básica y media.  Leer más ...