Embedded Files
"I computer sono incredibilmente veloci, accurati e stupidi. Gli uomini sono incredibilmente lenti, inaccurati e intelligenti. L'insieme dei due costituisce una forza incalcolabile"
Albert Einstein
INZIAMO IL NOSTRO VIAGGIO ALL'INTERNO DEL CODING...✈️
Coding è una parola inglese che significa letteralmente l’atto dello scrivere codice. Quando parliamo o scriviamo, rispettando le regole della grammatica e della sintassi della lingua con cui abbiamo scelto di comunicare, stiamo di fatto eseguendo un’applicazione di coding.
Il coding non è solo una rigorosa tecnica informatica ad uso esclusivo degli ambiti tecnici e logico-matematici, ma è anche una disciplina di pensiero che sviluppa capacità di analizzare problemi e cercare soluzioni in modo creativo e inoltre uno strumento didattico grazie al quale è possibile realizzare in modo efficace attività di didattica per competenze, applicabile in ogni ordine scolastico e ad ogni disciplina.
Esistono tanti linguaggi di programmazione diversi, proprio come al mondo si parlano tante lingue diverse: una è più indicata per la poesia, una per la precisione, una per l’interscambio tra parlanti stranieri e così via.
La prima cosa da fare per iniziare a programmare è proprio scegliere il linguaggio.
INIZIAMO A PARLARE IL CODING...ESE😀
IL PROGRAMMA
Il percorso propone inquadramento teorico-metodologico di base sul coding, corredato da esemplificazioni operative e buone prassi; un viaggio all'interno del coding e del linguaggio di programmazione con l'esplorazione di tantissimi materiali e risorse "pret a porter" e di piattaforme digitali per la creazione di contenuti personali creativi che richiamano il contesto Steam di uso delle tecnologie digitali.
In una prima fase, i corsisti saranno guidati attraverso il vasto mondo del coding e dal linguaggio di programmazione con il coding unplugged e la visione di strumenti utili e gratuiti per la progettazione di lezioni interattive.
In una seconda fase poi si passerà alla visione di piattaforme più specifiche che prevedono l'utilizzo del linguaggio di programmazione a blocchi e, per realizzare un significativo tuffo anche nelle STEAM, saranno visionati anche i linguaggi di programmazione rivolti alla robotica educativa.
Area DigCompEdu: 2. Risorse digitali 3. Pratiche di insegnamento e apprendimento 5. Valorizzazione delle potenzialità degli studenti 6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
Livello: A1/A2
Tag STEAM, Coding Unplugged, Programma il Future, code.org, Scratch 3.0
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