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2021 III y IV periodo
2021 III y IV periodo
2021 III y IV periodo
Los estudiantes de los cursos 201, 301, 302, 401, 402, 403, desarrollan actividades del tercer periodo a través de las Cartillas entregadas como material de apoyo por parte del colegio.
Además, los estudiantes cuentan con diferentes canales de comunicación que les permite despejar dudas y manifestar sus inquietudes frente al trabajo académico propuesto, tales como: los grupos de WhatsApp, los equipo de trabajo creados en la plataforma TEAMS y la divulgación de la información en las redes sociales de la institución.
De la misma forma cada uno de los cursos tienen horarios específicos de encuentros sincrónicos con cada una de las docentes:
· Grado tercero: Encuentro sincrónico lunes o martes a las 8:00 am con las directoras de grupo. Los martes a las 8:00 am tienen acompañamiento del IRD o IDARTES, a través del equipo de trabajo creado en la plataforma TEAMS.
· Grado cuarto: Encuentro sincrónico martes y jueves a las 8:00 am con las directoras de grupo. Los lunes a las 8:00 am tienen acompañamiento del IRD o IDARTES, a través del equipo de trabajo creado en la plataforma TEAMS.
Grupo Sede A JM en Facebook con las actividades. Clic aquí
Se ha implementando estrategias de interacción constante con los padres de familia y los estudiantes, el equipo de docentes integrados con inclusión, orientación y coordinación, buscando que a través de dichas actividades las familias encuentren una motivación constante para realizar los trabajos que son enviados a través del WhatsApp por vídeos grabados, guías explicadas y ejercicios constantes que permiten el desarrollo de las diferentes temáticas contempladas en las mallas curriculares, para el segundo semestre la sede se acogió a optar por cartillas del MEN, un instrumento físico que apoya la continuidad de las estrategias que se hacen en Aprender en casa.
El colegio las entrego en forma material, para aquellos estudiantes que están fuera se las envió de forma virtual, adicional los docentes hacen vídeos explicando lo que deben hacer para desarrollar los contenidos de las cartillas.
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