Embedded Files
Participa como asistente
1. Inteligencia artificial y nuevas tecnologías
1. Inteligencia artificial y nuevas tecnologías
Se buscan trabajos que exploren a detalle la inclusión de nuevas tecnologías en sus proyectos investigativos. Algunos temas que pueden estar vinculados a esta línea son: uso de inteligencia artificial generativa como herramienta de apoyo, plataformas de aprendizaje, programación, biotecnología.
Se buscan trabajos que exploren a detalle la inclusión de nuevas tecnologías en sus proyectos investigativos. Algunos temas que pueden estar vinculados a esta línea son: uso de inteligencia artificial generativa como herramienta de apoyo, plataformas de aprendizaje, programación, biotecnología.
2. Diversidad cultural y de género
2. Diversidad cultural y de género
Esta línea incluye proyectos que reconozcan a la diversidad como parte fundamental del territorio Colombiano. Las temáticas a desarrollarse en esta línea pueden ser: Saberes de pueblos originarios en el aula y conocimientos tradicionales, educación sexual y de género.
Esta línea incluye proyectos que reconozcan a la diversidad como parte fundamental del territorio Colombiano. Las temáticas a desarrollarse en esta línea pueden ser: Saberes de pueblos originarios en el aula y conocimientos tradicionales, educación sexual y de género.
3. Educación para la paz desde la interdisciplinariedad
3. Educación para la paz desde la interdisciplinariedad
En esta línea se incluyen investigaciones que problematicen el rol de los estudiantes e instituciones en la construcción de una paz estable y duradera en el territorio Colombiano. Se trabaja sobre temas como la educación ambiental, educación emocional, enseñanza en zonas de posconflicto, entre otras.
En esta línea se incluyen investigaciones que problematicen el rol de los estudiantes e instituciones en la construcción de una paz estable y duradera en el territorio Colombiano. Se trabaja sobre temas como la educación ambiental, educación emocional, enseñanza en zonas de posconflicto, entre otras.
4. Proyectos productivos y de emprendimiento (Soberanía alimentaria; ODS y sostenibilidad)
4. Proyectos productivos y de emprendimiento (Soberanía alimentaria; ODS y sostenibilidad)
En esta línea se pretende impulsar proyectos que involucren la generación de actividades productivas que busquen la sostenibilidad y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Algunos temas vinculados a esta línea pueden ser: negocios agrosostenibles, agroecología, conservación y turismo ecológico, artesanías, seguridad y soberanía alimentaria, espacios de restauración, servicios ambientales.
En esta línea se pretende impulsar proyectos que involucren la generación de actividades productivas que busquen la sostenibilidad y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Algunos temas vinculados a esta línea pueden ser: negocios agrosostenibles, agroecología, conservación y turismo ecológico, artesanías, seguridad y soberanía alimentaria, espacios de restauración, servicios ambientales.
5. Relación entre las ciencias y las artes
5. Relación entre las ciencias y las artes
Esta línea busca visibilizar abordajes de las ciencias desde una perspectiva artística. Ejemplos de temas: elaboración de murales colaborativos, exposiciones itinerantes sobre ciencia y arte, bellas artes desde una perspectiva científica (escultura, pintura, música), diseño digital y arquitectónico, literatura y ciencia.
Esta línea busca visibilizar abordajes de las ciencias desde una perspectiva artística. Ejemplos de temas: elaboración de murales colaborativos, exposiciones itinerantes sobre ciencia y arte, bellas artes desde una perspectiva científica (escultura, pintura, música), diseño digital y arquitectónico, literatura y ciencia.
6. Temáticas emergentes
6. Temáticas emergentes
En esta última línea, pueden ser incluidos los trabajos de investigación que no se perciban incluidos en las anteriores líneas propuestas.
En esta última línea, pueden ser incluidos los trabajos de investigación que no se perciban incluidos en las anteriores líneas propuestas.
Page updated
Google Sites
Report abuse