De studie van de clown is heel persoonlijk en je zult het aan den lijve moeten ervaren om het wezenlijk ervan te begrijpen. Het is een boeiende zelfstudie. We ontdekken op de eerste plaats onszelf en wat ‘jezelf zijn’ met zich meebrengt. De clown brengt met gemak het eigenaardige van ieder individu naar boven. Daarnaast bestaat de clown alleen onder de blik van anderen (het publiek). Je speelt als het ware geen clown vóór het publiek, je speelt clown mét het publiek, wat je kunt vergelijken als spelen voor een grote spiegel, die je soms genadeloos reflecteert. Hoewel alles voor de clown een obstakel is, heeft de clown geen conflicten nodig. Clowns zijn als het ware voortdurend in conflict met zichzelf en vragen zich tegelijkertijd af welke uitwerking dát op de wereld heeft.
In deze vierdaagse onderzoeken we wanneer de clownspersonage verschijnt aan een publiek, gaan we opzoek naar de onzin van een clown en leren we waarachtig en geloofwaardig clownsspel te improviseren voor een publiek.
Een goede clown verstaat zijn vak, In deze vierdaagse krijg je het clownsgereedschap aangereikt om een improvisatie te bouwen. We zullen vanuit duidelijke spelopdrachten, veel oefenen experimenteren en aan elkaar laten zien wat de uitkomsten kunnen zijn.
10:00 uur - 16:00 uur: Elementair spel & improvisatie
10:00 uur - 16:00 uur: Spelen mét- en voor publiek
10:00 uur - 16:00 uur: De eigenaardige clownstechnieken & vaardigheden
10:00 uur - 16:00 uur: Clownsimprovisaties maken voor publiek
Bij deze vorm van theater komt de acteur het dichtst bij zijn eigen persoon. Het zoeken naar ‘je eigen clown’ is daarbij een fundamenteel principe.
Dit breng je mee:
Fijn zittende trainings kleren om lekker in te bewegen.
Soepele schoenen
Antislip sokken of blote voeten
Kleding om je mee te verkleden tot clown
Opschrijfboekje (indien gewenst)
Lunch
Voor een clownsneus wordt gezorgd.
Joscha de Boever, (1968, Bedenker, dramatisch vormgever en theatraal onderzoeker van theater, spel en humor) raakt op een dag gefascineerd door het improvisatiespel van de clown. Terwijl ze de wereld van fysieke komedie binnenstapt, vindt ze in 2001 haar dagelijkse praktijk bij Cliniclowns. In 2008 opent zij haar eigen theaterwerkplaats.
Leraar in rol (TiR) is een manier van lesgeven om samen het dramatische proces tot stand te brengen. Simpel gezegd neemt de trainer in relatie tot de deelnemers een rol aan. Dit kan zijn als een leider, speler, of een ondergeschikte rol. Deze rol is een manier om de studenten uit te dagen of te provoceren. De trainer neemt hierbij de vrijheid om óók te spelen tijdens het lesgeven om zo een nieuwe communicatie tot stand te brengen.
Met het openbaarvervoer via station Haarlem Spaarnwoude.