Stefano Campostrini
Es catedrático de Estadística Social en la Universidad Ca’ Foscari de Venecia y director del Governance & Social Innovation Center. A lo largo de su trayectoria académica, ha ocupado puestos en las universidades de Pavía y Padua, y ha sido también investigador en la Universidad de Edimburgo.
Su investigación se centra en la aplicación de la estadística para apoyar la toma de decisiones, especialmente en el ámbito de las políticas sociales y de salud. Ha liderado y desarrollado numerosos proyectos sobre evaluación, sistemas de salud, desigualdades, gobernanza e innovación social, y ha colaborado internacionalmente con instituciones como los CDC de Estados Unidos, la OMS, la OIT, POHS Australia o el Health Board of Singapore.
Es autor de más de 200 publicaciones científicas y forma parte de los consejos editoriales de diversas revistas nacionales e internacionales.
Más información sobre el centro puede consultarse en el siguiente enlace:
Governance & Social Innovation Center – Ca’ Foscari University of Venice
Remedios Durán Benítez
Licenciada en Psicología por la Universidad de Granada, Máster en Terapia de Conducta y Experta Universitaria en Perturbaciones del Lenguaje y la Audición. Ha sido vocal de Educación del Colegio Oficial de Psicología de Granada.
Posee una larga trayectoria profesional de más de treinta y cinco años. Ha trabajado como psicóloga en el campo de la orientación educativa en todos sus niveles. Como Orientadora a nivel de centro, desarrollando su labor directamente con alumnado, profesorado y familias. A nivel de zona ha sido Coordinadora de un Equipo de Orientación Educativa (EOE), dinamizando las actuaciones de estos equipos interdisciplinares. Y a nivel provincial, ha trabajado en la gestión estratégica y administrativa, como Coordinadora del Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional (ETPOEP) de Granada.
Actualmente desarrolla su actividad profesional como orientadora en varias colegios del Equipo de Orientación Educativa zonal de Iznalloz.
Ha colaborado en la promoción y unificación de programas y protocolos de orientación educativa, así como en el desarrollo de nuevas experiencias que avancen en la respuesta a necesidades detectadas en el sistema. Ha participado en la puesta en marcha del protocolo de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, el programa de atención a alumnado de altas capacidades, el impulso a la atención temprana, la inclusión de alumnado con diversidad funcional en ciclos formativos, los protocolos de atención a alumnado con enfermedades crónicas o la atención al alumnado con deprivación sociocultural.
Cuenta con una dilatada experiencia en la evaluación de todo tipo de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) y en la propuesta de planes de asesoramiento personalizado para el alumnado, su profesorado y sus familias.
Fernando Mérida Martín
Licenciado en Historia Antigua, a lo largo de mas de 35 años de carrera profesional ha desarrollado tareas en diferentes disciplinas y temáticas, trabajando en el análisis, diseño, coordinación y valoración de políticas, estrategias y procesos en I+D+i. Dichas tareas se han desplegado en el ámbito de la administración pública, tanto regional, como nacional y europea, desde distintos puestos en la Administración General del Estado y en el Centro Común de Investigación de la Comisión Europea.
Durante los últimos años de su carrera, ha trabajado intensamente en la gestión y coordinación de iniciativas de dimensión multinivel, fundamentalmente en el ámbito de la Política Regional Europea y el Programa Marco de Investigación de la UE, con especial dedicación a las Estrategias de Investigación e Innovación para la Especialización Inteligente (RIS3). Asimismo, ha estado trabajando en la comprensión de como el emprendimiento innovador puede revitalizar las áreas rurales, con el proyecto Startup Villages.
En la actualidad desempeña el cargo de Subdirector General de Transferencia, en el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
Ha sido delegado de la administración española en distintos organismos internacionales, destacando la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), la Comisión Europea y las Naciones Unidas, entre otras entidades.
Juan A. M. Orellana
Licenciado en Matemáticas, Graduado en Estadística y Máster en Estudios de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación. En el ámbito de la Gestión de la Innovación y Transferencia de Conocimiento, está acreditado como Agente Español de la Propiedad Industrial y como Registered Technology Transfer Professional (RTTP).
Actualmente es Director de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación de la Universidad de Granada.
Comenzó su carrera profesional en transferencia de conocimiento en mayo de 2003 cuando se incorporó a la OTRI de la Universidad de Granada, donde es responsable de gestionar los derechos de propiedad industrial e intelectual (IP) asociados a la actividad investigadora en la UGR y realizar tareas de valorización de I+D y valoración y negociación de acuerdos de transferencia. Tiene experiencia en gestión de proyectos, promoción tecnológica y apoyo a la creación de spin-offs y ha diseñado, coordinado y participado en numerosos proyectos relacionados con la Transferencia de Conocimiento.
Posee amplia experiencia docente en materias relacionadas con gestión del conocimiento. Es profesor en varios masters, grados y microcredenciales de la UGR y colabora con numerosas universidades, la Oficina Española de Patentes y Marcas, RedOTRI, CESIF, WIPO o RedTransfer, diseñando e impartiendo acciones formativas.
Ignacio Rosales Zábal
Licenciado en Economía por la Universidad de Granada y Máster en Agentes de Empleo y Nuevas Tecnologías de la Información por la Universidad de Vigo. Es Jefe de Sección de Promoción y Nuevas Empresas de la Diputación Provincial de Granada, institución en la que desarrolla su actividad profesional desde el año 2000.
Cuenta con más de 25 años de experiencia en el diseño, gestión y evaluación de programas públicos de apoyo al emprendimiento, la creación de empresas, el autoempleo y la consolidación de pymes. En este ámbito ha coordinado instrumentos como Granada Empresas, plataforma de apoyo online y presencial a personas emprendedoras y empresas, a través de la cual ha prestado asesoramiento a cerca de 4.000 proyectos empresariales. Asimismo, ha participado en la gestión del vivero de empresas CIE Diputación y en el impulso de la incubadora de empresas El Carmen, desarrollada en colaboración con Telefónica/Wayra para fortalecer el ecosistema provincial de emprendimiento e innovación.
Su trayectoria combina la experiencia técnica en desarrollo económico local con la cooperación entre administraciones públicas, entidades locales, asociaciones empresariales y agentes del ecosistema emprendedor. Ha participado también como experto en iniciativas internacionales vinculadas a políticas de emprendimiento, incubación empresarial, apoyo a pymes y transferencia de buenas prácticas europeas.
Carlos Sampedro
Carlos Sampedro, es Catedrático de Universidad en el Departamento de Electrónica y Tecnología de Computadores de la UGR. Miembro del Laboratorio Singular de Nanoelectrónica, Grafeno y Materiales Bidimensionales de la UGR, desarrolla su investigación en el ámbito de la aplicación de la cointegracion de nuevos materiales con chips CMOS convencionales para su uso en fotónica, edge-computing e IoT.
Además de su actividad académica, en el periodo 2019-2023 fue director de la Oficina de transferencia de Resultados de Investigación de la UGR y, actualmente, ocupa el cargo de Director de Transferencia e Innovación de la Universidad de Granada, desde donde impulsa la conexión entre el conocimiento académico y el tejido productivo, promoviendo la innovación, la transferencia de resultados de investigación y la colaboración universidad‑empresa.
La Jornada es parte de la ayuda CEX2023-001312-M, financiada por MICIU/AEI/10.13039/501100011033 y ayuda UCE-PP2023 11 financiada por Universidad de Granada