Embedded Files
Sense ciències, no hi haurà PAU
Sense ciències, no hi haurà PAU
La Plataforma Ciències en Perill denuncia que, tot i l’ampli suport social i científic, i la mobilització del passat 9 d’abril a la Plaça Sant Jaume, el Departament d’Educació ha decidit tirar endavant la modificació del currículum de Batxillerat que suposa la fusió de les matèries científiques i una retallada real d’hores i de qualitat educativa.
Malgrat que el Parlament de Catalunya va acollir dimarts una sessió amb la participació de la plataforma i va rebre el recolzament dels grups parlamentaris i nombrosos experts del món científic i educatiu, i tot i que més de 37 entitats universitàries, científiques, sindicals, de famílies i d’estudiants van convocar una multitudinària concentració, el Departament no ha tingut en compte totes les aportacions que s'han fet, i no s'han mogut ni un mil·límetre.
Tiren endavant la fusió de Biologia, Geologia i Ciències Ambientals en una sola matèria de 4 hores i la fusió de Física i Química en una altra matèria de 4 hores.
Una vegada més, el Departament ha optat per anunciar els canvis a les portes de les vacances escolars, com ja va fer durant el període de Nadal. Aquesta manera de procedir no és casualitat, sinó una estratègia calculada per minimitzar la resposta de la comunitat educativa i dificultar la capacitat d’organització i reacció dels centres i del professorat.
Tot plegat, sense presentar públicament el requeriment ministerial que suposadament ho justifica, i sense haver volgut obrir un veritable procés de debat amb la comunitat educativa.
El consens no és dins dels despatxos del Departament. El consens el tenim nosaltres.
Està als claustres, a les facultats de ciències, als laboratoris, a les famílies i entre l’estudiantat que reclama una formació científica digna i equitativa.
Davant d’aquesta situació, des de Ciències en Perill afirmem que no es pot aplicar un currículum que no compta amb el suport del professorat ni del món científic, i anunciem que, si no es rectifica, no es podrà garantir la normalitat de la Prova d’Accés a la Universitat (PAU) en les matèries científiques.
Sense ciències, no hi haurà PAU.
L’educació científica és essencial per a un país que vulgui formar ciutadania crítica, professionals qualificats i un futur amb capacitat d’innovació. No acceptarem una reforma imposada, regressiva i que augmenta la desigualtat entre centres i entre alumnes.
Seguirem mobilitzades, dins i fora de les aules, per defensar una educació científica de qualitat per a tothom.
CONCENTRACIÓ OMPLIM DE CIÈNCIA ST JAUME
CONCENTRACIÓ OMPLIM DE CIÈNCIA ST JAUME
Més de 500 persones d'arreu de Catalunya s'han manifestat el dimecres 9 d'abril a la plaça de Sant Jaume de Barcelona, reclamant que el departament d'educació aturi la modificació del currículum de batxillerat que preveu la fusió de les matèries científiques.
Durant la concentració es van sentir parlaments de les diferents entitats convocants, societats científiques, associacions de famílies, sindicats, universitats, etc. Tots els parlaments alertaven dels perills que suposaria la fusió de matèries científiques: pèrdua d'hores lectives, pèrdua d'aprofundiment, menys equitat i pitjor preparació per als estudiants del batxillerat científic. També, dels riscos que això suposa per a una societat que vol apostar per la ciència i la innovació.
Des de Ciències en Perill reclamem que el departament d'educació escolti la veu dels docents i de la resta de convocants, que reclamen mantenir les matèries de ciències separades al batxillerat. Aquesta mesura és essencial per a garantir la qualitat de l'educació científica al nostre país.
COMISSIÓ D'EDUCACIÓ DEL PARLAMENT
COMISSIÓ D'EDUCACIÓ DEL PARLAMENT
El passat dimarts 8 d’abril, una representació de la plataforma Ciències en Perill vam intervenir a la Comissió d’Educació del Parlament de Catalunya, exposant amb claredat per què la fusió de les assignatures científiques a batxillerat suposa un greu perjudici per a l’alumnat i per al futur del país. Els diferents grups parlamentaris van mostrar-hi acord, reconeixent la importància de preservar una educació científica sòlida.
TAULA RODONA: LA CIÈNCIA MÉS ENLLÀ DE L'AULA
TAULA RODONA: LA CIÈNCIA MÉS ENLLÀ DE L'AULA
El passat dimarts 1 d’abril, la plataforma Ciències en Perill va celebrar la taula rodona “La ciència més enllà de l’aula” a la Sala Pere i Joan Coromines de l’Institut d’Estudis Catalans, amb la col·laboració de la Societat Catalana de Física.
L’acte va reunir docents, científics, representants d’entitats i públic interessat per reflexionar sobre el paper de la ciència en l’educació i en la societat actual, i sobre els riscos que suposa la proposta del Departament d’Educació de fusionar les matèries científiques al batxillerat.
Els ponents van abordar qüestions com la necessitat de preservar una formació científica rigorosa, el paper de la cultura científica en una societat democràtica i informada, i la importància de garantir igualtat d’oportunitats i vocacions científiques des de l’aula.
IMATGES I VÍDEOS DE LA CONCENTRACIÓ DEL 9 D'ABRIL: OMPLIM DE CIÈNCIA SANT JAUME
Page updated
Google Sites
Report abuse