Українська

мова

Вівторок 17.03

стор. 56, читати в особах;

стор. 57, правило;

скласти і записати по 1 реченню трьох видів за метою висловлювання( всього 3 речення).

Середа 18.03

стор. 58-59, читати за ролями;

виписати з тексту розповідне речення, з нього скласти питальне і спонукальне.

Четвер 19.03

стор. 60-61, читати, відповідати на запитання після тексту;

Більше про українського винахідника Юрія Кондратюка ( Олександра Шаргея) можна дізнатися за посиланням -

https://www.youtube.com/watch?v=H229sgOPaFU

робота зі словом "траєкторія" : записати значення зі словничка-тлумачка, зробити звуко-буквений аналіз.

П'ятниця 20.03

стор. 62-63, читати, переказувати;

правило, впр. 13, записати 4 спонукальні речення

Скринька знань. Сірники.

Сірники — це палички з нанесеною спеціальною сумішшю, в складі якої є запалювальна речовина й енергетичний окислювач. Раніше вогонь отримували механічним способом — через тертя або удар. Перші сірники винайшли у Китаї в 577 році. В Європі про сірники дізнались у 1530 році – їх завезли з Китаю мандрівники. В 30-х роках 19 ст. сірники почали виготовляти в Англії. Безпечні сірники з’явилися в Швеції (1855 р.), у зв’язку з чим дістали назву «шведських сірників».

На території Pocійської імперії сірники почали виготовляти в 1837 році в Петербурзі. Але коштували вони надзвичайно дорого, i простим людям були не доступні. Бідняки, як i раніше, користувалися кресалом та гнітом. Згодом сірники звинуватили у виникненні пожеж i вони зникли. Закрилися фабрики, не дозволялося ввозити сірники з-за кордону. Тільки через 20 років заборону було скасовано.

Ми зазвичай користуємося господарськими сірниками. Є ще спеціальні сірники для моряків i мисливців, які не гаснуть на вітрі та дощі. Є сірники сигнальні, що горять червоним, синім чи зеленим кольором. Їх довжина — півметра. А для розпалювання камінів використовують сірники завдовжки 20 см.

Добувати вогонь просто. Та обережно поводитись з ним вміють не всі. Це дуже небезпечно: адже від одного маленького сірника може згоріти цілий дім, великий ліс або пшеничне поле. Тож будь обережним з сірниками!

https://www.youtube.com/watch?time_continue=48&v=RpyX_9aIosM&feature=emb_logo

Тест

ПІ учня______________________________________

Редагувати

6 запитань (всього балів: 12)

Завдання № 1 ( 1 бал)

Закінчи речення: "Речення виражає...

а) закінчену думку б) розгорнуту думку в)незакінчену думку

Завдання № 2 (1 бал)

Закінчи речення: "Слова в реченні між собою пишуться..."

а) разом б) окремо

Завдання № 3 ( 3 бали)

За метою висловлювання речення бувають

а) довгі, короткі б) розповідні, питальні, спонукальні в) веселі, сумні

Завдання № 4 (4 бали)

Визнач назву речень:

1. Оленка прочитала цікаву книжку.

2. Що поставила Марійка у вазу?

3. Будьте обережні з вогнем!

а) питальне, спонукальне, розповідне

б) спонукальне, питальне, розповідне

в) розповідне,спонукальне. питальне

г) розповідне, питальне, спонукальне

Завдання № 5 (1 бал)

Розстав розділові знаки в кінці речень.

1. А ти посадив дерево

2. Дятел лікує хворі дерева

3. Дбай про лісових мешканців

Завдання № 6 (2 бали)

Склади прислів'я з поданих слів, поясни значення.

труда,нема, без, плода.

Понеділок 30.03

Стор. 63, вивчити вірш.

Бажано зняти відео з декламуванням і переслати мені.

Вівторок 31.03

Тема. Уривок з книжки Л. і С . Гокінгівт " Джордж і великий вибух". Як дякувати.

https://www.youtube.com/watch?v=rBGFiVYfpw4

стор. 64 -65, впр. 18

Середа 01.04

Тема. Весна прийшла! Вірш М. Вінграновського " На рябому коні прилетіла весна". Як утримувати інформацію в секреті.

стор.66 -67, вірш напам'ять, впр.11.

Пригадатипро споріднені слова стор.53, правило.

Четвер 02.04

Тема.Твір Н. Забіли "Ластівки". Запис діалогів. Пошук інформації в інтернеті чи книжках.

стор. 68 -69,читати, правило, впр. 15

https://naurok.com.ua/prezentaciya-dlya-distanciynogo-navchannya-yak-zapisati-rozmovu-165103.html

П'ятниця 03.04

Тема. Моя книжка. Складання казки чи фантастичної оповідки. стор. 70 -71

Створити свою історію за зразком.

Виконати тест https://naurok.com.ua/test/vesna-priyshla-93157.html

Понеділок 06.04

Тема. Згадай перед канікулами. стор.72-73

Останнє речення з диктанту: Ірина грається у дворі. ( з відеоуроку) переробити спонукальне і питальне.

Вівторок 07.04

Тема. Рух і час. Слова, що долають відстань. Лист із повісті І. Вайброу " Капосна книжка Малого вовчика." Гумор у літературних творах. стор. 74-75.

Карта вовчика https://svitdovkola.org/um2/media18

Конверт своїми руками https://youtu.be/soX6SImzplE

Дитячі книжки про Малого Вовчика https://www.youtube.com/watch?v=7GY9CNaxMG8&feature=emb_title

Середа 08.04

Тема. Електронна пошта. Написання електронного листа. стор.76-77, впр.13.

Четвер 09.04

Тема. Твір М. Яснова "Голубина пошта". Окличні та неокличні речення. стор.78-79, правило.

Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=cBjtYyNsLdU ( самостійно не працюєте-у нас інший підручник) https://svitdovkola.org/um2/lessons/28.5 В зошит впр.17 і окличне речення з тексту.

Понеділок 13.04

Тема. З Великоднем! Оповідка Г. Ткачук "Великодній пікнік". Фрази, які допомагають розташуватися по-сусідству. Ігри-гаївки. стор. 80-81.

Дистанційний урок за посиланням https://svitdovkola.org/um2/lessons/29.1

Виписати з таблиці слова ( дистанційний урок)

трохи пограйте https://learningapps.org/3266174

Вівторок 14.04

Тема.Оповідка Г. Ткачук "Великодній пікнік". Обережно: суржик! стор.82-83.

Виконай завдання з дистанційного уроку https://ru.padlet.com/tetianashum/pb2632nz8mrc

Середа 15.04

Тема. Урок розвитку зв'язного мовлення "Обережно: однакові слова!"

Домалювати малюнки.

Четвер 16.04

Тема. Наш театр стор.84-85.

Читати оповідку Г. Ткачук "Великодній пікнік"

Вівторок 21.04

Тема. Уривки з повісті С Пантюка "Вінчі та Едісон". Слова-бур'яни. стор.86-87, виконати впр.7 (виписувати солва з їх значенням- Тлумачок) і завдання № 5 із дистанційного уроку.

Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/30.1

Середа 22.04

Тема. Уривки з повісті С Пантюка "Вінчі та Едісон". Мінідиктант.

стор.88-89, читати, повторити правило про споріднені слова на стор.53; письмово виконати впр. 11.

Переглянути дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/30.2

Четвер 23.04

Тема. Урок у бібліотеці. Пошук інформаціі про динозаврів.

Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/30.3

З дистанційного уроку виконати письмово тільки завдання № 6.

П'ятниця 24.04

Тема. Уривки з повісті С Пантюка "Вінчі та Едісон". "Повернення додому" стор. 90-91, впр. 17( письмово)

Дистанційні уроки https://svitdovkola.org/um2/lessons/30.4

https://svitdovkola.org/um2/lessons/30.5

Понеділок 27.04

Тема. Стежки-доріжки. Вірші Л. Мовчун, М. Сингаївського, І. Калинця. Художні засоби. стор. 92-93

Вивчити вірш напам'ять, який сподобався.

Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/31.1

Вівторок 28.04

Тема. Притча. Які люди живуть у місті? Нульове закінчення слова. стор. 94-95. читати.

Довчити правило, впр. 10 письмово, записати значення нового слова з Тлумачка.

Переглянути дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/31.2

Середа 29.04

Тема. Розвиток зв'язного мовлення.

Повторити про речення.

Четвер 30.04

Тема. Моя книжечка. Створення сторінки " Спогади про другий клас. стор.96-97.

Понеділок 04.05

Тема.Події, що змінюють нас. Казка Д. Матіяш "Ельф та світлячок". Пряме та переносне значення слів. стор.98-99,читати.

Повторити визначення стор. 99, впр.4 письмово в два стовпчики.

Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/32.1

Вівторок 05.05

Тема. Казка Д. Матіяш "Ельф та світлячок". Як підтримати словом. стор.100-101, читати.

Стор. 101, списати 4 абзац (Ельф кинув ... що аж заплакав.)

Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/32.2

Середа 06.05

Тема. Розвиток зв'язного мовлення. Твір-опис.

Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/32.4

Четвер 07.05

Тема. Вірші А. Костецького, М, Сулими, Л. Кибалки. Мінідиктант. Стор.102-103, виразно читати,вивчити один вірш напам'ять. Переглянути дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/32.3

Вівторок 12.05

Тема. Роби добро! Пісня "Хлопчик Помагай", муз. М.Бурмаки,сл. П.Воронька. Як просити по допомогу.

Стор.104-105, виразно читати. Письмово впр.7.

Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/33.1

Середа 13.05

Тема. Порівняння коміксу та текстового повідомлення.

Стор. 106-107. дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/33.3

Четвер 14.05

Тема. Наш театр. Стор.108-109, дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/33.4

П'ятниця 15.05

Тема. Як створити комікс. Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/33.5

Понеділок 18.05

Тема. Японська народна казка "Іссумбосі" стор.110-111, читати. Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/34.1

Вівторок 19.05

Тема. Японська народна казка "Іссумбосі", стор.112-113,читати. Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/34.2

Середа 20.05

Тема. Вірш А. Костецького "Канікули". Прислів'я, стор. 114-115. Дистанцыйний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/35.1 Виписати прислів'я з тексту.

Четвер 21.05

Тема. Моя книжка. стор.116. Створення сторінки "Мої плани на літо"

П'ятниця 22.05

Тема. Моя книжка. Стор.117. Ідеї для наступної книжки

Понеділок 25.05

Тема. Гра "Сторінками підручника"

Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/34.3

Вівторок 26.05

Тема. Знайомся: автор!

Дистанційний урок https://svitdovkola.org/um2/lessons/34.4

Середа 27.05

Тема. Згадай перед канікулами.