Chimica Organica Bruice Download

La mia professoressa di Organica I consiglia i seguenti libri di testo:1) Brown, Chimica Organica2) Bruice, Chimica Organica3) McMurry, Chimica OrganicaPer la mia prof. sono tutti equivalenti.Io volevo chiedervi quale conoscete tra questi , con il quale vi siete trovati meglio e perch.Inoltre non ho la pi pallida idea su quale libro, tra questi elencati, prendere e su quali requisiti basarmi per fare la scelta giusta. (alle superiori usavo poco il lbro di organica, studiavo quasi tutto sugli appunti).Grazie

Io studio e ho studiato solo sul Brown, ed meraviglioso. Molto chiaro e molto ben impaginato: anche se all'inizio pu non sembrare cos, per i colori e la grafica, mentre lo si studia ci si innamora. L'ordine espositivo eccellente e progressivo, ogni capitolo formulato in modo da essere propedeutico allo studio dei successivi, ma ci non impedisce di poter saltare o tornare a piacimento su argomenti differenti. ottimo quindi sia per studio sistematico che per consultazione. In transizioni critiche e tipicamente difficili ci sono dei primer, dei microcapitoli in cui si descrivono i metodi migliori per studiare quanto seguir (ex. corretto uso delle frecce, previsione delle interazioni nucleofili-elettrofili, processi ubiquitari nei meccanismi di reazione, etc). Ci sono poi appendici meravigliose, e ci sono, alla fine del libro, le roadmap, cio tavole in cui sono riassunte veramente molto bene le reazioni tipiche di certi gruppi funzionali. Poi ha delle mappe di potenziale elettrostatico sparse nel testo, molto ben fatte e utili.

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In generale va detto che molto adatto per studenti ai quali piace o occorre variare il livello di dettaglio, perch consente di farlo in modo selettivo e senza perdere particolari vitali nel caso si volessero saltare dei paragrafi. Per i lettori che vogliono approfondire, infine, ci sono trattazioni veramente complete di tutto, grafici di energia, considerazioni chimico-fisiche, etc. carente solo la parte sperimentale, ma non un libro pensato per questo.

Il libro giusto per chimica organica quello che ti mostra esattamente i meccanismi di reazione con le frecce curve, ti insegna ad usarle e con le molecole disegnate rispettando la regola dell'ottetto e cariche formali.

italianoingleseL' insegnamento si propone di fornire agli studenti una preparazione sulla chimica organica di base, concetti di stereochimica, di reattivit e riconoscimento dei gruppi funzionali. The organich chemistry course aims are focused on providing students with a solid background in organic chemistry, in particular stereochemistry, basic reactivity and functional groups

Written test: It consists of 10 problems on the arguments developed in the classroom. With questions meant to determine both the understanding of the fundamental principles of chemistry as well as the student's ability to apply to real cases as described in theory. The problems instead are aimed at testing the student's familiarity with the subject areas addressed in the course and the skills acquired in using them. The problems concern the nomenclature, stereochemistry and reactivity with simple applications. The vote, out of thirty, is valid until the beginning of the academic year. The positive result (> 18/30) of this test allows access to the oral test.

Interview: The student submits to the oral exam to improve the written test but is not ruled out that the result can be worse. The test helps to verify the validity of the evaluation of the written examination and consists of at least a theoretical question and a problem of the same type as those proposed for the written exam, but on different topics.

The exam consists of a written test structured in 10 questions . Upon positive evaluation of the written test students are admitted to the oral examination. Marks are given in 30th and are based only on the oral interview

Alcheni: addizione elettrofila agli alcheni . Stereochimica delle reazioni di addizione (regioselettivit, stereospecificit e stereoselettivit), addizione di acidi forti, acidi deboli, addizione di alogeni, idroborazione, ossimercuriazione, ossidazione. Reattivit dei dieni coniugati. Addizione 1,4. Isoprene, caucci e gomma naturale. Gomma sintetica

reazione di Reimer e Tieman, bromurazione, reazione con formaldeide, alchilazione, sintesi di eteri ed esteri, trasposizione di Fries, trasposizione di Claisen, ossidazione e riduzione, sintesi di fenoli

Il corso riguarda gli insegnamenti mutuati di Chimica Organica I per il Corso di Laurea in CTF e Chimica Organica per Farmacia, tenuto dalla Prof. Silvana Alfei del gruppo di Chimica Organica (SSD CHIM/06) del DIFAR. Il corso ha lo scopo di fornire agli studenti gli elementi di Chimica Organica necessari per affrontare con profitto le materie professionalizzanti successive (Chimica Farmaceutica, Biologica ecc.).

Il corso ha l'obiettivo di fornire strumenti logici e sistemici, curandone l'apprendimento, per consentire a tutti gli interessati di raggiungere una buona conoscenza di struttura, caratteristiche fisiche, reattivit, azione meccanicistica, sintesi dei principali gruppi funzionali della chimica organica quale base per tutti gli studi futuri del settore e i loro approfondimenti teorici e applicativi.

Il corso si propone di descrivere i principi fondamentali della Chimica Organica facilitandone lo studio con l'introduzione delle teorie elettroniche e l'applicazione continua dei loro concetti, in modo da dare alla materia una certa coerenza. Senza questi presupposti, infatti, la Chimica Organica pu apparire come un insieme non omogeneo di metodi e reazioni da apprendere in maniera mnemonica.

Le principali conoscenze riguarderanno:

- gli aspetti generali e dei fondamenti della reattivit

- le caratteristiche dei principali gruppi funzionali

- la stereochimica, ovvero gli aspetti tridimensionali che possono caratterizzare una molecola organica

- le basi per descrivere il meccanismo di una reazione.

Le principali abilit (ossia la capacit di applicare le conoscenze acquisite) saranno:

-identificare il modo in cui un gruppo funzionale pu reagire

-utilizzare le conoscenze acquisite per proporre la sintesi di una molecola organica

L'insegnamento prevede 3 lezioni frontali settimanali di 2 ore ciascuna durante le quali vengono trasmesse agli studenti tutte le nozioni inerenti il programma del Corso per CTF e Farmacia in maniera dettagliata facendo uso di slides organizzate dal docente stesso. Le slides complete che ricoprono tutto il programma del corso vengono fornite agli studenti sin dal primo giorno di lezioni e sono sufficienti ad una preparazione esaustiva. Vengono comunque consigliati testi di supporto e per fare esercizi. Parte delle lezione viene comunque svolta alla lavagna per abituare lo studente al disegno delle molecole e degli schemi reattivi. Le lezioni vengono inoltre integrate con esercizi e esempi argomento per argomento. L'ultima parte del corso (circa 1 mese) per i CTF viene invece dedicata esclusivamente ad esercizi e simulazioni mentre i farmacisti completeranno la parte del loro programma che non compete ai CTF.

Essendo l'insegnamento rivolto ai CTF mutuato con quello rivolto ai Farmacisti, ma non essendo i corsi perfettamente sovrapponibili, nelle lezioni che si svolgeranno prima della pausa Natalizia verr per intero presentato il programma del Corso per CTF pi ampio di quello dei Farmacisti ai quali sar di volta in volta fatto presente quali parti non riguarderanno la loro valutazione finale. Dopo la pausa Natalizia, ai CTF verranno proposti esercizi in preparazione all'esame che svolgeranno mentre ai Farmacisti verranno erogate lezioni riguardanti gli eterocicli e le molecole naturali presenti nel programma di Farmacia e scritte in fondo al seguente programma.

Breve trattazione dei sistemi eterociclici aromatici con un solo eteroatomo, elettronpoveri ed elettronricchi. Cenno a sistemi eteroaromatici pi complessi. Monosaccaridi: glucosio, mannosio, fruttosio. Disaccaridi: maltosio, cellobiosio, saccarosio. Cenno ai polisaccaridi.

Eventuali altri testi verranno comunicati agli studenti anno per anno ad inizio corso. Testi che lo studente avesse a disposizione vengono valutati dall' insegnante per la loro idoneit ad inizio corso.

Vista l'emergenza sanitaria causa COVID-19 al momento stata presa la decisione di oranizzare gli esami in modalit telematica utilizzando la piattaforma Team. La prova di esame Scritta. Un secondo collegamento riguarder la comunicazione ufficiale del punteggio ottenuto e del voto d'esame del quale gli studenti saranno stati preventivamente informati. In questa fase gli studenti che avranno ricevuto la loro prova corretta e le soluzioni dei quesiti potranno chiedere spiegazioni e coloro che avranno ottenuto la sufficienza dovranno comunicare l'accettazione o il rifiuto del voto. Lo scritto per i farmacisti sar di un numero variabile di esercizi di Chimica Organica e dieci esercizi di Nomenclatura. Lo scritto per i CTF sar di un numero variabile di esercizi di Chimica Organica I. I tempi dell'esame vengono decisi di volta in volta.

Lo studente sar in grado di esporre con chiarezza i fenomeni chimici basilari attinenti ai composti organici pi comuni e alle problematiche inerenti alla tematica dello sviluppo sostenibile e dei cambiamenti climatici. Egli adotter un linguaggio scientificamente rigoroso e utilizzer le opportune rappresentazioni grafiche proprie della materia e del metodo scientifico in generale.

Sulla base delle conoscenze acquisite durante il corso, lo studente svilupper nuove capacit di apprendimento ed approfondimento dei temi propri della chimica organica, e svilupper adeguate competenze per affrontare le questioni inerenti alla tematica dello sviluppo sostenibile e dei cambiamenti climatici.

Conoscenze e comprensione

Il percorso formativo del modulo strutturato in modo tale che lo studente acquisisca, in riferimento ai composti organici pi comuni, le seguenti conoscenze: