СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ «Основні аспекти впровадження STEM- освіти»
СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ «Основні аспекти впровадження STEM- освіти»
Embedded Files
28 жовтня 2025 року
28 жовтня для педагогічних працівників усіх освітніх галузей відбувся насичений та продуктивний семінар-практикум «Основні аспекти впровадження STEM-освіти».
Захід розпочався зі створення невимушеної атмосфери, де кожен педагог презентував свій STEM-образ. Це допомогло визначити початкове ставлення кожного до STEM та рівень їхньої зацікавленості.
Під час практичної частини заходу учасники разом з консультантом Центру Ліаною Булатовою не просто говорили про STEM, а й вчилися впроваджувати його на уроках. На прикладі простого, але цікавого завдання, вчителі продемонстрували, як ефективно налагоджувати міжпредметну взаємодію, роблячи навчання цілісним та практично орієнтованим.
STEM – це не просто модне слово, а потужний інструмент, який робить навчання живим, захоплюючим та актуальним для сучасних викликів.
Щиро дякуємо кожному учаснику за активність, неймовірну енергію та креативність!
ІСТОРИЧНА ЛАБОРАТОРІЯ «Інструменти цікавого та захоплюючого уроку»
ІСТОРИЧНА ЛАБОРАТОРІЯ «Інструменти цікавого та захоплюючого уроку»
22 жовтня 2025 року
Сьогодні до історичної лабораторії «Інструменти цікавого та захоплюючого уроку» завітали вчителі історії закладів загальної середньої освіти громади.
Зустріч розпочалася з креативного знайомства - за допомогою історичного артефакту. Встановлюючи контакти, вирушили на пошуки педагогічних автографів, при цьому обмінюючись ідеями та досвідом.
Далі було ще цікавіше. Вибудувавши спільну лінію часу, педагоги спроєктували подальшу роботу нашої професійної спільноти.
В котрий раз переконуємося, що практика – ключ до майстерності! Учасники активно створювали візуальні та ігрові інструменти, які можна застосовувати на уроках історії, додавали свіжі ідеї та ставили важливі питання. Як результат, кожна група презентувала своє «лабораторне завдання».
Ірина ЯКОВЕНКО, учителька історії Вершацької гімназії, не лише розповіла, а й наочно показала, як створювати та застосовувати цифрові інструменти на уроках. Використання саме таких інструментів має значні переваги, які роблять процес навчання більш інтерактивним, захоплюючим та ефективним.
Щиро дякуємо кожному учаснику за цей неймовірний день. Ми разом перетворили теоретичні знання на живий, практичний досвід.
Ви – справжні дослідники та хранителі історії!
ПРАКТИКУМ «Лайфхаки, які допоможуть зробити урок цікавим!»
ПРАКТИКУМ «Лайфхаки, які допоможуть зробити урок цікавим!»
15 жовтня 2025 року
Сьогодні учасники професійної спільноти учителів математики занурились у світ інновацій та креативу на практикумі «Лайфхаки, які допоможуть зробити урок цікавим»! Мета заходу — перетворити математику з абстрактної науки на захоплюючу та невід’ємну частину повсякденного життя для кожного учня.
Емоційне налаштування одразу розвіяло міфи про «суху» науку! Вчителі досліджували, як саме математика вплетена у наше життя, збирали асоціації, пов'язані з нею та жваво їх обговорювали. Адже бачити красу чисел можна скрізь!
Світлана ДІДЕНКО, вчителька Чигиринського ліцею №2, поділилася безцінним досвідом впровадження елементів STEM-освіти, продемонструвала методи навчання, які допомагають їй урізноманітнити уроки математики та зробити їх сучасними, звернула увагу на те, як технологічні інструменти та задачі з реального життя роблять математику мотивуючою та корисною.
Олексій СІБЯКІН, учитель Чигиринського ліцею №3, розповів про сучасні виклики та інноваційні стратегії підтримки освітнього процесу. Він наголосив, що використання лайфхаків допомагає учням не просто завчити правила, а побачити логіку та структуру математики, що підвищує їхню впевненість та швидкість у розв'язанні задач. Наочна демонстрація лайфхаку, пов'язаного з реальним життям, довела: навчання може бути цікавим і дуже практичним!
Щиро дякуємо кожному з вас за активну участь, вашу відкритість та високий професіоналізм! Ваша енергія, запитання та готовність до обміну ідеями зробили цей захід неймовірно корисним та надихаючим!
МЕТОДИЧНИЙ КОМЕНТАР «Оцінювання по-новому»
МЕТОДИЧНИЙ КОМЕНТАР «Оцінювання по-новому»
08 жовтня 2025 року
Раді поділитися підсумками методичної зустрічі професійної спільноти вчителів англійської мови на тему «Оцінювання по-новому».
Ми розпочали з традиційного мовного розігрівання та емоційного включення, що сприяло налаштуванню на плідний обмін досвідом.
Під час обговорення пролунали важливі думки, що підкреслюють значення сучасного оцінювання:
Наталія СТЕПАНОВА, вчителька Рацівського ліцею, зауважила, що нове оцінювання не лише мотивує учнів, але й є важливим інструментом, який допомагає нам коригувати навчальний процес.
Анагіт ТЕРЕЩЕНКО-МАНУКЯН, вчителька Тіньківського ліцею, зазначила, що оцінювання у початковій школі НУШ має свої суттєві особливості і кардинально відрізняється від традиційних підходів, зосереджуючись на формувальному аспекті.
Ніна ВОДЗІНСЬКА, вчителька Чигиринського ліцею №3, звернула увагу на необхідність постійного професійного розвитку та освоєння нових інструментів оцінювання, адже нова філософія вимагає від нас певних зусиль та змін у підходах.
Дякуємо кожному, хто присвятив свій час професійному зростанню та активній участі в дискусії! Ваші знання та досвід є безцінними для нашої спільноти.
МЕТОДИЧНА КОНСУЛЬТАЦІЯ «Вивчення досвіду вчителя, який атестується»
МЕТОДИЧНА КОНСУЛЬТАЦІЯ «Вивчення досвіду вчителя, який атестується»
26 вересня 2025 року
У межах підготовки до атестаційного періоду 26 вересня для заступників директорів з навчальної роботи відбулася методична консультація на тему «Вивчення досвіду вчителя, який атестується».
Під час зустрічі учасники познайомилися з алгоритмом вивчення педагогічної діяльності, розглянули основні критерії оцінювання професійної майстерності, обговорили приклади ефективних форм та методів узагальнення досвіду, отримали практичні рекомендації щодо організації та документального оформлення цього процесу.
Заступники директорів мали можливість поділитися власними напрацюваннями та поставити запитання, що виникають у практичній діяльності.
Консультація сприяла підвищенню методичної компетентності та стала ще одним кроком до забезпечення якісного проведення атестації педагогічних працівників.
МЕТОДИЧНА ПАЛІТРА
МЕТОДИЧНА ПАЛІТРА
«Оновлення змісту Державного стандарту початкової освіти »
22 вересня 2025 року
22 вересня 2025 року в онлайн-форматі відбулася Методична палітра «Оновлення змісту Державного стандарту початкової освіти», присвячена актуальним змінам в освіті. Учасники обговорили, чому саме цей документ потребував оновлення, та дійшли спільної думки, що це важливий крок для узгодження з новими стандартами базової та профільної середньої освіти.
Під час зустрічі детально розглянули компетентнісний потенціал Нової української школи та пригадали наскрізні вміння, що є основою сучасної освіти. Особливу увагу приділили організації освітнього процесу в 2025-2026 навчальному році та обговорили необхідність «Перезавантаження» НУШ для вчителів 1–4 класів, що допоможе зробити навчання ще ефективнішим.
Щиро дякуємо кожному, хто знайшов час долучитися до цієї важливої розмови! Ваша участь — запорука успішної освітньої реформи!
МАЙСТЕРКА
МАЙСТЕРКА
«Використання квест-технологій в освітньому процесі ЗДО »
17 вересня 2025 року
У сучасному освітньому просторі все більшої популярності набувають технології, що перетворюють навчання на захопливу гру. Саме тому сьогодні, 17 вересня, ми зібрали педагогів закладів дошкільної освіти на майстерку «Використання квест-технологій в освітньому процесі ЗДО».
Зустріч розпочалася з теплого і креативного привітання. Це не лише допомогло познайомитися, а й одразу налаштувало на ігровий лад. За допомогою активності «Світлофор відчуттів» визначили емоційний стан учасників та створили комфортну та відкриту атмосферу.
Під час заходу обмінялися ідеями та інструментами справжнього вихователя, обговорили, що допомагає бути ефективними та натхненними у роботі з дітьми. У теоретичній частині майстерки детально розглянули основні аспекти квест-технології: її переваги, принципи створення та адаптації для різних вікових груп.
Найбільш захопливою стала практична частина — квест «Скарбничка вихователя: Подорож до скарбів майстерності». Педагоги з ентузіазмом долали етапи, розгадували загадки та виконували творчі завдання, демонструючи справжню креативність та командний дух. Їхня енергія та щирий інтерес перетворили зустріч на справжню пригоду.
Ми переконані, що квести є потужним інструментом для розвитку логічного мислення, креативності, соціальних та комунікативних навичок у дітей.
Дякуємо всім учасникам за активність та бажання вдосконалюватись! Нехай ця подорож до скарбів майстерності стане натхненням для нових освітніх відкриттів.
ПАНОРАМА ІДЕЙ
ПАНОРАМА ІДЕЙ
«Шляхи підвищення ефективності уроків фізичної культури в НУШ »
10 вересня 2025 року
Як зробити уроки фізичної культури цікавішими? Як мотивувати школярів до активного способу життя? Як забезпечити їхнє емоційне задоволення від рухової активності?
На ці та інші питання шукали відповіді учителі фізичної культури громади, які зібралися сьогодні, 10 вересня, у Чигиринському ліцеї №2 на Панораму ідей «Шляхи підвищення ефективності уроків фізичної культури в НУШ».
З новими підходами до викладання фізичної культури поділився Сергій КОЦУРЕНКО, учитель Чигиринського ліцею №2. Розповів про сучасні нетрадиційні види спорту: доджбол, корфбол, алтемат фризбі, про можливості їх застосування на уроках. Учасники заходу випробували на собі дієвість та ефективність пропонованих командних ігор та дійшли висновку, що усі види рухової активності суттєво відрізняються, мають різний спортивний інвентар та правила гри. Проте їх об’єднує те, що вони доступні для усіх вікових груп, прості за правилами, а найголовніше надзвичайно цікаві, викликають позитивні емоції та сприяють формуванню соціальних навичок.
Колеги, Ви зробили цю зустріч по-справжньому ефективною та надихаючою! Дякуємо Вам!
ПРАКТИЧНА АБЕТКА
ПРАКТИЧНА АБЕТКА
«Адаптація та модифікація програм для учнів з особливими освітніми потребами»
«Адаптація та модифікація програм для учнів з особливими освітніми потребами»
9 вересня 2025 року
9 вересня на практичну абетку «Адаптація та модифікація програм для учнів з особливими освітніми потребами» зібралися асистенти учителів закладів загальної середньої освіти громади. Разом з директоркою Інклюзивно-ресурсного центру Оленою ГЕЙВАН-ЛОБОВОЮ обговорили роль асистента в освітньому процесі, особливості взаємодії з учителем та батьками, ефективні стратегії підтримки учнів з ООП. Олена Валеріївна акцентувала увагу присутніх на нових вимогах до організації інклюзивного навчання у 2025-2026 навчальному році. Учасники заходу отримали корисні методичні рекомендації для щоденної роботи.
Зустріч стала важливим кроком у професійному розвитку педагогічних працівників та сприяла подальшій співпраці між Центром професійного розвитку, Інклюзивно-ресурсним центром та педагогами закладів освіти громади.
МЕТОДИЧНИЙ КОЛАЖ ДУМОК
МЕТОДИЧНИЙ КОЛАЖ ДУМОК
Співпраця закладу дошкільної освіти і школи: успішний старт для дитини
Співпраця закладу дошкільної освіти і школи: успішний старт для дитини
26 серпня 2025 року
Цікаво, корисно, захопливо, ґрунтовно, майстерно – саме так, на думку вчителів початкових класів та вихователів закладів дошкільної освіти, пройшов 26 серпня тренінг «Співпраця закладу дошкільної освіти і школи: успішний старт для дитини».
Це був не просто обмін досвідом, а глибока командна робота, спрямована на пошук найкращих шляхів для забезпечення плавного і успішного переходу дітей від садочка до школи. Спільно з консультантом Центру Ліаною Булатовою педагоги створили «спільний маршрут»: розробили конкретні кроки та заходи, які допоможуть майбутнім першокласникам адаптуватися до нових умов, починаючи від спільних екскурсій до школи і закінчуючи взаємним відвідуванням занять.
Тренінг відзначився активною взаємодією та динамічністю.
Учасники не лише слухали, а й вели жваві обговорення у групах під час виконання практичних вправ.
Співпраця закладу дошкільної освіти і школи – це не просто красиві слова, а основа, без якої неможливий повноцінний розвиток і щасливе майбутнє наших дітей. Тренінг підтвердив, що успішний старт дитини — це спільна відповідальність. Лише завдяки тісній співпраці, відкритому діалогу та взаємній підтримці ми зможемо створити середовище, де кожна дитина почуватиметься впевнено та буде готовою до нових звершень.
Дякуємо усім за теплу атмосферу та позитивні емоції!
ТРЕНІНГ Storytelling в освіті «Як створити захоплюючий урок та зацікавити учнів?»
ТРЕНІНГ Storytelling в освіті «Як створити захоплюючий урок та зацікавити учнів?»
25 серпня 2025 року
Новий 2025-2026 навчальний рік фахівці Центру професійного розвитку розпочали сьогодні, 25 серпня, з проведення тренінгу Storytelling в освіті для вчителів закладів загальної середньої освіти громади.
Педагоги зібралися, щоб обговорити важливу стратегію навчання, яка допоможе зацікавити учнів та створити захоплюючий урок.
Разом з консультантом Центру Ліаною Булатовою вони занурилися у історичні витоки Сторітелінгу, пропрацювали різні методи і прийоми. Дійшли висновку, що Сторітелінг на уроках – це потужний інструмент для розвитку гнучких навичок, який допомагає учням не просто запам’ятовувати інформацію, а й застосовувати її на практиці, розвиваючи критичне мислення, креативність та емпатію.
Спільно працюючи, учасники тренінгу відчули ефективність сучасних форм і технологій, які формують компетентну особистість учня, отримали заряд творчої енергії та позитивні емоції.
Дякуємо усім присутнім за бажання розвиватися та професійно зростати!
Засідання Консультативної ради
Засідання Консультативної ради
11 червня 2025 року
2024-2025 навчальний рік завершили сьогодні засіданням Консультативної ради Центру.
Підвели підсумки роботи за минулий навчальний рік, окреслили плани на майбутній, повправлялися у використанні сучасних онлайн-інструментів та інтернет-ресурсів в освітньому процесі НУШ.
Дякуємо учасникам за плідну співпрацю, підтримку та командний дух спільноти! До зустрічі у новому навчальному році!
Освітній SPORT- Fest «Цікава фізкультура»
Освітній SPORT- Fest «Цікава фізкультура»
06 червня 2025 року
Сьогодні учителі фізичної культури закладів освіти громади зібралися на Sport Fest "Цікава фізкультура".
Активності від фахівців Центру сприяли розумінню педагогами важливості урізноманітнювати форми роботи, використовувати інноваційні технології на уроках фізичної культури. Присутні ділилися досвідом щодо впровадження компетентнісного підходу на уроках.
Дякуємо учасникам зустрічі за позитивні емоції, приємну атмосферу та бажання професійно зростати!
«Ed Camp Chyhyryn - Ed Camp CHERKASY»
«Ed Camp Chyhyryn - Ed Camp CHERKASY»
Цьогоріч вперше взяли участь у афілійованих (не)конференціях Ed Camp Ukraine.
4 червня - у місті Чигирині на базі Чигиринського ліцею #2.
А 5 червня естафету прийняла Черкаська гімназія #9 імені О.Луценка.
Два дні пролетіли як одна мить. Насичені програми заходів від експертів, майстер-класи від педагогів додали нових знань, позитивних емоцій та переконливо засвідчили, що успіх досягається у натхненні та спільнодії.
"Сила спільноти" гуртує, зміцнює стійкість учительства, учнівства та батьківства, мотивує освітян розвиватися й ділитися досвідом, надихає на великі зміни!
Дякуємо організаторам, експертам і всім причетним до всесвітнього руху EdCamp!
«ФЛЕШТРЕНІНГ "Цифрові ресурси для створення інтерактивних вправ»
«ФЛЕШТРЕНІНГ "Цифрові ресурси для створення інтерактивних вправ»
03 червня 2025 року
Цікаво, корисно, захопливо, ґрунтовно, майстерно – саме так пройшов сьогодні для вчителів початкових класів флештренінг «Цифрові ресурси для створення інтерактивних вправ».
Консультант Центру Ліана БУЛАТОВА навчала учасників заходу створювати інтерактивні вправи за допомогою цифрових ресурсів та платформ. У спільній діяльності – шлях до професійного зростання!
Дякуємо педагогам, які готові вдосконалюватися та розвивати свої фахові компетентності!
«QUIZ Діти»
«QUIZ Діти»
02 червня 2025 року
Нещодавно в усіх школах громади пролунав останній дзвоник, який сповістив про завершення навчального року.
Особливо яскравим, насиченим і незабутнім цей рік був для учнів 4-Б класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького. Школярі активно долучилися до освітніх ігор «QUIZ Діти». А видавництво «Країна Мрій» висловило особливу подяку їхній вчительці ЯРОШ Інні Андріївні, яка не тільки підтримала ініціативу, але й залучила учнів до участі у конкурсах, що принесло відмінні результати.
Наші діти – справжні таланти, і це є свідченням високої якості освіти, яку вони отримують.
Щиро вдячні Інні Андріївні за бажання зростати професійно та надихати своїх учнів на нові досягнення! Це був ще один рік Вашої гарної та злагодженої роботи зі своїми вихованцями та командою видавництва «Країна Мрій»!
#Видавництво Країна Мрій – KM MEDIA
ІІІ етап професійного марафону «НЕЗЛАМНИЙ ПЕДАГОГ»
ІІІ етап професійного марафону «НЕЗЛАМНИЙ ПЕДАГОГ»
01 квітня - 15 травня 2025 рік
З 1 квітня по 15 травня 2025 року проходив ІІІ етап професійного марафону «НЕЗЛАМНИЙ ПЕДАГОГ».
Цьогоріч свою майстерність учасники конкурсу демонстрували під час проведення уроків для учнів Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького та Чигиринського ліцею №3.
Марина КРИХОВЕЦЬКА, учителька початкових класів Чигиринського ліцею №3, разом з учнями 4 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького досліджували природу електрики, а саме: звідки вона береться, як потрапляє до будинків, чому з’являється блискавка та електризується волосся.
Віта ФЕДУРІНА, учителька хімії Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, навчала учнів 7 класу Чигиринського ліцею №3 розрізняти за характерними ознаками хімічні та фізичні явища, а також проводити досліди з хімічними речовинами.
Валентина ЖИДЕНКО, учителька географії Рацівського ліцею, запропонувала семикласникам Чигиринського ліцею №3 зануритися у світ цифрових технологій та відкрити для себе Атлантичний океан.
Світлана ПИРОЖЕНКО, учителька математики Чигиринського ліцею №2, підготувала для учнів 6 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького цікаві інтерактивні вправи, завдання на обчислення виразів зі змінною на кілька дій та задачі на рух.
Олексій СІБЯКІН, учитель математики Чигиринського ліцею №3, дав учням 8 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького корисні поради щодо застосування теореми Вієта під час розв’язування квадратних рівнянь.
Усі запропоновані педагогами активності були цікавими та інформаційно насиченими. Учасники Марафону здобули величезний досвід, а члени журі об’єктивно оцінили їхню роботу.
Дякуємо усім за співпрацю та бажання професійно зростати!
ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ ОБЛАСНОЇ ВИСТАВКИ-КОНКУРСУ
ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ ОБЛАСНОЇ ВИСТАВКИ-КОНКУРСУ
"НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА ЧЕРКАЩИНИ"
"НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА ЧЕРКАЩИНИ"
07 травня 2025 року
Відповідно до наказу Управління освіти і науки Черкаської облдержадміністрації від 05.05.2025 № 91 "Про підсумки проведення обласної виставки-конкурсу "Нова українська школа Черкащини" нагороди отримали:
Диплом ІІ ступеня:
- ЛЯХОВЕЦЬКА Лідія Олексіївна, учителька фізики Рацівського ліцею, за навчальний посібник "Робочий зошит з фізики, 7 клас";
- КИЧЕНКО Любов Григорівна, учителька польської мови Рацівського ліцею, за методичну розробку "Робочий зошит з польської мови для 5 класу".
Диплом ІІІ ступеня:
- МИКОЛЕНКО Любов Петрівна, директорка, ВАСИЛИГА Оксана Валентинівна, вихователь-методист закладу дошкільної освіти "Пізнайко", за методичний посібник "Використання освітньої технології едьютеймент для ознайомлення дошкільнят з літерами";
- МЯКОТА Валентина Володимирівна, учителька фізики Стецівського ліцею, за практичний посібник "Збірник завдань з фізики для дітей з особливими освітніми потребами";
- КУДІН Ольга Василівна, учителька зарубіжної літератури Тіньківського ліцею, за методичний посібник "Використання ігрових технологій на уроках зарубіжної літератури у 5-7 класах НУШ".
Бажаємо нашим педагогам подальшого професійного зростання!
Вітаємо переможців обласного конкурсу на кращий електронний освітній ресур
Вітаємо переможців обласного конкурсу на кращий електронний освітній ресур
2 травня 2025 року
Відповідно до наказу КНЗ "Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради" від 30.04.2025 №66 «Про підсумки проведення обласного конкурсу на кращий електронний освітній ресурс» І місце посіли:
- Анфіса ГРИНЦОВА та Людмила ПЕТРИЧЕНКО, фахівці/консультанти (учителі-логопеди) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Чигиринської міської ради за серію цифрових ресурсів із теми «Диференціальна логопедична діагностика осіб з особливими освітніми потребами в інклюзивно-ресурсних центрах».
ІІ місце:
- Ірина ЯКОВЕНКО, учителька історії Вершацької гімназії, за серію цифрових ресурсів із теми «Електронний ігровий комплекс «Чигиринщина – мій рідний край»;
- Ірина ЧЕРКЕС, учителька зарубіжної літератури Стецівського ліцею, за комплект воркбуків із зарубіжної літератури для учнів 5-6 класів.
ІІІ місце:
- Юлія ВАХНИК, учителька англійської мови Трушівського ліцею, за електронний посібник «Робочий зошит з англійської мови» за підручником Карпюк О.Д. для 2 класу (індивідуальне навчання);
- Катерина НЕВГОДЕНКО, учителька української мови та літератури Чигиринського ліцею №2, за серію цифрових ресурсів із теми «МовоГрай».
Автори цифрових ресурсів отримали дипломи Управління освіти і науки Черкаської облдержадміністрації та Комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради», а також сертифікати про підвищення кваліфікації.
Бажаємо переможцям успіхів у подальшій професійній діяльності!
МАСТЕРМАЙНД «Бренд учителя: Педагог на часі змін»
МАСТЕРМАЙНД «Бренд учителя: Педагог на часі змін»
16 квітня 2025 року
16 квітня 2025 року відбувся мастермайнд «Бренд учителя: Педагог на часі змін» для професійної спільноти учителів української мови та літератури. Під час виконання різних активностей педагоги шукали визначення понять «бренд», «особистий бренд», «брендинг»; досліджували переваги у створенні особистого бренду. Звернули увагу, що нинішньому суспільству потрібен фахівець, відкритий до всього нового, який здатний швидко адаптуватися в складних умовах професійної діяльності, самостійно і відповідально приймати рішення, орієнтовані на успіх і постійне самовдосконалення.
Учасники спільноти з’ясували, що особистий бренд педагога – актуальний та корисний інструмент, який допоможе опанувати нові професійні ролі та функції в сучасних умовах. Присутні дійшли висновку, що успіху досягає той, хто робить, хто не боїться помилитися, хто прагне змінюватися задля досягнення високих результатів та побудови свого персонального бренду.
Дякуємо усім за співпрацю! Такі зустрічі є важливими для педагогічних працівників, які готові підтримувати один одного та впроваджувати інновації у своїй роботі.
ТВОРЧА МАЙСТЕРНЯ «Свята Пасха йде до хати, будемо Великдень стрічати»
ТВОРЧА МАЙСТЕРНЯ «Свята Пасха йде до хати, будемо Великдень стрічати»
11 квітня 2025 року
Сьогодні для керівників гуртків закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти громади відбулася творча майстерня «Свята Пасха йде до хати, будемо Великдень стрічати».
Учасники заходу вподобали методичні активності від консультанта Центру професійного розвитку Ліани БУЛАТОВОЇ: «Яєчний боулінг», «Повітряне яйце», «Дій!», «Подарунки» тощо. Розвитку творчого потенціалу педагогів сприяла командна робота. Групи «Дослідники» та «Художники» працювали над створенням проєкту, у ході якого долучилися до пошукової діяльності, поглибили знання про Великодні звичаї і традиції.
Партнерська взаємодія, відкритість до інновацій об’єднала усіх, хто прагне навчатись, удосконалюватись, розвивати ключові та фахові компетентності. Адже навіть у складних умовах війни, в яких перебуває наша країна, найкраща інвестиція в освіту – це інвестиція у педагога, у підвищення його кваліфікації.
Дякуємо усім за креативність, творчий пошук, позитивні емоції та бажання зростати професійно!
ПІДСУМКИ ІНТЕРАКТИВНОГО ВЕРНІСАЖУ
ПІДСУМКИ ІНТЕРАКТИВНОГО ВЕРНІСАЖУ
8 квітня 2025 року
ПІДСУМКИ ІНТЕРАКТИВНОГО ВЕРНІСАЖУ
ПІДСУМКИ ІНТЕРАКТИВНОГО ВЕРНІСАЖУ
З метою розвитку професіоналізму педагогічних працівників закладів освіти громади, удосконалення регіональної системи освіти, популяризації кращого педагогічного досвіду та впровадження новітніх технологій у педагогічну практику з 01 січня по 01 квітня 2025 року проходив інтерактивний вернісаж педагогічних знахідок «Нові технології у Новій українській школі».27 педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої освіти, Інклюзивно-ресурсного центру Чигиринської ТГ подали на конкурс 13 навчально-методичних комплексів та 11 електронних освітніх ресурсів. Усі представлені роботи відображають формування ключових компетентностей учнів Нової української школи, вирізняються новизною і актуальністю, що свідчить про постійний творчий пошук, ефективне впровадження інноваційних технологій в освітній простір.
За результатами оцінювання журі кращими було визнано 14 матеріалів. Їх автори будуть нагороджені дипломами Центру професійного розвитку різного рівня. У підсумку:
- І місце вибороли:
1) МИКОЛЕНКО Любов Петрівна, директорка ЗДО «Пізнайко», ВАСИЛИГА Оксана Валентинівна, вихователька-методистка ЗДО «Пізнайко», за методичний посібник «Використання освітньої технології едьютеймент для ознайомлення дошкільнят з літерами».
2) МУРАВЧЕНКО Марина Сергіївна, учителька початкових класів Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, за електронний освітній ресурс «Практичний кейс «Вінницька область».
- ІІ місце посіли:
1) МИХНО Володимир Павлович, учитель інформатики Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, за електронний освітній ресурс «Інтерактивні аркуші «Інформатика. 5 клас».
2) ЯКОВЕНКО Ірина Миколаївна, учителька історії Вершацької гімназії, за електронний ігровий комплекс «Чигиринщина – мій рідний край».
3) ЛЯХОВЕЦЬКА Лідія Олексіївна, учителька фізики Рацівського ліцею, за навчальний посібник «Робочий зошит з фізики. 7 клас».
4) ЖИДЕНКО Валентина Володимирівна, учителька географії Рацівського ліцею, за електронний освітній ресурс «Мікрокурс «Вступ до вивчення материків. 7 клас».
5) ЧЕРКЕС Ірина Віталіївна, учителька зарубіжної літератури Стецівського ліцею, за електронний освітній ресурс «Комплект воркбуків із зарубіжної літератури для учнів 5-6 класів».
6) МЯКОТА Валентина Володимирівна, учителька фізики Стецівського ліцею, за практичний посібник «Збірник завдань з фізики для дітей з ООП».
7) МАНДИЧ Світлана Олександрівна, фахівець/консультант (вчитель-реабілітолог) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» ЧМР, за методичний посібник «Вивчення фізичного розвитку особи з ООП з досвіду роботи фахівця/консультанта інклюзивно-ресурсного центру».
- ІІІ місце:
1) ДЕЙНЕЖЕНКО Олена В’ячеславівна, вихователька ЗДО «Зірочка», за методичний посібник «Екологічне виховання дітей дошкільного віку».
2) МІНЕНКО Любов Василівна, учителька початкових класів Чигиринського ліцею №2, за електронний освітній ресурс «Для допитливих і старанних. Мовний тренажер».
3) КУДІН Ольга Василівна, учителька зарубіжної літератури Тіньківського ліцею, за методичний посібник «Використання ігрових технологій на уроках зарубіжної літератури у 5-7 класах НУШ».
4) СЕРЕДА Тетяна Анатоліївна, фахівець/консультант (практичний психолог) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» ЧМР, за електронний освітній ресурс «Вебблог/Картотека діагностичних матеріалів для роботи з дітьми дошкільного віку».
5) ГРИНЦОВА Анфіса Василівна, фахівець/консультант (вчитель-логопед), ПЕТРИЧЕНКО Людмила Володимирівна, фахівець/консультант КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» ЧМР, за електронний освітній ресурс «Диференціальна логопедична діагностика осіб з ООП в інклюзивно-ресурсних центрах».
Вітаємо наших переможців! Дякуємо усім учасникам конкурсу, хто готовий ділитися власними методичними надбаннями, аби разом професійно зростати!
УЧИТЕЛЬСЬКИЙ TOOLBOX «Сучасні онлайн-інструменти на уроках англійської мови»
УЧИТЕЛЬСЬКИЙ TOOLBOX «Сучасні онлайн-інструменти на уроках англійської мови»
2 квітня 2025 року
Цікаво та змістовно пройшов сьогодні учительський toolbox «Сучасні онлайн-інструменти на уроках англійської мови».
Консультант Центру Ліана БУЛАТОВА представила вчителям англійської мови низку освітніх цифрових платформ. Під час практичної частини заходу учасники переконалися у ефективності пропонованих платформ. Педагоги отримали рекомендації щодо використання цифрових інструментів для забезпечення діяльнісного навчання та підвищення ефективності сучасного уроку англійської мови.
Учасники зустрічі поповнили свої кейси практичними навичками та креативними ідеями для роботи з учнями.
Без сумніву можна сказати, що учительський toolbox мав позитивний ефект і дав старт продуктивній та плідній праці професійної спільноти учителів англійської мови.
ПЕДАГОГІЧНИЙ МІКС «Є ідея...»
ПЕДАГОГІЧНИЙ МІКС «Є ідея...»
26 березня 2025 року
Сьогодні, 26 березня 2025 року, на базі Центру професійного розвитку відбувся педагогічний мікс «Є ідея…». Захід став платформою для обговорення актуальних питань щодо діяльності професійної спільноти учителів початкових класів.
Методичні активності від консультанта Центру Ліани БУЛАТОВОЇ сприяли актуалізації проблемних ситуацій та налагодженню командної взаємодії. Учасники працювали в парах, опановували нові технології, знайомилися з платформами Interacty для створення інтерактивного контенту і гейміфікації та Mentimeter для створення і проведення опитувань, вправлялися у побудові інтерактивного квадрата і складали ментальну карту.
У дружній, теплій атмосфері педагоги перезавантажилися, почерпнули багато нових ідей, творчо попрацювали, набралися досвіду та поділилися власним. Сподіваємось, що кожен учасник обрав свою стратегію професійного зростання. Тож підвищуймо педагогічну майстерність та якість освітнього процесу разом!
ПРОФЕСІЙНИЙ ВЕКТОР «Нйромережі в освіті: нові горизонти навчання»
ПРОФЕСІЙНИЙ ВЕКТОР «Нйромережі в освіті: нові горизонти навчання»
24 березня 2025 року
Сьогодні, під час проведення професійного вектора «Нейромережі в освіті: нові горизонти навчання», фахівці Центру професійного розвитку разом із заступниками директорів з навчальної роботи закладів освіти громади занурилися у світ нейромереж. Присутні досліджували, як штучний інтелект допомагає створювати креативний навчальний контент. А ще познайомилися з можливостями сервісів та новими інструментами ШІ.
Учасники заходу дійшли висновку, що штучний інтелект – це не просто нова технологія, це новий спосіб мислення і лише від нас залежить, як ми використовуватимемо ці можливості, зберігаючи баланс між вимогами часу та потенціалом ШІ для покращення навчання та розвитку учнів.
КРЕАТИВ-КАВ'ЯРНЯ «Інструменти сучасного вчителя: Нова українська школа на практиці»
КРЕАТИВ-КАВ'ЯРНЯ «Інструменти сучасного вчителя: Нова українська школа на практиці»
19 березня 2025 року
Як зробити урок цікавим? Як домогтися того, щоб буденне «гризіння граніту науки» перетворилося на захопливий процес? Як це навчати по-сучасному? Та, зрештою, який він – сучасний учитель?
На ці та інші питання сьогодні шукали відповіді учасники професійної спільноти вчителів зарубіжної літератури під час проведення креатив-кав’ярні «Інструменти сучасного вчителя: Нова українська школа на практиці».
Наталія ТАРАНЕНКО, директорка Центру, запропонувала присутнім відчути потужний потенціал діяльнісного підходу, розглянувши цікаві прийоми та активності.
Консультантка Центру Ліана БУЛАТОВА запросила усіх поринути у світ цифрових технологій, аби з’ясувати їхні можливості з огляду на навчальну діяльність.
Педагоги озброїлися новітніми методиками, креативними вправами, розвивали в собі навички інтерактивної взаємодії. А ще попрацювали з онлайн-ресурсами, які допоможуть їм урізноманітнити освітній процес та мотивувати учнів до навчання.
Дякуємо усім за плідну співпрацю, позитивні емоції та гарний настрій!
НУШ – це крок уперед у розвитку української освіти, і це неймовірно захопливо! Тож підвищуймо свою педагогічну майстерність та якість освітнього процесу разом
ЗАНЯТТЯ з елементами тренінгу «Самовідновлення як шлях збереження ментального здоров'я»
ЗАНЯТТЯ з елементами тренінгу «Самовідновлення як шлях збереження ментального здоров'я»
14 березня 2025 року
Сьогодні фахівцями Центру професійного розвитку спільно з фахівцями Інклюзивно-ресурсного центру для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти було проведено онлайн-заняття з елементами тренінгу «Самовідновлення як шлях збереження ментального здоров’я».
Спікери заходу – директор і консультанти Інклюзивно-ресурсного центру Олена ГЕЙВАН-ЛОБОВА, Тетяна СЕРЕДА та Максим ГРИНЖОЛА розкрили поняття стресу та його ознаки, познайомили присутніх з техніками профілактики та подолання стресу у педагогічному середовищі, навичками психогігієни в повсякденному житті.
Дякуємо усім за співпрацю! Турбуємося про себе. Долаємо втому. Крокуємо до Перемоги!
МАЙСТЕРКА «Прокачай свої географічні «teacher skills»
МАЙСТЕРКА «Прокачай свої географічні «teacher skills»
12 березня 2025 року
Сьогодні на базі Центру професійного розвитку педагогічних працівників відбулася майстерка «Прокачай свої географічні «teacher skills» для учителів географії. Цей захід став платформою для обміну досвідом, роботи з інтерактивними вправами та обговорення актуальних питань в природничій галузі.
Учасники зустрічі разом з консультантом Центру Ліаною БУЛАТОВОЮ занурилися в атмосферу позитивної співпраці, подискутували про навички сучасного вчителя географії та спільно шукали шляхи реалізації поставлених цілей і завдань з предмета.
Валентина ЖИДЕНКО, учителька Рацівського ліцею, презентувала власний педагогічний досвід з використання інноваційних технологій на уроках географії – електронний освітній ресурс «Мікрокурс «Вступ до вивчення материків для 7 класу».
Директорка Центру Наталія ТАРАНЕНКО познайомила присутніх з процедурою здійснення супервізії, її цілями, завданнями та функціями.
Майстерка пройшла у теплій дружній атмосфері. Такі зустрічі є важливими для створення спільноти фахівців, які готові вдосконалюватися, аби разом професійно зростати!
Засідання членів журі професійного марафону «Незламний педагог»
Засідання членів журі професійного марафону «Незламний педагог»
05 березня 2025 року
Сьогодні у форматі онлайн відбулося засідання членів журі професійного марафону "Незламний педагог". Під час зустрічі присутні ознайомилися з новою редакцією Положення про професійний марафон, робочою таблицею оцінювання конкурсних випробувань учасників Марафону та визначилися з пріоритетними випробуваннями для оцінювання учасників кожної номінації .
ЗАСІДАННЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЇ РАДИ
ЗАСІДАННЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЇ РАДИ
«Секрети цікавого навчання. Цифрові ресурси для створення інтерактивних вправ»
«Секрети цікавого навчання. Цифрові ресурси для створення інтерактивних вправ»
28 лютого 2025 року
Сьогодні відбулося засідання Консультативної ради Центру професійного розвитку педагогічних працівників.
У ході зустрічі Наталія ТАРАНЕНКО, директорка Центру, поінформувала присутніх про перебіг інтерактивного вернісажу педагогічних знахідок та професійного марафону «Незламний педагог» у 2025 році.
Консультант Центру Ліана БУЛАТОВА познайомила учасників заходу з цифровими ресурсами та особливостями використання онлайн-інструментів для створення інтерактивних завдань, вправ, ігор.
Дякуємо усім за доброзичливе спілкування та позитивну атмосферу! Сподіваємось, що комунікація в дружньому колі стане запорукою якісних результатів!
ПРАКТИКУМ «Фізика в житті людини: контент для результативних уроків»
ПРАКТИКУМ «Фізика в житті людини: контент для результативних уроків»
18 лютого 2025 року
В атмосфері творчої взаємодії та співпраці пройшов сьогодні практикум «Фізика в житті людини: контент для результативних уроків».
Під час заходу учасники професійної спільноти учителів фізики разом з консультантом Центру Ліаною БУЛАТОВОЮ вчилися створювати атмосферу відкритості й безпеки, шукали «руку допомоги», поглиблювали знання, обмінювалися досвідом та знаходили практичні рішення для своїх професійних викликів.
У ході зустрічі педагоги мали можливість поширити власний педагогічний досвід та презентувати свої методичні доробки, подані цьогоріч на інтерактивний вернісаж педагогічних знахідок:
- Лідія ЛЯХОВЕЦЬКА, учителька фізики Рацівського ліцею, представила навчальний посібник «Робочий зошит з фізики для 7 класу»;
- Валентина МЯКОТА, учителька фізики Стецівського ліцею, - практичний посібник «Збірник завдань з фізики для дітей з особливими освітніми потребами».
Директорка Центру Наталія ТАРАНЕНКО познайомила присутніх з процедурою здійснення супервізії, її цілями, завданнями та функціями.
Ми вдячні педагогам за активну участь, відкритість до нових знань та бажання змінюватися разом з нашою освітньою системою, адже людина в наш час навряд чи змогла б прожити без фізики.
ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України
ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України
15 і 16 лютого 2025 року відбувся ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Чигиринщину представляли 10 учнів – переможці міського етапу.
У підсумку всі 10 учасників посіли призові місця.
ІІ місце на обласному етапі вибороли:
- КОНОНЕНКО Дмитро, учень Чигиринського ліцею №3, робота «Бібліотечна справа міста Чигирина», науковий керівник – Мієрська В.В.;
- ГОРБЕНКО Валерія, учениця 9 класу Вершацької гімназії, робота «Історико-краєзнавча спадщина Алли Перепелиці», науковий керівник – Яковенко І.М.;
- ШИРЯЄВА Софія, учениця 9 класу Рацівського ліцею, робота «Українські меми, як форма альтернативної історичної хроніки війни», науковий керівник – Хоменко Т.А.;
- ТАРАН Олександра, учениця 9 класу Чигиринського ліцею №3, робота «Секрети весільних вінків майстрині затопленого села Шабельники на Чигиринщині», наукові керівники – Басик О.В., Таран Н.І.;
- ЧУБАЙ Дар’я, учениця 11 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Краєзнавчий підхід у вивченні рідного краю на прикладі туристичного походу за маршрутом Чигирин – с. Стецівка (етнографічний комплекс «Козацький хутір») – Чигирин», науковий керівник – Хмельовська І.М.;
- АБАШІНА Неллі, учениця 10 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Спосіб аналізу та відновлення ґрунтів, пошкоджених внаслідок бойових дій», науковий керівник – Федуріна В.І.
ІІІ місце посіли:
- БОНДАРЕНКО Дар’я, учениця 9 класу Вершацької гімназії, робота «Доля «затоплених» сіл Чигиринщини в історико-краєзнавчих дослідженнях та спогадах жителів Богданового краю», науковий керівник – Яковенко І.М.;
- ШАБАШ Євгеній, учень 10 класу Рацівського ліцею, робота «Життя та творчість Андрія Химка під наглядом «вампірів», науковий керівник – Жиденко В.В.;
- ВОЙТКІВ Святослав, учень 10 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Міграційні процеси у Чигиринській громаді як віддзеркалення загальносвітових та внутрішньодержавних процесів міграції», науковий керівник – Хмельовська І.М.;
- КАПЛУНЕНКО Валерія, учениця 9 класу Чигиринського ліцею №3, робота «Хвоєгризучі та стовбурові шкідники соснового лісу ДП «Чигиринське лісове господарство» та заходи захисту від них», науковий керівник – Кобиляцька Л.Ф.
Щиро радіємо і вітаємо з перемогою наших юних науковців та їхніх наукових керівників!
ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ "Як дітей навчити вчитись?"
ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ "Як дітей навчити вчитись?"
5 лютого 2025 року
5 лютого 2025 року на практичний інтенсив «Як дітей навчити вчитись?» зібралися педагоги професійної спільноти учителів біології. Зустріч однодумців стала поштовхом до опанування нових підходів до навчання та ще безлічі інновацій. Учасники заходу долучилися до активного обговорення та виконання інтерактивних вправ, ділилися досвідом реалізації діяльнісного підходу на уроках.
Модератор заходу - консультант Центру Ліана БУЛАТОВА наголосила, що практична спрямованість курсу біології є інструментом формування ключових та предметних компетентностей учнів.
Власним досвідом проведення практичної складової з предмета, «родзинками» ефективної діяльності поділилися вчителі біології Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького та Чигиринського ліцею №3 Віта ФЕДУРІНА і Лариса КОБИЛЯЦЬКА.
Такий формат засідання сприяв глибшому розумінню важливих питань організації освітнього процесу на уроках біології, створенню атмосфери співпраці та партнерства, спонукав до ініціативності та креативності, збагачення досвіду новітніми ідеями і трендами навчання.
Отже, рухаймося вперед, застосовуючи в освіті сучасні надбання!
МИСТЕЦЬКА СТУДІЯ " Стрітення в природі і народі"
МИСТЕЦЬКА СТУДІЯ " Стрітення в природі і народі"
23 січня 2025 року
23 січня 2025 року учителів музичного та образотворчого мистецтва, трудового навчання/технологій об’єднала Мистецька студія, проведена Центром професійного розвитку. Захід, що отримав назву «Стрітення в природі і народі», став платформою для обміну ідеями та практичними навичками між педагогами в галузі мистецтва і трудового навчання. Завдяки невимушеному, емоційному спілкуванню учасників і модератора зустрічі, присутні розглянули інтелектуальні карти як один з ефективних методів покращення процесу та результативності навчання. Ця технологія дозволила учасникам знайти нові способи застосування ментальних карт та розробити інтелект-карту як конспект бінарного уроку. Цікаві активності допомогли налаштувати вчителів на позитивний лад та сприяли розвитку командного духу.
Дякуємо педагогам, які готові вдосконалюватися, аби разом професійно зростати! Спільно реалізуємо ідеї НУШ!
ІІІ (обласний) етап Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика
ІІІ (обласний) етап Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика
23 січня 2025 року
Сьогодні КОЛЕСНИК Аделія, учениця 5 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, представляє громаду у ІІІ (обласному) етапі Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.
Бажаємо юній мовознавиці перемоги!
Всеукраїнський конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України
Всеукраїнський конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України
І міський етап конкурсу
І міський етап конкурсу
15-16 січня 2025 року
Новий 2025 рік для обдарованої учнівської молоді Чигиринщини розпочався із Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України.
Упродовж 15 та 16 січня 12 юних науковців гідно представляли свої дослідницькі проєкти у І (міському) етапі конкурсу.
У науковому відділенні історії змагалися 6 конкурсантів:
- КОНОНЕНКО Дмитро, учень Чигиринського ліцею №3, робота «Бібліотечна справа міста Чигирина», науковий керівник – Мієрська В.В.;
- ГОРБЕНКО Валерія, учениця 9 класу Вершацької гімназії, робота «Історико-краєзнавча спадщина Алли Перепелиці», науковий керівник – Яковенко І.М.;
- БОНДАРЕНКО Дар’я, учениця 9 класу Вершацької гімназії, робота «Доля «затоплених» сіл Чигиринщини в історико-краєзнавчих дослідженнях та спогадах жителів Богданового краю», науковий керівник – Яковенко І.М.;
- ШАБАШ Євгеній, учень 10 класу Рацівського ліцею, робота «Життя та творчість Андрія Химка під наглядом «вампірів», науковий керівник – Жиденко В.В.;
- ШИРЯЄВА Софія, учениця 9 класу Рацівського ліцею, робота «Українські меми, як форма альтернативної історичної хроніки війни», науковий керівник – Хоменко Т.А.;
- ТАРАН Олександра, учениця 9 класу Чигиринського ліцею №3, робота «Секрети весільних вінків майстрині затопленого села Шабельники на Чигиринщині», науковий керівник – Басик О.В.
Наукове відділення наук про Землю представляли 2 конкурсанти:
- ЧУБАЙ Дар’я, учениця 11 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Краєзнавчий підхід у вивченні рідного краю на прикладі туристичного походу за маршрутом Чигирин – с. Стецівка (етнографічний комплекс «Козацький хутір») – Чигирин», науковий керівник – Хмельовська І.М.;
- ВОЙТКІВ Святослав, учень 10 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Міграційні процеси у Чигиринській громаді як віддзеркалення загальносвітових та внутрішньодержавних процесів міграції», науковий керівник – Хмельовська І.М.
У відділенні хімії та біології свої проєкти презентували:
- АБАШІНА Неллі, учениця 10 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Спосіб аналізу та відновлення ґрунтів, пошкоджених внаслідок бойових дій», науковий керівник – Федуріна В.І.;
- СЕРЕДА Артем, учень 8 класу Чигиринського ліцею №2, робота «Особливості будови, розмноження і розведення мурах», науковий керівник – Задорожня О.О.
Відділення екології та аграрних наук представляла КАПЛУНЕНКО Валерія, учениця 9 класу Чигиринського ліцею №3, робота «Хвоєгризучі та стовбурові шкідники соснового лісу ДП «Чигиринське лісове господарство» та заходи захисту від них», науковий керівник – Кобиляцька Л.Ф.
У відділенні літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства БУТКОВА Ксенія, учениця 10 класу Тіньківського ліцею, презентувала роботу «Життя моє, з віршами переплетене», науковий керівник – Іщенко Л.Г.
У підсумку, за результатами оцінювання журі, 10 конкурсантів вибороли право представляти громаду у ІІ (обласному) етапі конкурсу.
Бажаємо нашим учасникам успішного захисту та перемоги!
ІІ (міський) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад
ІІ (міський) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад
07 листопада - 4 грудня 2024 року
З метою пошуку, підтримки і розвитку творчо обдарованої учнівської молоді у період з 7 листопада по 14 грудня 2024 року фахівцями Центру професійного розвитку було проведено ІІ (міський) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з 12-ти навчальних предметів.
Усього в учнівських олімпіадах міського рівня взяли участь 206 здобувачів освіти 6-11 класів закладів загальної середньої освіти громади, які стали переможцями І (шкільного) етапу. Відповідно до рішень журі ІІ етапу олімпіад, відображених у протоколах, визначено 113 учнів-переможців, що становить 55 % від загальної кількості учасників.
16 учнів, які набрали найбільшу кількість балів, представлятимуть Чигиринщину у ІІІ етапі олімпіад, який відбудеться у січні-лютому 2025 року.
Дякуємо педагогам за підготовку призерів! Бажаємо всім високих результатів на обласному етапі!
Практичний інтенсив «Урок англійської мови в умовах діяльнісного підходу»
Практичний інтенсив «Урок англійської мови в умовах діяльнісного підходу»
04 грудня 2024 року
«Зібратися разом – це початок, триматися разом – це прогрес, працювати разом – це успіх!» – такий вислів відомого конструктора Генрі Форда взяли собі за кредо учителі англійської мови під час практичного інтенсиву «Урок англійської мови в умовах діяльнісного підходу», який відбувся сьогодні, 4 грудня.
Захід пройшов у теплій і дружній атмосфері. Педагоги разом з консультантом Центру Ліаною БУЛАТОВОЮ визначали поняття «діяльнісний підхід», знайомилися з різними технологіями діяльнісного підходу, працювали в групах над практичними завданнями, побували у ролі учнів.
Учасники заходу зауважили, що практичний інтенсив дав їм нові можливості для професійного зростання, удосконалення навичок впровадження діяльнісних методів навчання, вміння працювати в команді, досягати успіху. Результатом спільної роботи стало виготовлення лепбуку на тему «Їжа» (інноваційна технологія).
Учителі переконалися, що співпраця – двері в безмежний океан пізнання й взаємодії. Дякуємо усім за доброзичливе та емоційне спілкування, щирість та розуміння важливості діяльнісного підходу в умовах сучасної освіти.
МАЙСТЕРКА "МИСТЕЦТВО СТВОРЕННЯ УРОКУ"
МАЙСТЕРКА "МИСТЕЦТВО СТВОРЕННЯ УРОКУ"
27 листопада 2024 року
«Рецепт успіху: вчіться поки інші сплять; працюйте, поки інші без діла; готуйтеся, поки інші грають; мрійте, поки інші тільки бажають» (Вільям А.Уард) – під таким гаслом 27 листопада 2024 року пройшла майстерка для вчителів початкових класів «Мистецтво створення уроку». Педагоги закладів освіти громади разом з консультантом Центру Ліаною БУЛАТОВОЮ дружно оволодівали мистецтвом створення універсального дизайну сучасного уроку НУШ. Вкотре нагадали собі, що в умовах цифровізації освіти вчитель стає керівником інформаційного потоку, вибудовує урок на рівні задуму, проєктуючи таким чином ефективний процес навчання, виконує роль освітнього дизайнера, уміло продумує структурні елементи уроку, їх зв’язки, можливості зміни й комбінування. У ході проведених активностей «Інтерв’ю», «Пісочний годинник», «Різні думки», «Плюс-мінус-цікаво» учасники майстерки відпрацювали основні принципи створення уроку, вдосконалили знання, методики та практики щодо вимог до сучасного уроку, створили творчий «продукт»: постер дизайну сучасного уроку НУШ, поповнили свій педагогічний кейс родзинками, озброїлися креативними вправами, обмінялися досвідом.
НУШ – це крок уперед у розвитку української освіти, і це неймовірно захопливо! Дякуємо усім за позитивні емоції та гарний настрій!
XV Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка
XV Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка
26 листопада 2024 року
Незламність духу в слові Шевченка – під таким гаслом сьогодні пройшов ІІ етап XV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Цей конкурс, що вже п’ятнадцять років збирає талановиту молодь, як і сама постать Шевченка, несе потужне послання про важливість рідного слова та культури.
Цьогорічний етап конкурсу об’єднав 35 талановитих учнів із закладів загальної середньої освіти громади. Троє учасників, чиї роботи будуть визнані кращими, продовжать шлях до ІІІ етапу конкурсу, несучи горде ім’я Шевченка і на обласному рівні.
Шевченкове слово залишається для нас духовним дороговказом, що допомагає долати труднощі, формуючи нове, гідне покоління українців.
МАЙСТЕРМАЙНД:
МАЙСТЕРМАЙНД:
«Бренд учителя: Грамотність як важливий складник формування педагогічної майстерності»
«Бренд учителя: Грамотність як важливий складник формування педагогічної майстерності»
8 листопада 2024 року
Сьогодні вчителі української мови і літератури закладів освіти громади зібралися на мастермайнд «Бренд учителя: Грамотність як важливий складник формування педагогічної майстерності».
Створити дружню атмосферу та налагодити позитивну співпрацю допомогло ранкове коло. Консультантка Центру Ліана БУЛАТОВА провела з педагогами цікаві активності. Під час «мовного батлу» учасники зустрічі креативили, проявляли нестандартні підходи до вирішення пропонованих ситуацій. А у ході рефлексії усі висловили спільну думку про те, що особистий брендинг (процес створення власного бренду) допомагає учителю самоствердитися і самореалізуватися у професійній діяльності, відчути себе не просто вчителем, а Майстром своєї справи.
Під час зустрічі свої «педагогічні знахідки» презентували учителі української мови та літератури:
- Сергій ЦЮРУПА (Чигиринський ліцей №2), дидактичні картки «Мовний калейдоскоп»;
- Людмила ПОГОРІШНЯ (Чигиринський ліцей №3), цифровий ресурс «Мовний дивосвіт»;
- Людмила РАТУШНА (Тіньківський ліцей), навчально-методичний посібник «Нові підходи до викладання української мови для учнів 5-6 класів НУШ в сучасних умовах».
Дякуємо усім за плідну працю та гарний настрій! Рухаймо реформу НУШ разом!
II етап Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика
II етап Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика
09 листопада 2024 року
Сьогодні учні та учениці 3-11 класів закладів загальної середньої освіти громади взяли участь у ІІ етапі Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика. Конкурс має на меті підвищення престижу української мови та її розвиток у всіх сферах суспільного життя. Під час виконання конкурсних робіт учасники проявили творчість, креативність, свою закоханість у рідне слово. А журі конкурсу - компетентність та професіоналізм.
Дякуємо усім, хто долучився!
КОНСУЛЬТПУНКТ «Особливості соціалізації та адаптації дітей з особливими освітніми потребами»
КОНСУЛЬТПУНКТ «Особливості соціалізації та адаптації дітей з особливими освітніми потребами»
06 листопада 2024 року
Сьогодні у форматі онлайн відбувся консультпункт «Особливості соціалізації та адаптації дітей з особливими освітніми потребами». Захід був організований Центром професійного розвитку у співпраці з Інклюзивно-ресурсним центром Чигиринської міської ради.
Сучасне суспільство вимагає нових поглядів і дій до життя та навчання дітей з особливими освітніми потребами. Для того, щоб діти з ООП знайшли своє місце у суспільстві, їм потрібно допомогти адаптуватися та соціалізуватися. Саме ці питання розкрила директорка Інклюзивно-ресурсного центру Олена ГЕЙВАН-ЛОБОВА у ході онлайн-зустрічі. Педагоги познайомилися з інноваційними підходами до соціальної адаптації осіб з особливими освітніми потребами в умовах освітнього процесу, роллю сім’ї в соціалізації дітей, особливостями формування комунікативної компетентності як передумови успішної соціальної адаптації, практичним інструментарієм соціалізації дітей з ООП.
Зустріч дала можливість учасникам отримати нові знання, необхідні для подальшої роботи з дітьми, які потребують особливого підходу в навчанні.
ЗАСІДАННЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЇ РАДИ
ЗАСІДАННЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЇ РАДИ
05 листопада 2024 року
Сьогодні відбулося засідання Консультативної ради - дорадчого органу КУ "ЦПРПП" Чигиринської міської ради. Директорка Центру Наталія ТАРАНЕНКО акцентувала увагу присутніх на питаннях вивчення, узагальнення та поширення педагогічного досвіду, участі педагогів у фахових конкурсах різного рівня.
Консультантка Центру Ліана БУЛАТОВА презентувала практичний кейс "Методичний супровід формування та зростання конкурентоспроможного креативного педагога". Користуючись онлайновим сервісом Mentimeter учасники визначали головні риси конкурентоспроможного учителя. Розглянули сутність корпоративного навчання, його методи та шляхи впровадження в практику роботи закладу освіти.
Зустріч пройшла в атмосфері творчого пошуку, конструктивної взаємодії, дружної співпраці. Освітяни не тільки отримали актуальні знання та практичні навички, але й мали змогу обмінюватися думками і новими ідеями.
МАЙСТЕР-КЛАС "Стратегії вивчення математики в 5-7 класах НУШ"
МАЙСТЕР-КЛАС "Стратегії вивчення математики в 5-7 класах НУШ"
25 жовтня 2024 року
Цікаво та змістовно пройшов сьогодні майстер-клас «Стратегії вивчення математики в 5-7 класах НУШ».
Педагоги обмінювалися досвідом використання новітніх технологій та інноваційних стратегій у своїй педагогічній діяльності.
Світлана КУЦЕВОЛ, учителька Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, презентувала каталог напрацювань творчої групи вчителів математики та продемонструвала методичні інструменти, які підвищують професійну майстерність педагога. Спікерка наголосила, що сьогодні школі потрібен учитель, який постійно й безперервно вдосконалює зміст і засоби своєї професійної діяльності, готовий до роботи за новими державними освітніми стандартами.
Світлана ПИРОЖЕНКО, учителька Чигиринського ліцею №2, зосередила увагу присутніх на стратегіях формувального оцінювання в НУШ. Обговорили питання пошуку та впровадження у практику роботи нових ідей, формування ключових компетентностей та розвиток креативності в учнів.
Олексій СІБЯКІН, учитель Чигиринського ліцею №3, познайомив присутніх з нестандартними підходами до вивчення математики та запропонував цікаві інтерактивні завдання. Тому кожен педагог мав нагоду побувати і у ролі вчителя, і у ролі учня.
Сьогодні всіх учасників майстер-класу об’єднала спільна мета – навчати і навчатись, удосконалюватись, розвивати фахові компетентності. Здобутий досвід стане у нагоді освітянам під час їхньої діяльності, професійно згуртує та вмотивує до нових творчих звершень.
Дякуємо учасникам заходу за активність, відкритість та позитив!
Рухаймо реформу НУШ разом!
ТВОРЧА МАЙСТЕРНЯ "Від творчого керівника до творчого вихованця "
ТВОРЧА МАЙСТЕРНЯ "Від творчого керівника до творчого вихованця "
24 жовтня 2024 року
Сьогодні БУДИНОК ДИТЯЧОЇ ТА ЮНАЦЬКОЇ ТВОРЧОСТІ зібрав педагогів-однодумців закладів освіти громади на майстерку «Від творчого керівника до творчого вихованця».
У рамках заходу педагоги обговорювали сучасні форми, методи і засоби формування мистецько-творчої компетентності гуртківців.
Під час практичної частини зустрічі свої сміливі інноваційні проєкти, нові ідеї та цікаві освітні тренди презентували керівники гуртків:
Олена МИХАЛЬЧЕНКО (гурток «Творча майстерня»),
Ніна ПУСТОВА (гурток «Акварелька»),
Лідія КРАВЧЕНКО (гурток «Креативне рукоділля»),
Віта ХИЖКОВА ( гурток «Магнолія»),
Марина КРАВЧЕНКО (гурток «Мандри»),
Світлана СТАСЬКО (гурток «Квітуча Україна»),
Людмила ГАРАХ (гурток «Чарівна казка»).
Не залишили байдужими нікого з присутніх запальні хореографічні «енерджайзери» та спільне фото на згадку.
Всі учасники отримали новий досвід і творчий релакс, поповнили власні кейси освітніми практиками і переконалися у важливості створення такого простору, де діти почуваються комфортно. Вони відкриті до взаємодії та співпраці, досягають успіху та вчаться поважати один одного.
Щиро дякуємо колегам-позашкільникам за неймовірні враження, співпрацю, високий рівень підготовки й проведення заходу!
МАЙСТЕРКА "Сучасний урок хімії в контексті компетентнісного навчання"
МАЙСТЕРКА "Сучасний урок хімії в контексті компетентнісного навчання"
23 жовтня 2024 року
Реформа шкільної освіти в Україні триває, а з нею й пошук нових підходів та інструментів для впровадження в освітній процес. Сьогодні точкою дотику з природничою освітньою галуззю стала майстерка «Сучасний урок хімії в контексті компетентнісного навчання».
Захід став платформою для відвертого обговорення нових викликів, проблем та пошуку шляхів їх вирішення. У ході роботи були представлені різноманітні практичні кейси, які демонструють майстерність вчителя, доозброєння новими знаннями, сучасними компетенціями, методами і технологіями відповідно до нових вимог та підходів.
Світлана КОВАЛЕНКО, учитель Чигиринського ліцею №2, звернула увагу на основні завдання сучасної системи освіти та запропонувала присутнім практичні напрацювання, які використовує на уроках хімії.
Тетяна Дудник, учитель Вітівської гімназії, продемонструвала робочий зошит з елементами інтерактивних вправ, який сама розробила.
Ольга Басик, учитель Чигиринського ліцею №3, розповіла, які форми та методи використовує, щоб зацікавити учнів у вивченні предмету.
Віта Федуріна, учитель Чигиринського ліцею №1 ім.Б.Хмельницького, презентувала практичний кейс своєї діяльності та запропонувала стати на деякий час учнями, щоб провести цікаві досліди.
Учасники мали змогу не лише отримати теоретичні знання, а й обмінятися досвідом, знайти нові ідеї та налагодити зв’язки у професійній спільноті.
Головне в педагогічній діяльності – не стояти на місці, завжди розвиватись та прагнути кращого.
Дякуємо всім, хто долучився до майстерки, за активність, відкритість та прагнення змінити освіту на краще!
День Центру в ЗДО "Зірочка"
День Центру в ЗДО "Зірочка"
16 жовтня 2024 року
Скільки б ти не жив, усе життя слід навчатися.
Сенека
«Щасливе життя наших прекрасних дітей залежатиме значною мірою від того, яке в них буде дошкілля» - під таким гаслом пройшов сьогодні День Центру в ЗДО «Зірочка». Основною метою заходу стало вивчення професійного стандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти». Разом з педагогічними працівниками закладу опрацьовували розділи професійного стандарту, аналізували трудові функції та професійні компетентності вихователя. Жвавий інтерес у присутніх викликало тестування під час рефлексії. А спілкування з колегами в групах сприяло всебічному розвитку педагогів, надавши їм не лише нові знання, а й можливості для самовдосконалення. Атмосфера заходу наштовхувала на переосмислення ролі дошкільної освіти, надихала на нові перспективи щодо професійного зростання педагогів, сприяла емоційному поштовху до дій.
Зустріч була важливою й корисною для усвідомлення принципових підходів до формування професійних компетентностей сучасного вихователя.
Дякуємо за позитивні емоції та гарний настрій!
ВИЇЗНИЙ СЕМІНАР " Формування суспільних цінностей у здобувачів освіти в умовах компетентнісної освіти"
ВИЇЗНИЙ СЕМІНАР " Формування суспільних цінностей у здобувачів освіти в умовах компетентнісної освіти"
Відповідно до плану роботи Центру ПРПП 11 жовтня відбувся виїзний семінар професійної спільноти заступників директорів з виховної роботи та педагогів-організаторів з теми "Формування суспільних цінностей у здобувачів освіти в умовах компетентнісної освіти".
Учасники методичного експресу відвідали унікальний арт-об'єкт "Серце України" і послухали серцебиття нашої країни.
Неабиякі враження залишилися від спілкування із засновником патріотичного музею російсько-української війни Олексієм Святенком, який розповів не лише про експонати, а й щемливі історії про героїв-побратимів.
Відволіктися від звичної рутини та відновити душевну гармонію допомогли активності від Ліна Бершацька . Вправи на знайомство та командоутворення сприяли формуванню сприятливого психологічного клімату та єднанню учасників спільноти.
Справжню насолоду отримали від взаємодії з природою. Смілянська набережна "Галактика" зачарувала всіх красою квіткових композицій та фотозон. А прогулянка парком "Долина Троянд" додала яскравих емоцій та незабутніх вражень.
Дякуємо усім за безцінний життєвий досвід та час, проведений разом!
Особлива подяка начальнику відділу ОКТМС Віталій Синяков за сприяння в організації поїздки! Водію Володимиру Шпичаку - за доброзичливість і уважність.
ПАНЕЛЬНА ДИСКУСІЯ "Реалізація змісту інформатичної освітньої галузі в НУШ"
ПАНЕЛЬНА ДИСКУСІЯ "Реалізація змісту інформатичної освітньої галузі в НУШ"
10 жовтня 2024 року
В епоху стрімкого розвитку цифрових технологій надзвичайно складно передбачити, у якому світі житимуть наші діти. Проте із впевненістю можна сказати, що їм потрібно вміти працювати в команді й співпрацювати, знаходити правильні рішення у конкретних навчальних і життєвих ситуаціях, успішно вирішувати проблеми нестандартним чи унікальним способом.
Тому сьогодні вчителі інформатики зібралися на панельну дискусію «Реалізація змісту інформатичної освітньої галузі в НУШ» та обговорили проблеми використання цифрових пристроїв та інформаційно-комунікаційних технологій у освітньому процесі.
Олександр ДІДЕНКО, учитель інформатики Чигиринського ліцею №2, поділився досвідом використання новітніх ідей та методів, презентував лайфхаки мотивуючих підходів до навчання та програмні продукти, які використовує на уроках.
Під час практичної частини педагоги аналізували модельні програми, підручники, аналізували сучасний стан розвитку інформатичної галузі.
Спільно з колегами обговорили актуальні питання викладання інформатики в умовах Нової української школи.
Працюймо спільно задля досягнення якісно нових результатів у роботі.
Методичний коментар "Інклюзивна освіта: крок за кроком"
Методичний коментар "Інклюзивна освіта: крок за кроком"
7 жовтня 2024 року
Сьогодні, 7 жовтня 2024 року, фахівці Центру професійного розвитку педагогічних працівників спільно з фахівцями Інклюзивно-ресурсного центру запросили асистентів вихователів закладів дошкільної освіти на методичний коментар "Інклюзивна освіта: крок за кроком". Адже сучасний заклад дошкільної освіти відкритий для всіх дітей. Під час зустрічі педагоги вивчали основні функції та завдання асистента вихователя, розібралися з документацією, з’ясували обов’язки вихователя та його асистента, а також розглянули умови праці всіх педагогічних працівників інклюзивних груп. Особливу увагу приділили формуванню команди психолого-педагогічного супроводу для дітей з ООП та розробці індивідуальних програм розвитку для них. Учасники виявляли активність, ділилися досвідом, опановували практичні аспекти роботи з дітьми з особливими освітніми потребами.
Ефективна робота стала можливою завдяки спільній діяльності КУ "Центр ПРПП" та КУ "ІРЦ" Чигиринської міської ради. Дякуємо всім, хто брав участь!
Церемонія нагородження переможців професійного марафону «Незламний педагог-2024»
Церемонія нагородження переможців професійного марафону «Незламний педагог-2024»
04 жовтня 2024 року
У календарі осінніх подій громади – урочиста церемонія нагородження переможців професійного марафону «Незламний педагог-2024».
Цьогоріч з метою відзначення талановитих педагогів Чигиринщини Марафон проводився Центром професійного розвитку педагогічних працівників спільно з відділом освіти, культури, туризму, молоді та спорту вперше.
Шість освітян взяли участь у трьох номінаціях конкурсу.
Це – вічні актори, педагоги-інноватори НУШ, креативні та неординарні учителі початкових класів – Інна ЯРОШ, Тетяна ЯКУБОВСЬКА та Людмила ГОНЧАРУК;
досвідчені, оптимістичні, творчі та сучасні учителі англійської мови – Ольга КОВАЛЬЧУК та Олена КРИВОБОК;
молода, смілива, ініціативна і просто чарівна директорка закладу загальної середньої освіти Оксана СКІЧКО.
Дивовижні вчителі, унікальні педагоги, які творять майбутнє України. Кожен свій день вони присвячують нашим дітям, даруючи їм свою любов і турботу. Їх досвід – це творча майстерня, в якій ідеї стають живописом, а навчання – захоплюючим шляхом до розвитку дитячої особистості.
За підсумками роботи журі Марафону:
- Дипломами лауреатів і сертифікатами на 2 тисячі гривень нагороджено Скічко Оксану Олександрівну, директорку Чигиринського ліцею №3; Ковальчук Ольгу Василівну, учительку англійської мови Чигиринського ліцею №2, Якубовську Тетяну Василівну, учительку початкових класів Чигиринського ліцею №2.
- Диплом ІІІ ступеня та сертифікат на 3 тисячі гривень отримала Кривобок Олена Олексіївна, учителька англійської мови Чигиринського ліцею №2.
- Дипломом ІІ ступеня та сертифікатом на 5 тисяч гривень нагороджено Гончарук Людмилу Яківну, учительку початкових класів Стецівського ліцею.
- Переможницею Марафону стала Ярош Інна Андріївна, учителька початкових класів Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького. Вона нагороджена дипломом І ступеня та отримала головний приз – сертифікат на 10 тисяч гривень.
Бажаємо усім освітянам міцного здоров’я, щастя, благополуччя, великих звершень і віри в себе та свої можливості.
КОНСУЛЬТПУНКТ "Атестаційний кейс педагога"
КОНСУЛЬТПУНКТ "Атестаційний кейс педагога"
30 вересня 2024 року
Незабаром у закладах освіти розпочнеться масштабна та відповідальна робота – проведення комплексного оцінювання професійної діяльності педагогів. Команда Центру підготувала та представила огляд основних вимог нормативних документів з питань атестації під час онлайн-консультпункту, який відбувся 30 вересня. Тема зустрічі «Атестаційний кейс педагога». Директорка Центру Наталія ТАРАНЕНКО розкрила основні положення щодо якісної підготовки до проходження атестації. Адже правильно організований процес атестації дозволить педагогам пройти цей шлях безболісно і з великою користю для себе, а також побудувати чітку та ефективну траєкторію роботи в міжатестаційний період.
Дякуємо усім, хто долучився до заходу. Бажаємо успішно пройти атестацію!
Управлінський ХАБ "Траєкторія професійного розвитку педагога"
Управлінський ХАБ "Траєкторія професійного розвитку педагога"
27 вересня 2024 року
Сьогодні відбувся управлінський ХАБ «Траєкторія професійного розвитку педагога», у якому взяли участь заступники директорів з навчальної роботи закладів загальної середньої освіти громади.
Спікерка заходу – Наталія ТАРАНЕНКО познайомила присутніх з технологією планування та визначення індивідуальної траєкторії професійного розвитку педагогічних працівників, нормативними та практичними аспектами формування траєкторії; звернула увагу на готовність вчителя до проєктування власної траєкторії, зазначила переваги використання, принципи розроблення, інструменти моделювання та етапи створення траєкторії.
Професійний розвиток веде до нового способу життєдіяльності педагога, сприяє його творчій самореалізації в професії.
Рухаймо реформу НУШ разом!
МЕТОДИЧНИЙ КОМЕНТАР "Інклюзивна освіта: крок за кроком"
МЕТОДИЧНИЙ КОМЕНТАР "Інклюзивна освіта: крок за кроком"
18 вересня 2024 року фахівцями Центру професійного розвитку у співпраці з Інклюзивно-ресурсним центром було проведено методичний коментар «Інклюзивна освіта: крок за кроком» для асистентів учителів закладів загальної середньої освіти громади. Сьогодні, коли світ змінюється стрімкими темпами, важливу роль у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, займає постійне вдосконалення навичок педагогів. Олена ГЕЙВАН-ЛОБОВА, директорка Інклюзивно-ресурсного центру, акцентувала увагу присутніх на основних концептуальних, правових, методологічних і практичних аспектах інклюзії в освітньому середовищі.
Учасники заходу отримали інструменти та стратегії для організації освітнього процесу з дітьми з особливими освітніми потребами. В ході практичного блоку педагоги детально розглянули алгоритм створення комфортного середовища та портфоліо дитини з ООП як результату відображення прогресу та підтримки індивідуального розвитку; познайомилися з рівнями підтримки та освітніми труднощами дітей різних категорій.
На завершення асистенти висловилися про важливість таких зустрічей для подальшого професійного зростання.
ТРЕНІНГ «Апробуємо моделі взаємодії на уроці НУШ»
ТРЕНІНГ «Апробуємо моделі взаємодії на уроці НУШ»
На старті новий 2024/2025 навчальний рік. Педагоги знову в пошуках нових можливостей і цікавих ідей. Тому 27 серпня 2024 року Центр ПРПП об'єднав когорту вчителів різних освітніх галузей на тренінг «Апробуємо моделі взаємодії на уроці НУШ». Під час заходу учасники обговорювали впровадження інновацій в освітній процес, досліджували питання взаємодії вчителя і учня, опановували моделі спілкування на уроці, знайомилися з ресурсами та інструментами, які активізують, мотивують діяльність дітей під час навчання. Освітяни не тільки отримали знання, а й поповнили свої педагогічні кейси інтерактивними практиками, новими думками та ідеями. Адже навчати сучасно – девіз кожного небайдужого педагога.
Вдячні всім колегам за активну участь, позитивні емоції, доброзичливість, ефективну творчу взаємодію та прагнення до нових знань!
Працюймо разом заради якісного результату!
КОМУНІКАЦІЙНИЙ МАЙДАНЧИК «Інтерактивні методи формування мовленнєвої компетентності дошкільнят»
КОМУНІКАЦІЙНИЙ МАЙДАНЧИК «Інтерактивні методи формування мовленнєвої компетентності дошкільнят»
26 серпня 2024 року вихователі закладів дошкільної освіти завітали до комунікаційного майданчика «Інтерактивні методи формування мовленнєвої компетентності дошкільнят». Учасники заходу розглянули дієві форми та методи щодо проблем мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку. Такий тренінг став для вихователів унікальною можливістю не лише розширити свої знання та навички, але й відкрити для себе активності, які необхідно впроваджувати в дошкіллі.
Спільно працюючи, педагоги відчули ефективність сучасних форм, методів та прийомів роботи, які формують мовлення дошкільнят. Отримали заряд творчої енергії та позитивні емоції. Щиро дякуємо усім учасникам за активність та співпрацю
ТРЕНІНГ "Успішна адаптація п'ятикласників до предметного навчання"
ТРЕНІНГ "Успішна адаптація п'ятикласників до предметного навчання"
23 серпня учителі закладів загальної середньої освіти громади, які у 2024-2025 навчальному році працюватимуть з учнями 5-х класів, взяли участь у тренінгу "Успішна адаптація п'ятикласників до предметного навчання".
Під час командної взаємодії педагоги з'ясовували особливості адаптаційного періоду п'ятикласників, визначали ознаки дезадаптації та показники успішної адаптації школярів до навчальної діяльності, поглиблювали знання про нові ролі сучасного вчителя НУШ та моделювали майбутнього п'ятикласника.
Дякуємо учасникам зустрічі за співпрацю та позитивні емоції!
Усім вдалого старту у новий навчальний рік! І пам'ятайте головне: важливо любити те, чим займаєтеся. Адже улюблена справа надихає, приносить радість і задоволення!
ЗАСІДАННЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЇ РАДИ
18 червня 2024 року
Сьогодні відбулося засідання Консультативної ради Центру професійного розвитку педагогічних працівників. У ході онлайн-зустрічі Наталія ТАРАНЕНКО, директорка Центру, підвела підсумки роботи, проведеної фахівцями Центру у 2023-2024 навчальному році, окреслила пріоритетні напрямки роботи на наступний навчальний рік. Консультант Центру Ліана БУЛАТОВА розповіла про доцільність використання Qr-коду в освітньому процесі та особливості побудови Хмари слів в онлайновому сервісі Mentimeter.
Дякуємо членам Консультативної ради за розуміння та підтримку! Сподіваємося на подальшу плідну співпрацю!
ТРЕНІНГ "АПРОБУЄМО МОДЕЛІ ВЗАЄМОДІЇ НА УРОЦІ НУШ"
12 червня 2024 року відбувся тренінг «Апробуємо моделі взаємодії на уроці НУШ», який об’єднав педагогів англійської мови, історії, української мови та літератури, зарубіжної літератури, початкових класів закладів загальної середньої освіти громади.
Під час заходу вчителі активно працювали в групах, генерували ідеї, шукали дієві рішення щодо взаємодії вчителя і учня на різних етапах уроку, спільно з консультантом Центру Ліаною БУЛАТОВОЮ обговорювали та дискутували щодо нових підходів до організації освітнього процесу в умовах викликів сьогодення та можливостей Нової української школи, розглядали та практикували дієві інтерактивні технології навчання.
Поза увагою не залишилися питання зворотного зв’язку та оцінювання навчальних досягнень учнів.
Креативність, творчість, позитивні емоції вирували під час проведення тренінгу. У підсумку педагоги ще раз підтвердили вислів: «Хочеш привернути увагу – зацікав !Це найкращий початок взаємодії!»
Дякуємо усім за співпрацю! Продовжуємо втілювати ідеї НУШ разом!
ТРЕНІНГ "ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ:ВІЛЬНА, САМОСТІЙНА, ІНІЦІЙОВАНА ДИТИНОЮ. А ДЕ ДОРОСЛИЙ?"
24 травня 2024 року
Сьогодні для вихователів закладів дошкільної освіти громади проведено тренінг на тему: «Ігрова діяльність: вільна, самостійна, ініційована дитиною. А де дорослий?». Учасники заходу з’ясували сутність ігрових технологій та самої гри, усвідомили важливість ігрової позиції вихователя та роль педагога в створенні можливостей для вільної гри, проаналізували активності, запропоновані фахівцями Центру, з точки зору п’яти характеристик гри. Наталія ТАРАНЕНКО та Ліана БУЛАТОВА занурили педагогів у чарівний світ вільної гри.
В рубриці «Панорама досвіду» власні методичні розробки презентували:
- Раїса Вараніцька, директорка ЗДО «Зірочка», методичний посібник «Пошуково-дослідницька діяльність у закладі дошкільної освіти»;
- Любов Пушкар, вихователь ЗДО «Зірочка», посібник «Казкотерапія: виховання дітей казкою»;
- Світлана Кобиляцька, вихователь ЗДО «Пізнайко», збірка практичних матеріалів з українознавства, народознавства та патріотичного виховання дітей дошкільного віку «Українознавчий луб'янець».
Учасники тренінгу дійшли висновку, що в дошкільнят є сміливі пропозиції та ідеї, варто лише підібрати ключики до вільної гри дитини. Дякуємо усім за щирість, співпрацю та гарний настрій!
ТВОРЧА МАЙСТЕРНЯ КЕРІВНИКА "СИСТЕМА ПЛАНУВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ"
20 травня 2024 року
Сьогодні керівники закладів дошкільної освіти громади зібралися у творчій майстерні, щоб обговорити питання планування діяльності закладу на наступний навчальний рік.
Наталія ТАРАНЕНКО, директорка Центру, зосередила увагу присутніх на важливих моментах, які необхідно враховувати при складанні річного плану роботи.
Ліана БУЛАТОВА, консультант Центру, познайомила з результатами моніторингу діяльності педагогів закладів дошкільної освіти у поточному навчальному році.
Зустріч була продуктивною, цікавою, корисною. Дякуємо усім за співпрацю та позитивні емоції!
Вітаємо переможців обласного етапу конкурсу на кращий електронний освітній ресурс
14 травня 2024 року
Вітаємо переможців обласного етапу конкурсу на кращий електронний освітній ресурс
Відповідно до наказу КНЗ "Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради" від 26.04.2024 № 65 почесне ІІІ місце посіли:
- Наталія СТЕПАНОВА, заступник директора з навчальної роботи Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, за серію цифрових ресурсів із зарубіжної літератури "Сайт. "Джим Ґудзик і всі-всі...";
- Людмила ПОГОРІШНЯ, учитель української мови та літератури Чигиринського ліцею №3, за серію цифрових ресурсів із теми "Мовний дивосвіт".
Автори цифрових ресурсів отримали ще й сертифікати про підвищення кваліфікації.
Бажаємо переможцям успіхів у подальшій професійній діяльності!
Вітаємо переможців обласного етапу виставки-конкурсу "Нова українська школа Черкащини"
14 травня 2024 року
Вітаємо переможців обласного етапу виставки-конкурсу "Нова українська школа Черкащини"
Відповідно до наказу Управління освіти і науки Черкаської облдержадміністрації від 09.05.2024 № 85 "Про підсумки проведення обласної виставки-конкурсу "Нова українська школа Черкащини" нагороди отримали:
Диплом І ступеня - Анфіса ГРИНЦОВА, учитель-логопед комунальної установи "Інклюзивно-ресурсний центр" Чигиринської міської ради, за посібник "Путівник учителя. Логопедичний практикум".
Диплом ІІ ступеня - Валентина КОРКОЦЬ, заступник директора з навчальної роботи Стецівського ліцею, за посібник "Досвід впровадження інклюзивного навчання в умовах Нової української школи".
Диплом ІІІ ступеня:
- Тетяна ЯКУБОВСЬКА, учитель початкових класів Чигиринського ліцею №2, за навчально-методичний посібник "Мнемоскоромовки від А до Я";
- Валентина ЖИДЕНКО, учитель географії Рацівського ліцею, за методичний посібник "Пізнаємо взаємозв'язки в природі: ілюстрований словник із практичними завдання".
Бажаємо нашим педагогам подальшого професійного зростання!
ІІІ етап професійного марафону "Незламний педагог"
ІІІ етап професійного марафону "Незламний педагог"
25 квітня 2024 року
Сьогодні відбувся ІІІ етап професійного марафону «Незламний педагог». Свою майстерність учасники конкурсу демонстрували під час проведення уроків/фрагментів уроків для учнів Чигиринського ліцею №3.
Людмила ГОНЧАРУК, учитель початкових класів Стецівського ліцею, з першокласниками досліджували веселку, а Інна ЯРОШ, учитель початкових класів Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, з учнями 3 класу працювали в STEM-лабораторії.
Олена КРИВОБОК, учитель англійської мови Чигиринського ліцею №2, з п’ятикласниками здійснили віртуальну подорож Великобританією, а Ольга КОВАЛЬЧУК, учитель англійської мови Чигиринського ліцею №2, разом з учнями 6 класу мандрували різними видами транспорту до Карпат та Азовського моря.
Оксана Скічко, директор Чигиринського ліцею №3, презентувала власний досвід роботи керівникам закладів освіти громади.
Всі запропоновані педагогами активності були цікавими та інформаційно насиченими, а ще додали нових фарб до повсякденного шкільного життя закладу. Безперечно, учасники Марафону здобули неабиякий досвід. А тепер члени журі мають гідно та об’єктивно оцінити їхню роботу. Всім бажаємо успіху!
Загальнодержавний зовнішній монітринг якості початкової освіти
Загальнодержавний зовнішній монітринг якості початкової освіти
24 квітня 2024 року
Сьогодні учні 4 класу Рацівського ліцею (вчитель Черкашина Ніна Миколаївна) взяли участь в основному етапі третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти. Дослідження проводилося у формі тестування учасників для оцінювання рівня сформованості читацької компетентності, а також надання ними відповідей на запитання анкети.
ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ КОНКУРСУ "ГЕРОЇ СЕРЕД НАС"
ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ КОНКУРСУ "ГЕРОЇ СЕРЕД НАС"
У березні 2024 року члени журі обласного патріотичного конкурсу учнівської молоді "Герої серед нас" Черкаського обласного центру туризму, краєзнавства і екскурсій учнівської молоді вивчали роботи учасників конкурсу. Від нашої громади на обласний етап було подано 13 робіт юних пошуківців. Приємно відзначити, що всі роботи були гідно оцінені. Тож у підсумку маємо 13 переможців.
І місце посіли:
- Горбенко Валерія, учениця 8 класу Вершацької гімназії, робота «Родина Деркачів з Чигиринщини: на різних позиціях, але з однією метою – перемогти ворога!», науковий керівник – Яковенко Ірина Миколаївна;
- Магда Ярослав, учень 9 класу Вершацької гімназії, робота «Небо забирає найкращих», науковий керівник – Горбенко Діна Олександрівна;
- Цівіна Ніка, учениця 5 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Волонтерська діяльність Тетяни Цівіни та «Чигиринських Янголів Миру»: воєнний літопис», науковий керівник – Ільченко Михайло Сергійович;
- Сіряк Ліна, учениця 7 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Сучасні герої», науковий керівник – Жабко Вікторія Євгенівна;
- Безклуба Діана, учениця 8 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Герої сьогодення»; науковий керівник – Сейкель Оксана Федорівна;
- Бобрижна Маргарита, учениця 8 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Мій брат – взірець для наслідування», науковий керівник – Попович Таїсія Іванівна;
- Кейт Поліна, учениця 8 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Людина, громадянин, патріот: портрет сучасного українця», науковий керівник – Шпаковська Сніжана Олексіївна;
- Горшков Олександр, учень 9 класу Чигиринського ліцею №3, робота «Антон Ростиславович Коваленко», науковий керівник – Мієрська Валентина Василівна;
- Бондаренко Дар’я, учениця 8 класу Вершацької гімназії, робота «Волонтерська діяльність Мирослави Федорчук та її команди», науковий керівник – Яковенко Ірина Миколаївна;
- Велика Владислава, учениця 9 класу Тіньківського ліцею, робота «Разом до Перемоги», науковий керівник – Лободенко Юлія Юріївна;
- Амброс Аріна, Бугайова Вікторія, учениці 8 класу Стецівського ліцею, робота «Серцем покликаний до милосердя», науковий керівник – Бершацька Ліна Олександрівна.
ІІ місце:
- Суменко Людмила, учениця 9 класу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Волонтерська діяльність ліцею №1 ім. Б.Хмельницького», науковий керівник – Дяченко Ганна Василівна;
- Кисла Лілія, учениця 9 класу Рацівського ліцею, робота «Все, що в серці натхненне і щире, я тобі віддаю, Україно моя!», науковий керівник – Князєва Галина Павлівна.
Дякуємо учасникам конкурсу за проведену дослідницьку роботу та вшанування героїв-захисників незалежної і суверенної України, а науковим керівникам за підтримку учнівської молоді!
ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД В РЕАЛІЯХ СЬОГОДЕННЯ
ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД В РЕАЛІЯХ СЬОГОДЕННЯ
20 квітня 2024 року
20 квітня 2024 року курс підвищення кваліфікації "Діяльнісний підхід в реаліях сьогодення" пройшли асистенти учителів початкових класів та вихователі груп подовженого дня Чигиринської, Медведівської та Сагунівської громад (тренер Наталія ТАРАНЕНКО).
Педагоги досліджували поняття "діяльнісний підхід" та "агентність", аналізували запропоновані активності крізь призму п'яти характеристик діяльнісного підходу, обговорювали значення ранкової зустрічі, створювали ресурсні скриньки, вчилися дбати про своє благополуччя та надавати психосоціальну підтримку школярам.
Учасники тренінгу переконалися, що впровадження діяльнісного підходу в освітній процес робить навчання цікавим та захоплюючим.
Дякую педагогам за плідну роботу, позитивні емоції та бажання зростати професійно!
ПАЛІТРА ДОСВІДУ "ЦІКАВІ ІДЕЇ НУШ: УРОК ЯК ФАБРИКА КРЕАТИВНОСТІ"
ПАЛІТРА ДОСВІДУ "ЦІКАВІ ІДЕЇ НУШ: УРОК ЯК ФАБРИКА КРЕАТИВНОСТІ"
17 квітня 2024 року
Як зробити урок сучасним та креативним? Як щоденне навчання перетворити на захопливий процес?
На ці запитання шукали відповіді вчителі зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти громади під час семінару-практикуму "Цікаві ідеї НУШ: урок як фабрика креативності", який відбувся 17 квітня 2024 року на базі Чигиринського ліцею №3.
Секретами цікавого навчання з присутніми ділилися вчителі зарубіжної літератури закладу.
Наталія БЕРШАДСЬКА представила педагогам вправи та прийоми, які сприяють формуванню позитивної мотивації до вивчення літератури, розвивають критичне мислення, нестандартність у вирішенні проблемних питань і ситуацій.
Інна ПРОНЕНКО познайомила з цифровими ресурсами для створення інтерактивних вправ та особливостями їх використання на уроках.
Учасники заходу на практиці переконалися в дієвості новітніх освітніх технологій і методик. А родзинкою зустрічі стало східне чаювання.
Дякуємо педагогам ліцею #3 за гостинність та бажання навчати, а всім учасникам - за готовність до самовдосконалення та професійного зростання! Зустріч була продуктивною, цікавою, корисною. Тож рухаймо реформу НУШ разом!
ОНЛАЙН-ЗАСІДАННЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЇ РАДИ
ОНЛАЙН-ЗАСІДАННЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЇ РАДИ
12 квітня 2024 року
Сьогодні в режимі онлайн відбулося засідання Консультативної ради КУ «ЦПРПП» ЧМР, під час якого було узагальнено результати роботи інтерактивного вернісажу педагогічних знахідок «НУШ: інноваційні трансформації освітнього простору. Підходи, методики, технології». У конкурсі взяли участь педагогічні працівники закладів дошкільної та загальної середньої освіти громади. Всього на розгляд журі було подано 25 робіт: 20 методичних і дидактичних розробок та 5 електронних освітніх ресурсів.
У підсумку Вернісажу маємо такі досягнення:
І місце посіли:
- Жиденко Валентина Володимирівна, учитель географії Рацівського ліцею, робота «Пізнаємо взаємозв’язки в природі: ілюстрований словник із практичними завданнями»;
- Киченко Любов Григорівна, учитель української мови та літератури Рацівського ліцею Zeszytćwiczeń 5 klasa (Робочий зошит з польської мови для 5 класу);
- Коркоць Валентина Павлівна, заступник директора з навчальної роботи Стецівського ліцею, робота «Досвід впровадження інклюзивного навчання в умовах Нової української школи»;
- Якубовська Тетяна Василівна, вчитель початкових класів Чигиринського ліцею №2, робота «Мнемоскоромовки від А до Я»;
- Погорішня Людмила Іванівна, вчитель української мови та літератури Чигиринського ліцею №3, ЕОР ««Мовний дивосвіт» (навчально-ігрові матеріали з української мови для 6 класу).
ІІ місце:
- Вараніцька Раїса Іванівна, директор закладу дошкільної освіти «Зірочка», робота «Пошуково-дослідницька діяльність у закладі дошкільної освіти»;
- Куксенко Людмила Вікторівна, вихователь закладу дошкільної освіти «Зірочка», робота «Упровадження в роботу методів і прийомів арт-терапії як інноваційної технології в ЗДО»;
- Крайнюк Юлія Володимирівна, Кобиляцька Світлана Василівна, Безуменко Наталя Петрівна, вихователі закладу дошкільної освіти «Пізнайко», робота «Українознавчий луб 'янець»;
- Гринцова Анфіса Василівна, фахівець/консультант комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» (вчитель-логопед), роботи «Путівник вчителя. Дидактичний матеріал для автоматизації свистячих звуків. Логопедичний практикум. Частина І», «Путівник вчителя. Дидактичний матеріал для автоматизації шиплячих звуків. Логопедичний практикум. Частина ІІ»;
- Степанова Наталія Володимирівна, вчитель української мови та літератури і зарубіжної літератури Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, ЕОР «Джим Ґудзик і всі-всі…( Завдання у формі тестів, які розроблено на платформі "Live worksheets")»;
- Хмельовська Ірина Миколаївна, вчитель географії Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, ЕОР «Підсумково-узагальнюючі уроки з географії для учнів 6 класів НУШ»;
- Вахник Юлія Андріївна, заступник директора з виховної роботи Трушівського ліцею, ЕОР «Використання засобів штучного інтелекту у виховній роботі вчителя».
ІІІ місце:
- Шевченко Лариса Олексіївна, Лавріненко Антоніна Іванівна, учителі початкових класів Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Анаграми в малюнках «Я пізнаю світ» вивчай, своє серце Україні відкривай»;
- Петюренко Аліна Миколаївна, учитель математики Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, робота «Компетентнісний підхід до навчання математики у 5 класі НУШ»;
- Цюрупа Сергій Дмитрович, учитель української мови і літератури Чигиринського ліцею №2, робота «Дидактичні картки «Мовний калейдоскоп»;
- Горбенко Діна Олександрівна, вчитель української мови та літератури Вершацької гімназії, ЕОР «Вивчення художніх засобів на матеріалі творчості письменниці рідного краю: поетичній збірці Оксани Ловцової «Посмішка райдуги».
Дякуємо всім учасникам за цікаві та змістовні роботи!
ЗУСТРІЧ ЧЛЕНІВ ЖУРІ ПРОФЕСІЙНОГО МАРАФОНУ "НЕЗЛАМНИЙ ПЕДАГОГ"
ЗУСТРІЧ ЧЛЕНІВ ЖУРІ ПРОФЕСІЙНОГО МАРАФОНУ "НЕЗЛАМНИЙ ПЕДАГОГ"
12 квітня 2024 року
Нещодавно завершилася зустріч членів журі професійного марафону «Незламний педагог», у ході якої присутні визначилися з пріоритетними випробуваннями для оцінювання учасників кожної номінації та обрали заклад освіти і клас, де педагоги проведуть урок чи фрагмент уроку під час ІІІ етапу конкурсу.
МАЙСТЕР-КЛАС "ЕФЕКТИВНІ СТРАТЕГІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ З ФІЗИКИ"
МАЙСТЕР-КЛАС "ЕФЕКТИВНІ СТРАТЕГІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ З ФІЗИКИ"
10 квітня 2024 року
10 квітня 2024 року фахівці КУ «ЦПРПП» ЧМР запросили вчителів фізики Чигиринської ТГ відвідати майстер-клас «Ефективні стратегії організації освітнього процесу з фізики», який проходив на базі Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького.
Таїсія ПОПОВИЧ, учитель фізики Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, презентувала використання новітніх освітніх технологій в навчальній діяльності закладу: цифрову лабораторію Ейнштейна; інтерактивні та ігрові середовища Phet-симуляції, де учні навчаються шляхом дослідження; STEM-проєкт «Голограма» - ілюзійне тривимірне зображення; датчик рівня звуку для виявлення та розпізнавання різних акустичних хвиль. Поділилася власною методикою контролю якості навчання учнів у малих групах.
Віталій ПОПОВИЧ, учитель фізики Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, презентуючи рубрику «Бачимо! Тлумачимо!», продемонстрував оригінальні експериментальні завдання та запропонував присутнім пояснити їх.
Своїм досвідом роботи щодо використання на уроках ефективних методик і стратегій поділилися вчителі фізики закладів загальної середньої освіти громади: Лідія ЛЯХОВЕЦЬКА (Рацівський ліцей), Оксана ГЛУЩЕНКО (Трушівський ліцей), Валентина БІЛОНОЖКО (Чигиринський ліцей №3), Зоя ЧОРНА (Вітівська гімназія).
У роботу активно включилися всі учасники майстер-класу, що є позитивним наслідком зустрічі. Сподіваємося, що кожен обрав свою стратегію професійного зростання та вдосконалення. А комунікація в дружньому колі стане запорукою якісних результатів! Дякуємо за співпрацю!
ВОРКШОП "ШКОЛА - ПРОСТІР БЕЗ НАСИЛЬСТВА"
ВОРКШОП "ШКОЛА - ПРОСТІР БЕЗ НАСИЛЬСТВА"
4 квітня 2024 року
Щойно завершився воркшоп «Школа – простір без насильства», проведений КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Чигиринської МР спільно з КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Чигиринської МР.
Онлайн-зустріч розпочалася з вправи «Я у променях сонця», під час якої консультант Центру Ліана БУЛАТОВА запропонувала учасникам визначити ступінь ставлення до себе (позитивно-негативно), знайти і підтвердити свої позитивні якості.
Фахівці/консультанти ІРЦ Максим ГРИНЖОЛА і Тетяна СЕРЕДА зосередили увагу на нормативно-правовій базі з питань булінгу, розкрили зміст поняття «булінг», види булінгу, кібербулінг, роз’яснили, як відрізнити булінг від конфлікту. Надали поради педагогічним працівникам, як діяти у випадку виявлення булінгу в учнівському колективі.
Особливу увагу звернули на мобінг, як форму гоніння та переслідування працівників на робочому місці, та босинг, як вид психологічної агресії, що полягає у зловживанні керівника владою.
Дякуємо фахівцям Інклюзивно-ресурсного центру за надану цікаву та змістовну інформацію! Спільно формуємо довіру, розуміння, підтримку!
МАЙСТЕР-КЛАС "ПІЗНАЄМО НАВКОЛИШНІЙ СВІТ ЧЕРЕЗ STEM-ОСВІТУ"
МАЙСТЕР-КЛАС "ПІЗНАЄМО НАВКОЛИШНІЙ СВІТ ЧЕРЕЗ STEM-ОСВІТУ"
28 березня 2024 року
Творчо, завзято, плідно пройшов сьогодні майстер-клас «Пізнаємо навколишній світ через STEM-освіту», учасниками якого стали педагоги закладів загальної середньої освіти громади.
Консультант КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Ліана БУЛАТОВА розповіла про цілі та переваги STEM-освіти в Новій українській школі, акцентувала увагу присутніх на структурі та п’яти характеристиках STEM-уроку.
Досвідом впровадження STEM-технологій в освітній процес поділилися педагоги Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького. Учасники заходу мали змогу попрацювати у п’яти локаціях та переконатися у тому, що STEM-освіта вчить дітей жити у світі, який стрімко розвивається, легко і швидко адаптуватись до новітніх технологій і трендів, допомогти сьогоднішнім учням стати успішними в майбутньому.
Дякуємо педагогічному колективу Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького за гостинність та професійну майстерність, а всім учасникам заходу за активну співпрацю та позитивний настрій!
ДЕНЬ ЦЕНТРУ ПРПП У ТРУШІВСЬКОМУ І ТІНЬКІВСЬКОМУ ЛІЦЕЯХ
ДЕНЬ ЦЕНТРУ ПРПП У ТРУШІВСЬКОМУ І ТІНЬКІВСЬКОМУ ЛІЦЕЯХ
27 березня 2024 року
Сьогодні естафету професійного зростання прийняли педагоги Трушівського і Тіньківського ліцеїв. Фахівці Центру професійного розвитку Наталія ТАРАНЕНКО і Ліана БУЛАТОВА провели тренінг «Діяльнісний підхід як ДНК НУШ», під час якого педагоги мали можливість дослідити переваги діяльнісного підходу та зануритися у поняття «агентність». У ході запропонованих активностей учасники тренінгу запаслися новим багажем знань та вмінь, натхненно попрацювали та зарядилися позитивними емоціями. Це був день продуктивної, насиченої, творчої співпраці! На одному диханні та на одній хвилі!
Дякуємо педагогічним колективам Трушівського і Тіньківського ліцеїв за активну співпрацю, гарний настрій, щирі емоції і теплий прийом!
ДЕНЬ ЦЕНТРУ ПРПП У ЧИГИРИНСЬКОМУ ЛІЦЕЇ №2 ТА ЧИГИРИНСЬКОМУ ЛІЦЕЇ №3
ДЕНЬ ЦЕНТРУ ПРПП У ЧИГИРИНСЬКОМУ ЛІЦЕЇ №2 ТА ЧИГИРИНСЬКОМУ ЛІЦЕЇ №3
26 березня 2024 року
Вже стало традицією під час шкільних канікул проводити зустрічі фахівців Центру професійного розвитку з педагогами закладів освіти громади. Сьогодні платформою такої взаємодії стали два міські ліцеї: №2 та №3. На порядку денному – Професійний стандарт вчителя – один із основних документів, що регламентують діяльність педагогічного працівника, механізм оцінювання та самооцінювання власної педагогічної діяльності, дороговказ, який має надихати педагогів у процесі їхнього професійного розвитку.
Зростаймо професійно разом!
Зростаймо професійно
Зростаймо професійно
25 березня 2024 року
Обмін досвідом – шлях до професійного вдосконалення. Тож сьогодні фахівцями Центру професійного розвитку в онлайн-режимі було проведено педагогічний інтенсив «Презентація досвіду: від теорії до практики» - представлення творчих досягнень вчителів початкових класів, математики та географії.
Своїми методичними доробками поділилися Наталія Левченко і Тетяна Якубовська (Чигиринський ліцей №2), Людмила Велика, Лариса Шевченко і Антоніна Лавріненко, Аліна Петюренко, Ірина Хмельовська (Чигиринський ліцей №1 ім. Б.Хмельницького), Валентина Жиденко (Рацівський ліцей), Надія Сіянко та Світлана Сивокінь (Тіньківський ліцей).
Вчителі – учасники інтелектуально-розважального освітнього шоу «Quiz-Діти» Любов Саєнко та Любов Міненко (Чигиринський ліцей №2), Катерина Кучеренко (Чигиринський ліцей №1 ім. Б.Хмельницького), Марина Криховецька (Чигиринський ліцей №3) та Марина Козубенко (Вітівська гімназія) познайомили присутніх з новим форматом освітнього процесу.
Олексій Сібякін, вчитель математики Чигиринського ліцею №3, у 2023 році успішно пройшов сертифікацію і поділився з колегами своїми враженнями, розповів про особливості кожного етапу сертифікації.
Вчителька математики Чигиринського ліцею №2 Світлана Пироженко познайомила присутніх з роботою обласної творчої групи вчителів математики.
Дякуємо усім педагогам, які готові ділитися методичними надбаннями, аби разом професійно зростати!
Кава з лідерами думок
Кава з лідерами думок
20 березня 2024 року
Сьогодні фахівці КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Чигиринської міської ради запросили на каву "лідерів думок" - членів консультативної ради Центру. У ході зустрічі Наталія ТАРАНЕНКО, директорка Центру, проаналізувала результативність участі учнів закладів загальної середньої освіти громади в інтелектуальних змаганнях (конкурсах та олімпіадах). Члени консультативної ради розглянули та схвалили матеріали, подані педагогами громади на міський конкурс - інтерактивний вернісаж педагогічних знахідок, обговорили шляхи поширення педагогами власного педагогічного досвіду. Консультант Ліана БУЛАТОВА познайомила присутніх з особливостями використання сучасних онлайн-інструментів та Інтернет-ресурсів в освітньому процесі НУШ, провела екскурс сторінками вебсайту Центру.
Дякуємо усім за конструктивний діалог, доброзичливу атмосферу та позитивні емоції!
Ярмарок педагогічних ідей "Новий погляд на викладання історії України: як зацікавити учнів"
Ярмарок педагогічних ідей "Новий погляд на викладання історії України: як зацікавити учнів"
5 березня 2024 року
Ярмарок педагогічних ідей "Новий погляд на викладання історії України: як зацікавити учнів"
Ярмарок педагогічних ідей "Новий погляд на викладання історії України: як зацікавити учнів"
Цікаво, корисно, грунтовно – саме так сьогодні пройшов ярмарок педагогічних ідей, у якому взяли участь учителі історії закладів загальної середньої освіти громади. Педагоги представили свій погляд на викладання історії України в реаліях сьогодення. Власним досвідом проведення уроків та «родзинками» ефективної діяльності поділилися вчителі історії: ДЯЧЕНКО Ганна Василівна та ІЛЬЧЕНКО Михайло Сергійович (Чигиринський ліцей №1 ім. Б.Хмельницького), ХОМЕНКО Тетяна Андріївна (Рацівський ліцей) та ЯКОВЕНКО Ірина Миколаївна (Вершацька гімназія).
Приємно, що педагоги спрямовують власні зусилля заради становлення Української державності!
Групова онлайн-консультація «Як горіти роботою та не згоріти?»
1 березня 2024 року
«Як горіти роботою та не згоріти?» - така тема групової онлайн-консультації, яку сьогодні організував Центр професійного розвитку для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти громади.
Спікери заходу – фахівці Інклюзивно-ресурсного центру – Олена ГЕЙВАН-ЛОБОВА, Тетяна СЕРЕДА та Максим ГРИНЖОЛА допомогли педагогам розібратися у причинах, симптомах і наслідках професійного вигорання. У ході зустрічі учасники здійснили самодіагностику рівня синдрому емоційного вигорання та отримали дієві поради щодо використання технік турботи про власне психоемоційне благополуччя.
Дякуємо усім за співпрацю та позитивний настрій! І пам’ятайте: головне – любити те, чим займаєтеся. Адже улюблена справа надихає, приносить радість і задоволення!
Webконференція «Сучасний урок біології в контексті компетентнісного навчання»
29 лютого 2024 року
Своїм досвідом з колегами ділилися Валентина ЛИСЕНКО, вчитель біології Рацівського ліцею, Віта ФЕДУРІНА, вчитель Чигиринського ліцею #1 ім. Б.Хмельницького, Лариса КОБИЛЯЦЬКА, вчитель Чигиринського ліцею #3 та Світлана СИВОКІНЬ, вчитель Тіньківського ліцею. Педагоги демонстрували та обговорювали інноваційні методи і прийоми, форми і засоби навчання, які сприяють успішному навчанню школярів.
Webконференція «Сучасний урок біології в контексті компетентнісного навчання»
Сучасний етап у розвитку шкільної освіти пов'язаний з упровадженням компетентнісного підходу до організації освітнього процесу. Це вимагає певного підвищення професійної майстерності вчителя, доозброєння його новими знаннями, сучасними методами і технологіями. Саме з цією метою зібралися сьогодні вчителі біології разом з фахівцями КУ «ЦПРППП» ЧМР на Webконференцію «Сучасний урок біології в контексті компетентнісного навчання».
Дякуємо усім за активність, цікаві та змістовні виступи, позитивні враження!
День Центру ПРПП у Рацівському ліцеї
11 січня 2024 року
День Центру ПРПП у Рацівському ліцеї
Сьогодні фахівці Центру професійного розвитку педагогічних працівників Чигиринської міської ради зустрічалися з педагогами Рацівського ліцею. Мета зустрічі – впровадження діяльнісних методів навчання в освітній процес початкової та базової школи. Під час тренінгу «Діяльнісний підхід до навчання в умовах реалізації Концепції НУШ», який провела директорка Центру Наталія ТАРАНЕНКО, вчителі плідно працювали у парах та групах, говорили про роль діяльнісного підходу у формуванні цілісної особистості, розглянули п’ять характеристик діяльнісного підходу як ДНК освіти сьогодні та агентність як рушійну силу освітньої подорожі дитини.
Дякуємо всім за співпрацю, позитивну атмосферу та розуміння важливості діяльнісного підходу в умовах сучасної освіти
День Центру ПРПП у Вершацькій гімназії
День Центру ПРПП у Вершацькій гімназії
10 січня 2024 року
День Центру ПРПП у Вершацькій гімназії
День Центру ПРПП у Вершацькій гімназії
Платформою зустрічі фахівців Центру професійного розвитку педагогічних працівників з учителями сьогодні стала Вершацька гімназія.
«Працюємо активно, зростаємо професійно, взаємодіємо натхненно» – такий девіз тренінгового заняття, яке провела консультант Центру Ліана БУЛАТОВА.
Педагоги занурилися в ідеї діяльнісного підходу, творчо працювали в командах, черпали нові ідеї та знання. Одним словом – перезавантажувалися.
Директорка Центру Наталія ТАРАНЕНКО для учасників зустрічі відкрила нові грані Професійного стандарту вчителя, який дозволяє визначити педагогам орієнтири власного фахового зростання.
Дякуємо всім за активну співпрацю, доброзичливе та емоційне спілкування.
Сподіваємось, що комунікація в дружньому колі стане запорукою якісних результатів!
День Центру ПРПП у Вітівській гімназії
4 січня 2024 року
День Центру ПРПП у Вітівській гімназії
4 січня 2024 року відбулася зустріч педагогів Вітівської гімназії з фахівцями Центру професійного розвитку педагогічних працівників.
Сучасній школі потрібен учитель, який готовий до безперервного професійного зростання – така ідея тренінгу, проведеного директоркою Центру Наталією ТАРАНЕНКО. Розвитку творчого потенціалу педагогів, вдосконаленню їх професійних компетентностей сприяла командна робота, партнерська взаємодія, відкритість до інновацій, удосконалення знань щодо професійного стандарту вчителя та порядку підвищення кваліфікації. Педагоги мали нагоду зануритися у поняття «діяльнісний підхід», підзарядитися мандариновим настроєм та отримати свіжі ідеї для роботи в умовах НУШ. Консультант Ліана БУЛАТОВА провела для учасників заходу екскурс по вебсайту Центру.
Дякуємо педагогам Вітівської гімназії за активність, щирість та відкритість!
Консультативно-методичний практикум "Особливості професійного розвитку педагогічних працівників у реаліях сьогодення"
Консультативно-методичний практикум "Особливості професійного розвитку педагогічних працівників у реаліях сьогодення"
13 грудня 2023 року
Консультативно-методичний практикум "Особливості професійного розвитку педагогічних працівників у реаліях сьогодення"
Консультативно-методичний практикум "Особливості професійного розвитку педагогічних працівників у реаліях сьогодення"
Сьогодні у КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Чигиринської міської ради у дружньому колі однодумців на консультативно-методичний практикум «Особливості професійного розвитку педагогічних працівників у реаліях сьогодення» зібралися заступники директорів з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої освіти громади
Директор Центру Наталія Тараненко акцентувала увагу присутніх на деяких питаннях підвищення кваліфікації педагогічних працівників, познайомила з проєктами щодо професійного розвитку педагогів у наступному році. Консультант Центру Ліана Булатова провела для учасників заходу віртуальну подорож сторінками вебсайту установи.
Вже стає традицією на засіданнях професійних спільнот педагогічних працівників поширювати досвід роботи педагогів громади. Тож свій методичний доробок «Креативна освіта для розвитку успішної особистості» сьогодні презентувала Світлана Головко, заступник директора з навчальної роботи Чигиринського ліцею №2.
Зустріч була продуктивною та пізнавальною. Дякуємо усім за позитивні емоції та гарний настрій!
"Всеукраїнська дитяча Ліга QUIZ"
"Всеукраїнська дитяча Ліга QUIZ"
"Всеукраїнська дитяча Ліга QUIZ"
"Всеукраїнська дитяча Ліга QUIZ"
Для поглиблення співпраці ГО "Центр освітніх реформ "Наші діти", видавництвом "Країна Мрій" та нашою громадою, учні початкової школи закладів загальної середньої освіти беруть участь в інтелектуально-розважальному освітньому шоу "Quiz-діти". Це абсолютно новий формат навчально-виховного процесу. Це може бути весело, результативно, креативно, продуктивно.
Ліга QUIZ проводиться з метою:
-реалізації основних положень Державного стандарту початкової школи та Концепції НУШ;
-розвитку навичок безпечного використання інформаційних технологій в освітньому процесі;
-впровадження ігрового освітнього середовища в процес навчання молодших школярів;
-підтримки мотивації дітей до навчання;
-виховання поваги до рідного краю, держави та української культури.
жовтень 2023 року
Взяти участь у Лізі QUIZ виявили бажання:
Чигиринський ліцей №1 ім. Богдана Хмельницького (вчитель Кучеренко Катерина Володимирівна та учні 4-А класу - команди "Сузір'я", "Ерудит");
Чигиринський ліцей №2 (вчитель Міненко Любов Василівна та учні 3 класу-команди "Невгамовні", "Максимум"; вчитель Саєнко Любов Іванівна та учні 3 класу - команди "Еверест", "Говерла");
Чигиринський ліцей №3 (вчитель Криховецька Марина Костянтинівна та учні 3 класу - команди "Веселкові учні", "Українські школярі");
Вітівська гімназія (вчитель Козубенко Марина Володимирівна та учні 4 класу - команди "Незламні серця", "Українські титани");
Трушівський ліцей (вчитель Фесенко Лілія Сергіївна та учні 4 класу - команди "Збірна України", Українці").
Вебінар "Досвід організації регіональних центрів підтримки розвитку вчителів (RCPU) та наставництва у Словаччині"
Вебінар "Досвід організації регіональних центрів підтримки розвитку вчителів (RCPU) та наставництва у Словаччині"
21 листопада 2023 року
21 листопада фахівці КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Чигиринської міської ради взяли участь у вебінарі "Досвід організації регіональних центрів підтримки розвитку вчителів (RCPU) та наставництва у Словаччині".
Петер УРБАН (Peter URBAN) та Марек Кмет (Marek Kmet) познайомили учасників із досвідом створення та діяльності регіональних центрів підтримки розвитку вчителів (RCPU) у Словаччині. Основними завданнями центрів є сприяння професійному розвитку педагогічних працівників, їх психологічна підтримка та консультування. Подібні центри створені й у Словаччині. Там вони працюють на основі практики наставництва. Наставництво – це точно не про «наздогнати й ощасливити усіх». Це – про бажання педагога працювати над собою, рефлексувати, брати відповідальність на себе, а не перекладати на інших; знати новітні технології, застосовувати цифрові ресурси. Говорили про особливості реформи школи, про спільне і відмінне в освіті. Можна сказати, що є над чим працювати!
Модератором вебінару була Ірина Новик, начальник відділу професійного розвитку педагогічних працівників державної установи "УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ РОЗВИТКУ ОСВІТИ". Захід проводився за підтримки Українського інституту розвитку освіти, Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти та Центру європейської політики (СЕР, м. Братислава, СР).
Дякуємо за цінну інформацію, корисні поради та рекомендації, змістовну презентацію. Це було доступно, практично, захоплююче. Вдячні організаторам та спікерам за знайомство з досвідом роботи регіональних центрів.
"Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення". LEGO Foundation
18 листопада 2024 року
"Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення". LEGO Foundation
18 листопада для педагогів Медведівської та Сагунівської територіальних громад, а також для Матвіївської гімназії та Трушівського ліцею Чигиринської територіальної громади відбувся тренінг за програмою "Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення" від the LEGO Foundation
Учасники заходу активно долучалися до взаємодії, досліджували ефективні педагогічні стратегії НУШ, визначали поняття агентності, обмінювалися ідеями та дискутували, а ще переконувалися у ефективності навчання у діяльнісному підході.
Педагоги зарядилися позитивними емоціями та збагатилися знаннями нових професійних практик.
Дякуємо колективу Трушівського ліцею за гостинність та забезпечення сучасного освітнього простору для проведення тренінгу.
Вебінар-аукціон навчальної діяльності "Як мотивувати учнів до навчання?"
14 листопада 2023 року
Вебінар-аукціон навчальної діяльності "Як мотивувати учнів до навчання?"
14 листопада фахівці КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Чигиринської міської ради провели вебінар-аукціон успіху навчальної діяльності «Як мотивувати учнів до навчання?».
У заході взяли участь педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти громади. Консультант установи Ліана БУЛАТОВА познайомила учасників вебінару з внутрішньою та зовнішньою мотиваціями, стратегіями та засобами формування мотивів, використанням прийомів екстраполяції у навчальній діяльності.
Головний посил, з яким спікерка звернулася до присутніх, - що мотивація на уроці – це не одноразова акція, а цілеспрямована діяльність, що має організувати і тримати в полі уваги учнівський інтерес до пізнання нового впродовж всього навчального періоду. Учасники зустрічі надали зворотний зв’язок, висловивши свої думки на платформі Padlet.
"Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення". LEGO Foundation
"Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення". LEGO Foundation
Листопад 2023 року
"Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення".
LEGO Foundation
Листопад 2023 року розпочався для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти Чигиринщини з підвищення кваліфікації за програмою "Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення" від the LEGO Foundation.
Тренер Тараненко Наталія познайомила учасників з новими можливостями діяльнісного підходу. Протягом тренінгів колеги співпрацювали, обмінювалися думками, шукали цікаві рішення і перезавантажувалися. Навчання було продуктивним і насиченим. Новий досвід і позитивні емоції, командна взаємодія і безліч нових ідей надихнули педагогів на подальше професійне зростання.
Щиро дякуємо адміністрації та колективу Чигиринського ліцею #3 за гостинність та забезпечення сучасного освітнього простору для учасників тренінгів.
Мотиваційна зустріч «Крок до професійного зростання педагогів закладів дошкільної освіти»
Мотиваційна зустріч «Крок до професійного зростання педагогів закладів дошкільної освіти»
23 жовтня 2023 року
Вдячні за плідну співпрацю та теплу зустріч! Нехай воля і бажання працювати ведуть нас до перемог і поставлених цілей.
У закладі дошкільної освіти "Пізнайко" Чигиринської міської ради пройшла мотиваційна зустріч "Крок до професійного зростання педагогів закладів дошкільної освіти" у форматі круглого столу.
Наталія Тараненко представила концепцію Нової української школи (НУШ) та підкреслила необхідність безперервності процесу освітньої діяльності у переході від дошкілля до школи.
Наголосила, що "Педагог не може і не має права зупинятися на досягнутому. Він має бути обізнаний з передовим досвідом, постійно оновлювати свої знання. Час змушує до пошуку нових шляхів і форм роботи, що допомагають педагогу піднятися на рівень, який міг би задовольнити запити батьків та дітей"
Професія вихователя належить до творчих видів діяльності, оскільки професійна діяльність будь-якого педагога спрямовується на виховання унікальної, неповторної особистості.
МЕМОРАНДУМ ПРО СПІВПРАЦЮ
МЕМОРАНДУМ ПРО СПІВПРАЦЮ
19 жовтня 2023 року
19 жовтня 2023 року між комунальною установою "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Чигиринської міської ради та комунальною установою "Інклюзивно-ресурсний центр" Чигиринської міської ради було підписано Меморандум про співпрацю.
Підписання Меморандуму має намір спрямувати зусилля на ефективне співробітництво щодо реалізації державної політики у сфері освіти, надання психологічної підтримки педагогічним працівникам та методичної допомоги з питань організації інклюзивного навчання.
Вебінар "Жовтневі освітні практики. Техніки формувального оцінювання"
17 жовтня 2023 року
17 жовтня 2023 року фахівцями Центру для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти громади було проведено вебінар "Жовтневі освітні практики. Техніки формувального оцінювання". Зустріч була присвячена питанням формувального оцінювання учнів 5-6 класів НУШ.
Консультант Центру Ліана Булатова познайомила присутніх з техніками формувального оцінювання. Учасники заходу мали можливість переконатися, що саме формувальне оцінювання підтримує впевненість учнів у собі, в своїй успішності та особливості, здатності покращити власні результати!
Дякуємо учасникам вебінару за зворотний зв'язок та позитивні емоції!
Тренінг «Особливості оцінювання результатів навчання учнів 5-6 класів НУШ»
4 жовтня 2023 року
4 жовтня 2023 року педагоги закладів загальної середньої освіти громади взяли участь у тренінгу «Особливості оцінювання результатів навчання учнів 5-6 класів НУШ» та разом з фахівцями Центру професійного розвитку педагогічних працівників Наталією Тараненко та Ліаною Булатовою опрацювали важливий складник освітнього процесу – оцінювання. Актуальність теми неабияка, адже оцінювання не лише дає змогу відстежувати прогрес учнів у навчанні, а ще є і потужним засобом їхньої мотивації. В ході зустрічі вчителі активно давали зворотний зв’язок, висловлюючи свої думки з приводу різних питань щодо оцінювання. Спікери порушили і ряд не менш важливих проблем, таких як культура оцінювання, принципи та види оцінювання навчальних досягнень учнів. Акцент було зроблено на тому, що формувальне оцінювання не можна сприймати як альтернативу підсумковому оцінюванню. Вони не замінюють одне одного. Це ті компоненти, без яких неможливий комплексний процес оцінювання учнів у Новій українській школі.
Наприкінці зустрічі учасники в групах пропрацювали кілька прийомів формувального оцінювання, а саме – створили сенкани до заданої теми та склали телеграми з враженнями про тренінг. Хвилинка креативу викликала у педагогів щирі емоції та допомогла краще зрозуміти як працює формувальне оцінювання.
Дякуємо усім за співпрацю та позитивний настрій!
ВЕБІНАР "Підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2024 році"
21 вересня 2023 року
21 вересня 2023 року заступники директорів з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої освіти громади взяли участь у вебінарі "Підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2024 році". Учасники заходу отримали консультацію щодо процедури подання замовлення на підвищення кваліфікації, розглянули функції нового цифрового ресурсу "Єдина атестаційна система". Наталія Тараненко, директор Центру, познайомила присутніх з вимогами до спеціалізованої підготовки вчителів-предметників до роботи на другому циклі базового предметного навчання (7-9 класи НУШ).
ТРЕНІНГ «Успішна адаптація п’ятикласників до предметного навчання» (серпень)
25 серпня 2023 року
25 серпня 2023 року для вчителів закладів освіти громади, які у 2023/2024 році працюватимуть з учнями 5-х класів, відбувся тренінг «Успішна адаптація п’ятикласників до предметного навчання».
Учасники тренінгу ознайомилися з особливостями успішної адаптації п'ятикласників до навчання в умовах Нової української школи та отримали практичний досвід щодо впровадження концепції НУШ.
Дякуємо всім за позитивні емоції та нові враження!
ТРЕНІНГ «Успішна адаптація п’ятикласників до предметного навчання» (червень)
5 червня 2023 року
5 червня 2023 року для вчителів закладів освіти громади, які у новому 2023/2024 навчальному році працюватимуть з учнями 5-х класів, відбувся тренінг «Успішна адаптація п’ятикласників до предметного навчання».
У ході зустрічі педагоги обговорили особливості адаптаційного періоду п’ятикласників, з’ясували вікові та психологічні особливості дітей молодшого підліткового віку, зупинилися на деяких питаннях організації освітнього процесу в 5-х класах та нових ролях сучасного вчителя Нової української школи. Учасники тренінгу працювали в групах та виконували цікаві практичні вправи. Отримані знання педагоги успішно використають у своїй професійній діяльності та в особистому розвитку.
Дякуємо всім за активність, щирість та позитивну атмосферу!
Обласна виставка-конкурс «Нова українська школа Черкащини
З метою розвитку професіоналізму педагогічних працівників області, популяризації кращого педагогічного досвіду та впровадження новітніх технологій у педагогічну практику з 11 по 13 квітня 2023 року на базі комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» проходила обласна виставка-конкурс «Нова українська школа Черкащини»
З метою розвитку професіоналізму педагогічних працівників області, популяризації кращого педагогічного досвіду та впровадження новітніх технологій у педагогічну практику з 11 по 13 квітня 2023 року на базі комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» проходила обласна виставка-конкурс «Нова українська школа Черкащини»
З метою розвитку професіоналізму педагогічних працівників області, популяризації кращого педагогічного досвіду та впровадження новітніх технологій у педагогічну практику з 11 по 13 квітня 2023 року на базі комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» проходила обласна виставка-конкурс «Нова українська школа Черкащини», у якій взяли участь 25 педагогів закладів дошкільної, загальної середньої освіти та комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Чигиринської міської ради. Всього на конкурс було представлено 23 роботи.
У підсумку за рішенням журі конкурсу визначено 8 кращих розробок наших вчителів. Означені матеріали мають високий рівень методичного забезпечення та можуть бути рекомендовані для впровадження у практику роботи педагогів області.
Дипломами Управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації відзначено:
- Горбенко Ларису Яківну, вчителя початкових класів Вершацької філії Чигиринського ліцею № 2, за навчально-методичний посібник «Використання краєзнавчого матеріалу на уроках української мови в початкових класах»;
- Головко Світлану Іванівну, заступника директора з навчальної роботи Чигиринського ліцею №2, за методичний посібник «Креативна освіта для розвитку успішної особистості»;
- Міненко Любов Василівну та Саєнко Любов Іванівну, вчителів початкових класів Чигиринського ліцею №2, за зошит-посібник з української мови для учнів 2 класу та навчально-методичний посібник «Паркан слів»;
- Терещенко-Манукян Анагіт Валериківну, вчителя англійської мови Вершацької філії Чигиринського ліцею №2, за навчальний посібник «Англійські граматичні казки для учнів 1-4 класів НУШ»;
- Вількановську Лідію Юріївну, вчителя англійської мови Чигиринського ліцею №3, за методичний посібник «Bright English. Summer Language Camp»;
- Козубенко Вікторію Миколаївну, вчителя української мови та літератури Вітівської гімназії, за навчально-методичний посібник «Мотивація – місток до успіху п’ятикласників»;
- Яковенко Ірину Миколаївну, вчителя історії Вершацької філії Чигиринського ліцею №2, за навчально-методичний посібник «Зупинимо насильство разом».
Щиро вітаємо наших педагогів! Бажаємо успіхів, натхнення, творчості і позитиву!
З 01 березня по 20 квітня 2023 року на базі комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» проходив конкурс на кращий електронний освітній ресурс.
З 01 березня по 20 квітня 2023 року на базі комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» проходив конкурс на кращий електронний освітній ресурс.
У конкурсі взяли участь педагогічні працівники Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, Тіньківського ліцею та комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Чигиринської міської ради. Всього на конкурс було представлено 4 ресурси.
У підсумку за рішенням журі конкурсу ІІ місце посіли:
- Булатова Ліана Іванівна, вчитель початкових класів Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького,за електронний посібник «Цеглинки LEGO. До успіху в навчанні через гру!»;
- Середа Тетяна Анатоліївна, фахівець комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Чигиринської міської ради, за електронний освітній ресурс «Віртуальний методичний практикум у формі «Кроссенсу».
Переможці нагороджені дипломами комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» та отримали сертифікати про підвищення кваліфікації обсягом 9 годин (0,3 кредиту ЄКТС).
Щиро вітаємо наших педагогів та бажаємо нових звершень і подальших перемог!
31 березня 2023 року завершився міський етап виставки-конкурсу «Нова українська школа Черкащини»
31 березня 2023 року завершився міський етап виставки-конкурсу «Нова українська школа Черкащини»
Своїми методичними доробками та напрацюваннями поділилися вчителі англійської мови.
Лідія Вількановська, вчитель Чигиринського ліцею №3, презентувала навчально-методичний посібник «BRIGHT ENGLISH. SUMMER LANGUAGE CAMP», який містить план проведення літнього мовного табору, розробки вправ для поглибленого вивчення англійської мови у нестандартних ситуаціях, різноманітні завдання, що спонукають здобувачів освіти до спілкування іноземною мовою.
Вчителька Вершацької філії Анагіт Терещенко-Манукян познайомила своїх колег з методикою використання граматичних казок на уроках англійської мови у початкових класах Нової української школи. Запропоновані у посібнику завдання сприяють розвитку мовної активності та самостійності школярів.
Юрій Гаркуша представив матеріали, розроблені вчителями англійської мови Чигиринського ліцею №2. У посібнику «GrammarTips» дібрані завдання для формування, розвитку та вдосконалення граматичних навичок учнів. А «Словник-довідник» містить підбір слів та виразів, які можна використовувати у роботі з учнями 4-9 класів під час вивчення різноманітних тем навчальних програм.
У ході зустрічі обговорювалося питання щодо використання інноваційних методик, сучасних форм та методів викладання англійської мови в Новій українській школі.
Учасники семінару отримали новий практичний досвід щодо впровадження Концепції НУШ в систему базової середньої освіти Чигиринщини.
30 березня 2023 року. Ще один день роботи міської виставки-конкурсу «Нова українська школа Черкащини»
Естафету професійного зростання від педагогів початкової школи прийняли вчителі української мови та літератури.
Учасники семінару презентували колегам власний досвід застосування інноваційних технологій, методів, прийомів, форм і моделей організації освітнього процесу в Новій українській школі.
Вікторія Козубенко, вчитель Вітівської гімназії, представила свій навчально-методичний посібник «Мотивація – місток до успіху п’ятикласників», який містить сучасні навчальні методики й практики для роботи з учнями відповідно до Концепції Нової української школи. Оксана Сейкель (Чигиринський ліцей №1 ім. Б.Хмельницького) запропонувала присутнім переглянути цикл уроків з української літератури, які передбачають ознайомлення школярів з творами поетів Черкащини та Чигиринщини. Діна Горбенко (Вершацька філія Чигиринського ліцею №2) познайомила з власною методичною розробкою «Ліна…»), яка присвячена творчості Ліни Костенко.
Досвід учителів доводить, що успішна реалізація освітніх реформ багато в чому залежить від професійного розвитку педагогів та їх бажання втілювати ідеї Нової української школи в практику роботи.
29 березня 2023 року продовжила свою роботу міська виставка-конкурс «Нова українська школа Черкащини». Для вчителів початкових класів відбувся практичний семінар «Інноваційна педагогіка в умовах реалізації Концепції «Нова українська школа»
Мета заходу – обмін педагогічним досвідом, ознайомлення з системою роботи щодо впровадження новітніх освітніх технологій в практику роботи закладів освіти.
Вчителі Чигиринського ліцею №2 Любов Саєнко та Любов Міненко представили свої методичні напрацювання: зошит-посібник з української мови для 2 класу «З Україною у серці», матеріали якого допоможуть другокласникам засвоїти тему «Речення», та посібник для творчої роботи зі словниковими словами «Паркан слів». Лариса Горбенко (Вершацька філія) познайомила присутніх з використанням краєзнавчого матеріалу на уроках української мови в початкових класах. Валентина Коваленко (Вершацька філія) поділилася досвідом проведення цікавих уроків у дистанційному форматі. Ніна Черкашина (Рацівський ліцей) продемонструвала технології використання цеглинок LEGO на уроках математики. Творча група вчителів початкових класів Стецівського ліцею показали зразок взаємодії вчителя початкових класів та вчителя музичного мистецтва. З новими прийомами візуалізації навчальної діяльності познайомила присутніх Людмила Кузьменко (Тіньківський ліцей). А про онлайн-сервіси в освітньому процесі Нової української школи розповіла Ніна Любченко, вчителька Трушівського ліцею.
Ліана Булатова, вчитель початкових класів Чигиринського ліцею №1 ім. Б.Хмельницького, презентувала власний електронний освітній ресурс «Цеглинки LEGO. До успіху в навчанні через гру!», який призначений для вивчення математики у 2 класі, та отримала корисний освітній ігровий тандем Вчитель-Учень-Телефон-Взаємодія. Наталія Мороз (Тіньківський ліцей) запропонувала свій електронний ресурс «Помічничок», який сприятиме формуванню читацької компетентності молодших школярів.
У ході роботи учасники семінару взаємодіяли один з одним, виконували завдання у групах, активізували власний досвід та генерували нові ідеї. Зустріч пройшла в цікавій, пізнавальній атмосфері, що надало вчителям нових сил та натхнення в подальшій педагогічній діяльності.
Майстер-клас «Досвід педагогів дошкільної освіти у сучасному вимірі»
У рамках міського етапу виставки-конкурсу «Нова українська школа Черкащини» 28 березня 2023 року відбувся майстер-клас «Досвід педагогів дошкільної освіти у сучасному вимірі». Вихователі закладів дошкільної освіти Чигиринщини презентували свої навчально-методичні доробки та поділилися власним досвідом роботи з використання методів, прийомів і форм педагогічної діяльності.
Любов Миколенко, Наталія Безуменко та Оксана Василига (структурний підрозділ дошкільної освіти «Пізнайко») представили колективну творчу роботу «Комунікативний розвиток дошкільнят засобами театралізованої діяльності». Лариса Дронова (структурний підрозділ дошкільної освіти «Пізнайко») розповіла про виховання ощадливості та бережливості у дошкільнят. Наталія Горбатюк (Чигиринський ліцей №3) поділилася досвідом роботи з лепбуком як формою організації навчального матеріалу під час підготовки дітей до шкільного навчання. Олександра Шевченко (ЗДО «Зірочка») представила посібник «Аплікація як засіб розвитку творчої уяви дітей».
Про роботу педагогів в умовах реалізації Концепції Нової української школи виступила Наталія Тараненко, директор КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Чигиринської міської ради.
Учасники заходу отримали позитивні емоції та приємні враження. Обмін досвідом – це завжди взаємозбагачення та шлях до самовдосконалення.
Page updated
Google Sites
Report abuse