Хімія 11-Б

1."Зелена хімія": сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією.

Уважно прочитайте параграф 39 та перегляньте відео-урок:

Повторіть вивчений матеріал в 11 класі та підготуйтеся до річної контрольної роботи.

Контрольну роботу виконайте за посиланням: (посилання буде активоване на уроці - 22.05 

Завдання №4, 8 і 12 виконати в розгорнутому вигляді в зошиті та надіслати в НЗ

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9328406 

1. Підсумкова робота з теми: "Неорганічні речовини" - Практична робота №2 "". Переглядаємо відео- демонстрацію роботи, записуєте спостереження та висновки у зошит та надсилаєте в НЗ. (Роботу будемо виконувати на уроці)

Домашня робота: оформити Практичну роботу №2 та надіслати на НЗ.

Роль хімії у створенні нових матеріалів, розвитку нових напрямів технологій

• перегляньте уважно відео-урок:

Ознайомтеся з параграфом 38 підручника та уважно перегляньте відео-урок:

Домашнє завдання: параграф 38 №548 (а , г,е  ) ст.205 + дайте назви усім учасникам реакцій.

1. Підсумкова робота з теми: "Солі" - Практична робота №1 "Дослідження якісного складу солей". Переглядаємо відео- демонстрацію роботи, записуєте спостереження та висновки у зошит та надсилаєте в НЗ. (Роботу будемо виконувати на уроці)

2. Біологічне значення металічних та неметалічних елементів.

Уважно перегляньте відео-урок:

Домашнє завдання: надіслати в НЗ Практичну роботу №1 та виконати тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9918214 

Виявлення катіонів у розчинах:

Уважно розгляньте параграф 37 та перегляньте відео-урок:

Домашнє завдання: параграф 37. Виконати Лабораторні досліди №5-8 за допомогою QR-кодів та надіслати роботи в НЗ

1. Сучасні силікатні матеріали:

2. Мінеральні добрива. Поняття про кислотні та лужні грунти (папаграф 27)

Домашнє завдання: Створити презентацію на одну із тем: "Мінеральні добрива. Проблеми раціонального використання мінеральних добрив."; "Сучасні силікатні матеріали". Розмістити роботу на НЗ.

Прочитайте параграф 34 в підручнику на ст 175-176 та уважно перегляньте відео-урок:

2. Повторення та узагальнення вивченого матеріалу - Тематичне оцінювання №5.

План повторення:

• Фізичні властивості металів на основі їх будови

• Алюміній, його сполуки

• Ферум. Залізо. Сполуки заліза

• Застосування металів та їх сплави

• Основи. Гідроксиди Натрію та Кальцію

• Солі, їх поширення в природі

• Середні та кислі солі.

• Жорсткість води та способи її усунення

ВИКОНАТИ УЗАГАЛЬНЮЮЧИЙ ТЕСТ  - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5763659 

Згадайте визначення "Солі" та їх класифікацію. 

Переходимо до вивчення класу солей - Кислі солі. В підручнику немає параграфу з даної теми, тому  перегляньте уважно відео-урок, зробіть конспект:

Домашнє завдання: конспект з відео-уроку. Виконати тест з даної теми: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3637879 

Згадайте матеріал курсу хімії 9 класу. В підручнику "Хімія. 11кл." даного матеріалу немає, тому уважно ознайомтеся з відео-уроками:

Зробітьконспект даного матеріалу. 

Домашнє завдання 1: Виконайте лабораторний дослід №7 " Виявлення силікат-йонів". Запишіть результати в зошит та надішліть в NZ

Домашнє завдання 2: Виконайте лабораторний дослід №8" Виявлення ортофосфат-йонів". Запишіть результати в зошит та надішліть в NZ

Знайомитеся з матеріалом в підручнику - параграф 33 та 34.

Уважно переглядаєте відео-урок:

Виконайте домашнє завдання: параграф 33 -  № 469 ( назвати речовини), 

параграф 34 - № 479 ст.176

На повторення попередньої теми "Ферум" виконайте тест : https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9846644  

1. Повторити матеріал попереднього уроку - Алюміній. Сполуки алюмінію. 

Переглянути уважно відео-урок та зробити конспект уроку.

• Поширеність Алюмінію  у природі:

• Фізичні властивості Алюмінію

• Хімічні властивості Алюмінію

• Застосування Алюмінію

Ферум. Залізо

Уважно прочитайте параграф36 та перегляньте відео-урок:

Зробіть конспект за планом:

• Поширеність Заліза  у природі:

• Фізичні властивості Заліза

• Хімічні властивості Заліза

• Застосування Заліза

Домашнє завдання: параграфи 35-36. Виконати тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6858352  

1. Загальна характеристика металів. Фізичні властивості металів на основі їх будови.

 2. Алюміній. Сполуки алюмінію.

Домашнє завдання: виконати тест  - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7980076 

Виконати узагальнюючі тести:

1. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6157452 

2. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1842319 

Якщо виконані два тести - максимальна оцінка 12, якщо один із двох - максимальна оцінка 6.

План повторення та узагальнення:

• Сполуки неметалічних елементів з Гідрогеном

• Особливості водних розчинів сполук неметалічних елементів з Гідрогеном, їх застосування

• Оксиди неметалічних елементів

• Вміст оксидів неметалів в атмосфері

• Кислоти. Кислотні дощі

• Особливості взаємодії металів з нітратною і концентрованою сульфатною кислотами.

Переглянути відео-уроки №33-40. Повторити матеріал з підручника.  Виконати тренувальний тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3279141 

 Підготуватися до виконання узагальнюючого тесту 20.02.23р. на 1-му уроці.

Уважно переглядаємо відео-урок:

Домашнє завдання: параграф 22. №316 (написати рівняння реакцій та назвати учасники реакцій);

параграф 25 №359 (написати рівняння реакцій та назвати учасники реакцій).

Знайомимося з  матеріалом підручника - Параграф 29 та переглядаємо уважно відео-урок для повторення матеріалу попередніх уроків та актуалізації знань з нової теми:

Вивчаємо наступну тему "Кислоти. Кислотні дощі", переглядаємо відео-урок:

Домашнє завдання: хто не виконав завдання з минулого уроку, мають можливість це зробити -  №424,425,426 - виконати на вибір один з проектів на ст.151. 

Виконати тест (буде активним 30.01) : https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5750173 

   Для узагальнення попереднього матеріал, перегляньте відео-урок за 16.01.23р. та виконайте тест:  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7309888 

Оксиди неметалічних елементів. Властивості та застосування - параграфи 29, 30 підручника та уважно перегляньте відео-уроки:

Домашнє завдання: парагр.29,30 №424,425,426 - виконати на вибір один з проектів на ст.151. 

Матеріал в підручнику -  Параграфи 17,21,24  - " Сполуки неметалічних елементів з Гідрогеном" та переглядаємо уважно відео-урок:

План конспекту уроку:

1. Формули та назви сполук неметалічних елементів з Гідрогеном ( переписати таблицю);

2. Будова молекул та тип хімічного зв'язку;

3. Фізичні властивості сполук немет. з Гідрогеном;

4. Хімічні властивості Хлороводню, Сірководню та Амоніаку;

5. Застосування сполук немет. з Гідрогеном.

Для закріплення матеріалу виконайте тест на сайті На Урок: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6137896 

1.Повторити матеріали уроків №1-28. Переглянути розміщений нижче матеріал та відео-уроки.

2.Виконати вправи на повторення з підручника : №28,32 ст18; №92 ст35; №150 ст60.

3. Ознайомитися з матеріалом Параграфів 17,21,24 для вивчення наступного матеріалу " Сполуки неметалічних елементів з Гідрогеном"

План повторення та узагальнення вивченого матеріалу:

1. Неметали.

2. Алотропія. Алотропні модифікації речовин неметалічних елементів.

3. Загальна характеристика неметалів.

4. Адсорбція.

5. Хімічні властивості неметалів: окисні та відновні властивості.

6. Застосування неметалів.

Повторити уроки 24-28. Переглянути усі відео-уроки та параграф 15.

Виконати узагальнюючий тест на сайті на Урок: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3377197 

Уважно перегляньте відео-урок:

Домашнє завдання:параграф 15. Виконати тести на сайті На Урок:https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7291571   Тест активний до 19.12.22р до 22.00 год

Фізичні властивості неметалів. Адсорбція.

В підручнику немає окремого параграфу з цієї теми, тому уважно перегляньте відео-урок:

Виконати домашнє завдання: параграф 15. Виконати тести на сайті На Урок: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3037016     Тест активний до 11 грудня до 23.00год

Повторення та узагальнення матеріалу з теми: "Хімічні реакції":

1) Необоротні та оборотні процеси - параграф 11 ( Урок 14)  - ст.52 :

-Хімічна рівновага - ст.53;

-Вплив концентрації речовин на стан хімічної рівноваги - ст.54;

-Принцип Ле Шательє - ст.55;

-Вплив зміни температури на стан хімічної рівноваги - ст.56;

-Вплив зміни тиску на стан хімічної рівноваги - ст.57.

2) Відносний вихід продукту реакції - параграф 1 ст. 62.

3) Кислотність розчину солей. Гідроліз солей:

-Класифікація солей - ст.65

-Поняття про гідроліз - ст.67

-Гідроліз солей, утворених слабкими кислотами та сильними основами - ст.67

-Гідроліз солей, утворених сильними кислотами та слабкими основами - ст.68

-Гідроліз солей, утворених слабкими кислотами та слабкими основами - ст.69

      -Гідроліз солей, утворених сильними кислотами та сильними основами - ст.70

4) Хімічні джерела електричного струму - параграф 14 ст.72

5) Переглянути усі відео-уроки з даної теми, які розміщені нижче. 

Тематичне оцінювання №2 - виконати  узагальнюючий тест на сайті На Урок: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3114129 

Домашнє завдання - Для підготовки до наступного уроку, ознайомтеся з матеріалом параграфа 15 - ст.79-80. та перегляньте відео-урок:

1. Повторення матеріалу попередніх уроків з теми "Гідроліз солей":

• Класифікація солей - ст.65-66

• Гідроліз солей - це хімічна взаємодія йонів солі з водою, в результаті якої утворюється слабкий електроліт (кислота або основа):

• Ще раз розглянути 5 типів гідролізу (дивитися нижче чи параграф13)

• Ще раз переглянути відео-урок:

2. Виконайте Лабораторний дослід №1 - ст71, сористайтеся QR - кодом, запишіть висновки та надішліть в NZ.

3. Поняття про гальванічний елемент як хімічне джерело електричного струму: (розгляньте параграф 14)

• Поняття про гальванічний елемент:

Домашнє завдання: параграф 13.  Виконати Лаб.дослід №1 ст.71

параграф 14. Виконати міні-проек №197 ст.78

Повторити параграфи 11-14 - підготуватися до узагальнюючого тесту з розділу "Хімічні реакції".

На повторення попереднього матеріалу виконайте тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2139165 

1. Розглянемо Параграф 13. Класифікація розчинів солей. Гідроліз солей:

• Класифікація солей:

• Взаємодія солей із водою. поняття про гідроліз:

3. Виконайте домашнє завдання: параграф 13. 

Тести на сайті На Урок:

1. Повторити вивчений матеріал Уроків 15 та 16. Переглянути відео-урок

Повторити параграфи 11 та 12. Виконати тести на сайті на Урок: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7678512 

1. Повторити матеріал Уроку14. Переглянути відео чи параграф 11 (І частина).

Уважно перегляньте відео-уроки. Стосовно обчислення виходу продукту реакції, приклади розглянемо на наступному уроці.

Виконайте домашнє завдання: параграф 11 (до кінця), параграф 12 (уважно розглянути приклади рішених задач).

№151 (дати назви усім речовинам).

Для виконання тематичної роботи повторіть вивчений матеріал з параграфа 5 по параграф 10.

Узагальнення відбудеться на 2 уроці 17.10. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1233761 

Новий розділ " Хімічні реакції" розрахований на 10 уроків.

• Необоротні і оборотні хімічні процеси.

Виконайте домашнє завдання: параграф 11. №157 ст 61

Виконання типових вправ. Розв'язування задач:

• повторити параграфи 5-10. 

• виконати Контрольні запитання № 128-131 ст50

• перевірте свої знання за темою "Хімічний зв'язок і будова речовин" за QR кодом на ст.51

• підготуватися до виконання Самостійної роботи (17.10.2022р на 1 уроці.)

1. Повторення вивченого матеріалу:

• хімічний зв'язок;

• типи хімічного зв'язку;

• йонний зв'язок;

• ковалентний зв'язок.

Домашнє завдання: параграф 7-8.

Виконати міні-проекти 107 та 108 ст 41 - записати висновки.

Виконати тести На Урок: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3676937 

1. Повторення вивченого матеріалу:

• хімічний зв'язок;

• типи хімічного зв'язку;

• йонний зв'язок.

2. Ковалентний зв'язок.

Уважно перегляньте відео-уроки:

Виконати тести на сайті На Урок:  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4246324 

Для тих, хто не встиг виконати попередній, виконати слідуючий:  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3924231 

Виконайте домашнє завдання: параграф 5 - повторити; параграф 6 - вивчити. №84 ( Увага! Вказати назви речовин в №84)

1. Виконання типових вправ:

1.1. Перевірте свої знання за темою " Періодичний закон і Періодична система хімічних елементів", виконавши тестові завдання на сайті ( QR -код на ст.24)

1.2. Виконайте тести на сайті На Урок: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8122442 

4. Виконайте домашнє завдання: параграф 5. Виконайте завдання №70 ст.28

Уважно перегляньте відео-уроки та виконайте д.з.   параграф 3. №37, 39 (дати назви речовинам), 40 ( закінчити, якщо це не зробили на уроці)

1. Опрацювати Параграф 1.:

1.1.Планетарна модель будови та склад атома. Електронний підручник:  https://uroky.com.ua/himiya-11-klas-grygorovych/ 

1.2. Рух електрона в атомі. Орбіталі.

1.3. Структура електронної оболонки атомів:

3.Виконати домашнє завдання : параграф 1,2. Будова атомів елементів №13,17,20(згідно прикладів на ст.10-11)