У межах реалізації Швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» 8 травня в Чернігівському ліцеї №22 відбулася звітна конференція щодо реалізації Стратегії розвитку закладу на 2024-2029 роки.

У заході взяли участь здобувачі та здобувачки освіти, педагоги, представники батьківського самоврядування та ментор Наталія Щербина.

У першій частині конференції директор ліцею Людмила Верба прозвітувала про хід реалізації Стратегії розвитку. Проєктні команди представили результати впровадження ініціатив, запланованих у межах Стратегії, а моніторингова група ознайомила присутніх із підсумками проміжного стану виконання проєктів.

Представники проєктних команд ознайомили із результатами реалізації проєктів розвитку, запланованих на 2025 рік. Було презентовано проєкти: «Психічне здоров’я – запорука гармонійного розвитку» та «StepUP: профільна освіта для нових можливостей». Керівники груп зупинялися на цілях, завданнях та результатах проєктів.

Завершення конференції було присвячене обговоренню вражень, оцінці досягнень, визначенню мети подальшої спільної роботи та формулюванню мрії.

Конференція стала ще одним підтвердженням того, що Стратегія розвитку закладу є результатом колективної праці, відповідальності та зацікавленості кожного учасника освітнього процесу.

Дякуємо за командну роботу, професіоналізм, працелюбність, самовіддачу, толерантність, адже без цих якостей важко досягти результату! Разом з Швейцарсько-українським проєктом DECIDE рухаємося вперед для реалізації всіх поставлених цілей!

7 травня 2025 р. напередодні важливого кроку етапу з реалізації Стратегії розвитку Чернігівського ліцею № 22 – проведення звітної конференції, відбулася чергова офлайн зустріч робочої групи з менторкою Наталією Щербиною. 

Під час спілкування було актуалізовано інформацію щодо проведення звітної конференції та узгоджено низку організаційних моментів.

28.04.2025 року відбулася зустріч Робочої групи із менторкою Наталією Щербиною з розроблення та впровадження Стратегії розвитку Чернігівського ліцею №22 Чернігівської міської ради.

Під час зустрічі було обговорено План реалізації Стратегії розвитку на 2025 рік через реалізацію проєктів розвитку, визначено проєкти розвитку, реалізацію яких уже розпочато або ж планується розпочати найближчим часом.

Також акцентували увагу на необхідності розробки плану роботи моніторингової групи на 2025 рік, обговорено та визначено періодичність засідань моніторингової групи, форми узагальнення результатів комплексного оцінювання виконання Стратегії розвитку в поточному році.

 Спільно формуємо освітнє середовище, що відкрите для ідей, інноваційне та сприятливе для усіх учасників освітнього процесу.

Щиро дякуємо Наталії Щербині та всім учасникам зустрічі за активну участь і цінні ідеї!

Консультативно-моніторингова зустріч з менторами

14 квітня відбулася чергова зустріч Робочої групи з менторкою Наталією Щербиною з питань реалізації Стратегії розвитку ліцею. Під час зустрічі обговорили важливість корегування Річного плану впровадження Стратегії розвитку на 2025 рік відповідно до Перспективного плану реалізації, актуалізували ключові напрями роботи та погодили подальші кроки функціонування моніторингової групи та оцінки результативності за визначеними індикаторами.

Працюємо разом над створенням відкритого, інноваційного та комфортного освітнього середовища.

Щиро дякуємо менторці та всім учасникам зустрічі за активну участь і цінні ідеї!

Крок 6. Оцінювання реалізації Стратегії розвитку, її впливу на розвиток ліцею, планування наступних кроків

10 січня 2025 року відбулася зустріч з менторами Владиславом Зеленським та Наталією Щербиною в межах реалізації завдань Кроку 6. Проведено звітну конференцію колективу закладу освіти. Директорка ліцею Людмила Верба звітувала про стан реалізації Стратегії розвитку в поточному навчальному році. Представники проєктних команд ознайомили із результатами реалізації проєктів розвитку, запланованих на 2025 рік. У своїх виступах вони зупинялися на цілях, завданнях та результатах проєктів. 

Робота над реалізацією Стратегії триватиме до 2027 року, попереду ще багато цікавих проєктів. Дякуємо менторам, учасникам робочої групи, членам проєктних команд та моніторингової групи.

Крок 5. Розроблення Плану реалізації Стратегії у поточному навчальному році через реалізацію проєктів розвитку. Виконання проєктів розвитку 9 грудня 2024 року відбулася зустріч з менторами Владиславом Зеленським та Наталією Щербиною в межах реалізації завдань Кроку 5. Обговорено практичні питання створення і роботи проєктних груп, головні виклики реалізації проєктів розвитку та їх моніторингу за визначеними індикаторами результативності.

У подальшому будуть застосовані інструменти опитування учасників/учасниць освітнього процесу, спостереження і вивчення документації. Інформацію про перебіг реалізації проєктів розвитку буде оприлюднено на офіційному сайті ліцею.

Щиро вдячні менторам і учасникам робочої групи за роботу!

Крок 3. Визначення цінностей, місії, візії (бачення), розроблення стратегічних напрямів та оперативних цілей розвитку ліцею.

23 травня відбулася чергова зустріч членів творчої групи Чернігівського ліцею № 22. Ментори Владислав Зеленський та Наталія Щербина представили узагальнений SWOT-аналіз. Директор ліцею Людмила Верба ознайомила учасників/учасниць групи з необхідністю визначення цінностей, місії, візії (бачення) ліцею та розробки стратегічних, оперативних цілей з точки зору гендерно орієнтованого підходу, критерій доступності та дотримання демократичних цінностей і принципів (Школа дієвої демократії). Завдяки активній, креативній роботі команди в ході проведення сесії було визначено місію, візію, цінності ліцею, а також стратегічні напрямки, оперативні цілі та завдання.

Дякуємо всім менторам та учасникам/учасницям проєкту за участь та співпрацю.

Розроблення Профілю ліцею № 22 на основі діагностування вихідного стану та проведення оцінювання задля визначення векторів розвитку.
Протягом 01.04.2024 – 13.04.2024 року в ліцеї було проведено опитування учасників освітнього процесу (учителів, учнів, батьків) за 14 темами ШДД та показниками Профілю закладу.
На основі аналітичного матеріалу та результатів опитування розроблено Профіль ліцею  № 22.
23 квітня був проведений семінар із самооцінювання ліцею за участю членів робочої групи та менторів Владислава Зеленського та Наталії Щербини. Під час зустрічі використано інструмент - SWOT-аналізу, проведено роботу в групах за темами: освітнє середовище, освітній процес, педагогічна діяльність, управлінська діяльність. Через SWOT-аналіз визначили сильні та слабкі сторони освітнього середовища ліцею, культури викладання, навчання та оцінювання здобувачів освіти, професійного розвитку працівників, управлінських процесів закладу, соціального партнерства, співпраці та комунікації.

Ще один крок до створення Стратегії розвитку ліцею зроблено. Упевнено прямуємо до кроку 3!
Дякуємо всім за співпрацю!