ศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์ฯ

จากการศึกษาปัญหาพบว่า ในห้องเรียนนั้นมีนักเรียนที่มีความแต่งต่างกัน นักเรียนบางคนนั่งอ่านหนังสืออย่างไรก็ไม่เข้าใจเรื่องที่อ่านเพราะสมองชอบการเรียนรู้ผ่านการฟังมากกว่าการอ่าน นักเรียนบางคนชอบพูดสื่อสาร มากกว่าการเขียน จึงศึกษาทฤษฎีการเรียนรู้ VARK ซึ่งคิดค้นโดยเฟลมมิ่งและมิลส์ (Fleming & Mills) ในปี 1992 โดยได้แบ่งสไตล์การเรียนรู้ตามความความชอบหรือความถนัดในการรับข้อมูลไว้ 4 กลุ่ม และได้ตั้งชื่อการแบ่งกลุ่มนี้ว่า VARK Model หรือ VARK Learning Styles เพื่อนำมาพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นที่ใจ และมีเจตคติที่ดีต่อรายวิชาภาษาอังกฤษ