最近の活動

2024年11月17日(日)は、春野図書館にて実験教室を行い、タイトルは、「光の科学“光の宝石箱をつくろう”」で行いました。

今回の実験は、光の性質をテーマに３つの実験を行いました。

1つ目は、タイトルにもある『光の宝石箱』をつくりました。次々と色が変わる不思議な光の宝石箱です。

2つ目は、コップの中にできた虹が、動いたりふえたりする現象を観察することができる『コップの中で虹が動く！ふえる！』をつくりました。

3つ目は、『見える！見えない？不思議な箱』をつくりました。何もしないと中が見えない箱ですが、光を当てると見えるようになる箱です。

どの実験も、光の性質を使った美しい実験で子どもたちは、目を輝かして取り組みました。

本来今回の実験内容は120分で行う内容でしたが、子どもたちは実験に夢中になり、90分ですべての工程をクリアすることができました。

2024年11月11日(月)は、富塚西小学校ゆうゆう活動にて実験教室を行い、タイトルは、「科学の力で回転グッズをつくろう」で行いました。

今回の実験は、回転をテーマに、物体が回転するときに、どのような力がどの方向からそして、どのように伝わっているのかを考えながら３つの実験を行いました。

1つめは、ビュンビュンごまが横向きに回転するグッズとすると、縦向きに回転するグッズで、回転すると広がるちょうちんに美しい渦巻きができる仕組みを学びました。

2つ目の実験では、江戸時代から親しまれてきた伝統的な遊び「まゆ玉ころころ」を行い、回転運動の仕組みを体感しました。

3つめは、ぶら下がり釘の回転グッズで磁力と摩擦が関係した回転グッズをつくりました。

どの実験も、子どもたちは興味津々で、歓声を上げながら積極的に参加してくれました。

2024年11月9日(土)10日(日)と静岡大学浜松キャンパスにて開催された第27回テクノフェスタに出展し、実験タイトルは『ボタンを押している間、中が見える不思議な箱をつくろう！』で行いました。

この実験では、一見普通の箱に見えても、スイッチを入れると中身が見える仕掛けを施しました。子どもたちは、自分のお気に入りの人形が箱の中に現れると、歓声を上げて楽しんでいました。

実験を通じて、電気回路の基礎的な知識を学ぶことも目的としており、LEDの足の異なる長さや抵抗の役割などについて、考えながら作業を進めていきました。

子どもたちは完成品を喜んで持ち帰りました。

2024年11月1日(金)は、三方原小学校で実施した実験教室『光の宝石箱をつくろう』では、２つの実験工作を行いました。

1つ目の「虹が動くふえる」では、コップの中で虹を作り出し、それが動く様子や虹の数が変化する様子を観察しました。子どもたちは、コップの中に現れた美しい虹に歓声を上げるとともに、その原理にも興味津々でした。

2つ目の「光の宝石箱」では、根気のいる作業にも熱心に取り組み、完成した時の喜びはひとしおでした。子どもたちは、自分たちの手で作った美しい宝石箱に大満足の様子でした。

「光の宝石箱をつくろう」実験教室では、光の持つ性質に子どもたちが触れる機会となりました。コップの中の虹や、キラキラと輝く宝石箱を通して、光の世界への興味を深めてくれたことと思います。

2024年10月28日(月)は、西都台小学校サイエンスクラブにて実験教室を行い、タイトルは、「驚きがいっぱい!ボトルウェーブの科学」で行いました。

今回の実験教室では、水と油の性質をテーマに「ボトルウェーブ」を作成しました。水と油が混ざり合わないことを利用し、一つの瓶の中にできたボトルウェーブを使っていろいろな実験をしました。子どもたちは、水と油の比重の違いや、溶けるものと溶けないものの違いを観察しました。

実験のハイライトは、化学反応を利用して、ボトルウェーブの色を３回変化させる実験を行いました。色が変わるたびに子どもたちは歓声を上げ、実験の楽しさを実感していました。また、持ち帰ったボトルウェーブでも色が変化するという「おまけ」も用意し、実験への興味を深めました。

実験中、クイズを入れるなど、子どもたちの興味を引き出す工夫を凝らしました。実験を通して、科学の面白さや不思議さを体験し、科学への探究心を育むきっかけになったと思います。

2024年10月21日(月)は、浜松市立伊佐見小学校自然科学クラブで『中が知りたくなる科学』と題した実験教室を開催しました。

ただ驚くだけでなく、「なぜだろう？」という好奇心を刺激する実験を通して、科学の面白さを体験してもらおうと、2つの工作を行いました。

1つ目は、「浮かぶ3D映像」です。容器の中に置いた人形が空中に浮いているように見える不思議な現象に、子どもたちは歓声を上げていました。

2つ目は、「見える見えない不思議な箱」です。光を当てると、美しい物体が箱の中で光り、子どもたちからは「わぁ！」と感嘆の声が漏れました。

これらの実験は、光が「直進する」「屈折する」「反射する」という性質を利用しています。一見不思議な現象も、科学的な原理に基づいて起こっていることを学び、子どもたちの科学への興味が深まったことと思います。

2024年9月30日(月)は、庄内学園庄内小学校科学実験クラブにて実験教室を行い、タイトルは、「温度で色が変わる液晶しおりをつくろう」で行いました。

今回の実験のテーマは、繊維です。身近な繊維は大きく化学繊維、動物繊維、植物繊維に分けることができるので、それぞれの特徴がわかる実験を行いました。

化学繊維の実験では、洗濯のりに含まれるPVA（ポリビニルアルコール）を抽出し、その性質を調べました。動物繊維では、カイコのまゆを観察し、標本からカイコの一生を学びました。植物繊維の実験では、海藻の成分から人工イクラを作り、植物の細胞壁の成分を利用した温度で色が変わる液晶しおりをつくりました。

どの実験も印象的な実験で、子どもたちは、実験に夢中になり、実験成功の度に歓声を上げていました。