PRÁCTICAS

Practicas de laboratorio Inclusivas. (Educación de Calidad ODS#4)

Actividades experimentales diseñadas por los docentes Pedro J. Vega Robles y Areli García Velázquez, dónde se incluyen a los estudiantes del CAM Nemiliztli, siendo los estudiantes de cada grupo quienes exponen, explican o realizan experimentos junto con los estudiantes del CAM.

Los docentes del CAM Nemiliztli previo a la sesión realizan actividades introductorias al tema.

Las actividades se organizan por sesiones de una hora, en donde cada grupo es dividido en equipos, En la  sesión previa a la actividad el docente realiza la técnica expositiva del tema

La sesión de experimentación el estudiante realiza la técnica demostrativa, para ser evaluado.

Las actividades practicas son totalmente seguras, siguiendo el reglamento interno del laboratorio.

ODS #4 (Educación de Calidad) ,

4.5  De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad.

4.a  Construir y adecuar instalaciones educativas que tengan en cuenta las necesidades de los niños y las personas con discapacidad y las diferencias de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos 

ODS #6 (Agua limpia y Saneamiento)

6.3  De aquí a 2030, mejorar la calidad del agua reduciendo la contaminación, eliminando el vertimiento y minimizando la emisión de productos químicos y materiales peligrosos, reduciendo a la mitad el porcentaje de aguas residuales sin tratar y aumentando considerablemente el reciclado y la reutilización sin riesgos a nivel mundial 

6.b  Apoyar y fortalecer la participación de las comunidades locales en la mejora de la gestión del agua y el saneamiento.