Závěrečné hodnocení na vysvědčení bude probíhat formou diskuze, kde probereme, jak se vám během pololetí dařilo plnit kritéria:
práce v předmětu (práce během hodniny, spolupráce se spolužáky, plnění zadání, splnění odpovědníků a úkolů v Edupage...)
znalosti (bodové hodnocení testů z hodiny a odpovědníků v Edupage, obsah úkolů vypracovaných v hodině...)
postoj k předmětu (plnění úkolů, aktivita v hodině, získané bosunové karty, ochota pomoci spolužákům...)
K diskuzi si přinesete:
sešity (třídy A, B) nebo portfolio (třídy C)
získané bonusové karty
vyplněný sebehodnotící dotazník (přibližná podoba dotazníku - pro vaši představu)
Práce v hodině
plnění úkolů, respektování pokynů, spolupráce se spolužáky
připravenost na hodinu, připravenost pomůcek (pokud bude potřeba něco speciálního, bude to uvedeno jako úkol na Edupage)
pečlivá práce se zadáním, vypracování protokolu z měření, správné zacházení se školními pomůckami
orientace v probíraných tématech (bude hodnoceno malými známkami)
úprava a vedení sešitu (vlepené pracovní listy)
Povinné i nepovinné odpovědníky a přípravy na hodinu na Edupage
navštivte každý pracovní den alespoň jednou, doporučuji aplikaci na telefon, ať vám nic neunikne
odpovědníky budou hodnoceny bodově (tedy např. získáte 9 bodů z 12), nebudete za ně dostávat známku
slouží jako zpětná vazba pro vás, nakolik tématu rozumíte, i pro mě, abych věděla, co je potřeba zopakovat, nebo znovu vysvětlit
Kontrolní práce psané v hodině
většinou budou oznámené dopředu (ústně v hodině, nebo na Edupage - sledujte!), budeme psát i neoznámené testy, ke kterým bude možné využívat vlastní sešit s poznámkami z hodin
budeme na ně používat prověrkový sešit, abyste se k nim mohl vracet a sledovat, jak se vám daří se zlepšovat
Bosunové karty
Za mimořádnou práci během hodiny budete moci získávat i bonusové karty (např. za dobrou spolupráci ve skupině, pomoc spolužákům, dobrý nápad, práci na sobě...)
Tyto karty si budete schovávat (kdo je ztratí, má bohužel smůlu) a přinesete si je k závěrečnému hodnotícímu rozhovoru.