O Grupo de Estudo e Pesquisa “Coletivo de Estudos e Pesquisa em Educação, Ambiente e Sociedade” - CEPEAS -, está vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - EDUCIMAT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - IFES. O grupo propõe-se a estudar e gerar o aprofundamento teórico-metodológico de XXXXX; incentivando e tornando possível a promoção do contato de seus integrantes - pesquisadores/professores/estudantes- com outras epistemologias, buscando a transformação socioambiental, atuando com base na relação entre reflexão e prática, incluindo a transformação enquanto sujeitos históricos.
Neste sentido, o grupo reafirma e se inspira em XXXXX, e dialoga com as seguintes linhas de pesquisa do EDUCIMAT: XXXX, em sua práxis curricular, especialmente na perspectiva integradora da abordagem temática do conhecimento, com ênfase na pedagogia Histórico-Crítica. Dessa forma, busca construir pesquisas que investigam as pedagogias, metodologias e práticas dos conflitos, alinhavando as interfaces entre os saberes decorrentes do território vivido e os saberes científicos, assumindo, portanto, uma perspectiva plural e intercultural.
Além disso, pretende dialogar extra institucionalmente com Grupos de Pesquisa de outros Programas no campo e/ou fronteira; e, também, com o “Laboratório Vivo”, o qual é XXXX. Por conseguinte, busca a produção e divulgação científica pautada na História e na Filosofia da Ciência, desmistificando o caráter pragmático, instrumental e neutro da Ciência Moderna, bem como seus impactos na sociedade e no ambiente. Logo, a produção científica desse grupo focaliza na educação em sua gênese liberal-pragmática, evidenciando suas contradições e seus possíveis impactos na organização, no funcionamento e na cultura institucional.
Líder do Grupo: Dra. Maria das Graças Ferreira Lobino (maria.lobino@ifes.edu.br)
Frequentando as reuniões quinzenais onde são apresentadas:
- As produções cientificas dos integrantes do grupo;
- Estudo de temas sobre Educação, Sociedade, Ambiente e Ensino de Ciências;
- Prévias de Exames de Qualificação e Dissertações;
- Palestras.
- Estudantes e professores de Pós-Graduação
- Professores da Educação Básica
- Convidados
O grupo já produziu as seguintes obras:
LOBINO, M. G. F. Ensinando Física na infância: o som nosso de cada dia. Uma experiência inovadora. Vitória: Novas edições acadêmicas, 2015.
LOBINO, M. G. F. A práxis ambiental educativa: diálogo entre diferentes saberes. 2ed .Vitória: Edufes, 2014.
LOBINO, M. G. F. Plantando conhecimento, colhendo cidadania: plantas medicinais, uma experiência transdisciplinar. 2ed. Vitória: Bios, 2004.
SANTOS, W. A. dos, Ensino de Ciências e Matemática: formação socioambiental e integração curricular. Porto Alegre: Apris, 2019.
PERÍODO 2024-2025
PERÍODO 2022-2023
PERÍODO 2020-2021
Disponível em: https://ppgefis.cariacica.ifes.edu.br/images/stories/MNPEF_Disserta%C3%A7%C3%A3o_de_Mestrado_Profissional_Evelyn_Vieira_Turma_2017.pdf.
PERÍODO 2018-2019
LABORATÓRIO VIVO: Proposta de Educação científica sustentável. Inicio: Fev/2020. Dra. Maria das Graças Ferreira Lobino.
Instagram: @labvivo.ifes