Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради запрошує педагогічних працівників закладів освіти Сумської міської територіальної громади відвідати заходи згідно з графіком.
Марафон цифрової грамотності
22.04.2026, 15:00 «Створення опитувань за допомогою сервісу Plickers»
Заходи різної тематики
21.04.2026, 15:00 Арттерапевтичний марафон «Емоційна палітра дня»
Використання платформи Plickers для миттєвого оцінювання: інтерактив без пристроїв для учнів
У сучасному світі технологій, де інтерактивність у навчанні цінується як ніколи, учителі постійно шукають нові та ефективні способи залучення учнів. Одним із таких інноваційних інструментів є Plickers – безкоштовний застосунок, який дозволяє миттєво отримувати відповіді від усього класу без потреби в індивідуальних пристроях для кожного учня/учениці.
22 квітня 2026 року консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Людмилою Зеленською проведено заняття Марафону цифрової грамотності «Створення опитувань за допомогою сервісу Plickers».
25 педагогів ознайомилися з можливостями сервісу. Учасники заходу вдосконалювали цифрові навички, активно працювали над генеруванням опитувань за допомогою застосунку. Під час марафону освітяни на практиці мали змогу переконатися в перевагах використання сервісу Plickers. Читати далі...
22.04.2026
Емоції в кольорі
21 квітня 2026 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів заняття арттерапевтичного марафону «Емоційна палітра дня».
Під час заходу 23 учасники створювали власну емоційну палітру – добирали кольори, які найточніше відображали їхні внутрішні стани. Це дозволило спостерігати, як змінюється емоційний фон протягом дня, як одні стани змінюють інші, і як навіть складні почуття можуть бути прийняті без осуду. У фіналі кожен учасник мав власну «палітру дня» – унікальну композицію з кольорів, яка відображала особистий емоційний шлях від ранку до вечора. Марафон показав, що через просту творчу практику можна м’яко й безпечно досліджувати себе, знижувати внутрішню напругу та формувати більш дбайливе ставлення до власного емоційного світу.
Турбуймося про себе.
Крокуймо разом до Перемоги!
21.04.2026
Ознайомлення з Baamboozle
20 квітня 2026 року відбулося заняття Марафону цифрової грамотності з теми «Baamboozle – платформа зі створення начальних ігор та тестів для використання на онлайн-уроці». Разом із Наталею Голобородько, консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради, 20 педагогів ознайомилися з особливостями та функціональними можливостями застосунку, побачили його практичне використання в освітньому процесі.
Сервіс Baamboozle, яскравий за оформленням, з гіф-зображеннями, може стати в пригоді педагогу при створенні навчальних ігор, вікторин, тестів для вивчення чи закріплення матеріалу. Діти можуть ним скористатися для гри онлайн удома, працюючи з тестами, або на уроці в процесі інтерактивної взаємодії.
Наповніть свої навчальні заняття яскравими емоціями, ознайомтеся з Baamboozle!
20.04.2026
«Відкриті діалоги» у колі колег
17 квітня 2026 року консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Зайченко ознайомила 6 вихователів-методистів, стаж роботи яких менше трьох років з алгоритмом фасилітації відкритих діалогів у межах Фабрики професійної адаптації «Кроки».
Учасники ознайомилися з одним з інструментів вирішення проблемних ситуацій у професійному середовищі – відкритими діалогами, визначили етапи їх проведення, опанували навички перетворення проблеми на запит, розглянули можливості використання потенціалу колективу для вирішення поставлених завдань та створення позитивного психологічного клімату. Педагоги переконалися, що атмосфера доброзичливості в колективі є запорукою професійного зростання та емоційної рівноваги.
Створюймо спільно простір, що зміцнює педагогічну спільноту.
17.04.2026
Напередодні другого туру конкурсу
16 квітня 2026 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів консультативне заняття Школи педагогічної майстерності для Ярослави Жукової, учительки ЗОШ № 23, перед початком другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026» у номінації «Початкова освіта». Цього разу напередодні вирішального тижня конкурсних випробувань до проведення Школи долучилися вчителі – учасниці всеукраїнського туру конкурсу попередніх років Тетяна Лелякова (учителька біології та здоров’язбережувальних курсів ЗОШ № 24), Ганна Войтенко (учителька української мови та літератури ЗЗСО № 10). Разом із консультанткою Наталею Голобородько та психологинею Центру Наталією Гусеницею педагоги опрацювали важливі підходи щодо підготовки до професійних змагань, спираючись на власний досвід та особисті роздуми, методику організації та проведення методичного експромту й педагогічної ситуації, представили цікаві ідеї, надали психологічну підтримку та налаштування на успішний старт.
Щиро сподіваємося, що наша підтримка й допомога стануть у пригоді талановитій учительці під час важливих випробувань.
16.04.2026
Математика в контексті НУШ: від академічних знань до життєвих навичок
Світ навколо нас не розділений на окремі параграфи з підручників. Коли ми будуємо будинок, ми не просто використовуємо геометрію, ми залучаємо фізику (опір матеріалів), економіку (кошторис) та навіть мистецтво (дизайн). Саме тому сучасна освіта відходить від ізольованого вивчення дисциплін на користь інтегрованого навчання. Математика у цій системі відіграє роль «універсальної мови» та фундаменту для формування ключових компетентностей.
16 квітня 2026 року консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Людмилою Зеленською разом з 11 педагогічними працівниками закладів освіти Сумської міської територіальної громади проведено майстерню педагогічних інновацій з теми «Математика без меж: інтеграція предметів як інструмент формування компетентностей». Читати далі...
16.04.2026
Тепло, аромат, баланс
16 квітня 2026 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради в межах психологічного спринту «Ярмарок методичних ідей» провів майстерку «Аромат затишку».
Під час заходу 10 учасників ознайомилися з ароматерапією як ефективним інструментом психоемоційної підтримки, способами формування ресурсного стану особистості. Окрему увагу було приділено практичному інструменту – техніці створення «ароматичних якорів». Через образ свічки учасники опрацювали механізми формування асоціативних зв’язків, які допомагають швидко повертатися до стану спокою, безпеки та внутрішньої рівноваги у стресових ситуаціях. Такий підхід стане ефективним способом розвитку навичок саморегуляції та емоційної стійкості.
Спікерами заходу виступили фахівці психологічної служби ЗЗСО №15 Вероніка Филипенко та Анастасія Кушнерьова, які професійно поєднали теоретичні знання з практичними техніками психоемоційної підтримки.
Іноді достатньо маленького вогника, приємного аромату й хвилини тиші, щоб знову відчути силу рухатися вперед.
16.04.2026
Сертифікація без стресу: реальний досвід і практичні поради
16 квітня 2026 року Центром професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради проведено педагогічну майстерню для учителів громадянської та історичної освітньої галузі.
Спікеркою заходу стала Анастасія Кузьменко, учителька ЗОШ №20, спеціаліст першої категорії, яка поділилася власним досвідом проходження сертифікації та надала практичні рекомендації щодо підготовки до цього важливого етапу професійного розвитку. Зустріч пройшла у форматі відкритого діалогу, який сприяв активному обміну думками, досвідом та відповідям на актуальні запитання.
5 учасників мали змогу ознайомитися з особливостями процедури сертифікації, отримати корисні поради щодо організації роботи, підготовки матеріалів та подолання хвилювання. Сьогоднішня зустріч стала не лише джерелом нових знань, а й простором натхнення, взаємної підтримки та спільного руху до якісної освіти — освіти, яка формує сильних, свідомих людей і наближає нашу спільну Перемогу!
16.04.2026
Зоряне небо в смартфоні, або як ми «оцифровували» природничу освіту
Чи може сучасний урок бути цікавішим за стрічку в тікток? Так. Якщо додати дрібку інновацій та цікаві цифрові інструменти, урок буде яскравим і захопливим.
15 квітня 2026 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів природничий практикум «Застосування сучасних освітніх сервісів для підвищення ефективності уроків природничої освітньої галузі». Спікерка заходу Наталія Сошка – учителька географії ЗОШ № 23, неймовірно креативна й творча особистість, улаштувала справжній тест-драйв нових безкоштовних сервісів для 31 учителя географії, біології та хімії. Зустріч, що відбулася, – про інтерактивність, візуалізацію та швидкий зворотний зв'язок.
Разом педагоги шукали відповіді на головне питання: як зробити складні природничі процеси зрозумілими й доступними для дітей покоління ґаджетів.
Учасники практикуму переконалися: сьогодення вимагає опанування новими підходами, використання сучасних засобів та методів роботи, щоб кожна дитина йшла на урок із палаючими очима.
Упроваджуємо нове, експериментуємо та разом створюємо сучасний освітній простір.
15.04.2026
Book Widgets на допомогу педагогам
15 квітня 2026 року відбувся Марафон цифрової грамотності «Book Widgets на допомогу педагогам» за участю 29 педагогів.
Разом із консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталією Кругляк присутні ознайомилися з можливостями платформи Book Widgets для створення інтерактивних завдань, навчилися розробляти сучасні дидактичні матеріали, отримали практичні навички використання цифрових інструментів в освітньому процесі.
Марафон став чудовою можливістю для професійного зростання, натхнення та нових ідей. Адже сучасний педагог – це не лише носій знань, а й творець інноваційного освітнього середовища.
Разом будуємо освіту майбутнього – цікаву, інтерактивну та ефективну.
15.04.2026
Педагогічний інтенсив «Реалізуємо НУШ разом» триває
14 квітня 2026 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів у межах педагогічного інтенсиву «Реалізуємо НУШ разом» заняття 2 з теми «Опрацьовуємо наскрізні вміння: дешифрування інформації» за участі 20 педагогів.
У центрі уваги був розвиток одного з ключових умінь сучасного учня: здатності працювати з інформацією, аналізувати її, критично осмислювати та «читати між рядків». Учасники занурилися в практичні вправи, що допомагають навчити дітей не просто сприймати інформацію, а розуміти її глибше, знаходити приховані змісти та формувати власні висновки.
Під час заняття педагоги ознайомилися з ефективними стратегіями дешифрування текстів, відпрацювали інтерактивні методики, які легко інтегрувати в уроки НУШ, обговорили, як формувати критичне мислення та інформаційну грамотність учнів. Особливу увагу приділили створенню освітнього середовища, де школярі стають активними дослідниками, а не пасивними споживачами інформації.
Сьогоднішня зустріч – це не лише про нові знання, а й про натхнення, підтримку та спільний рух до якісної освіти.
14.04.2026
Від знань до можливостей
У сучасному освітньому просторі цифрова грамотність є однією з ключових компетентностей педагога й учня.
13 квітня 2026 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів заняття Марафону цифрової грамотності «Lino it – ресурс для створення інтерактивних плакатів».
Під час заходу 30 учасників ознайомилися з онлайн-сервісом Lino it, який дозволяє створювати яскраві інтерактивні дошки, плакати, нотатки та спільні проєкти у віртуальному середовищі. Платформа є зручною у використанні, має інтуїтивно зрозумілий інтерфейс та відкриває широкі можливості для навчання, творчості й командної роботи.
Генеруймо цифрові рішення для навчання.
Крокуймо разом до Перемоги!
13.04.2026
Тримати курс під час шторму
Сьогодні освітяни працюють в умовах невизначеністі й високого рівня емоційного навантаження. 09 квітня 2026 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів заняття «Тримати курс під час шторму: практики психологічної стійкості та самопідтримки» у межах платформи «Ментальна підзарядка».
Під час заходу 30 педагогічних працівників закладів освіти Сумської міської територіальної громади дізналися, як стрес впливає на роботу мозку та автономної нервової системи, чому нам складно відновлюватися і як це змінити, навчилися краще розпізнавати свої стани та сигнали тіла, познайомилися з практиками благополуччя, стійкості та відновлення.
Спікеркою заходу стала Лідія Моісеєнко – тренерка БФ «Право на захист». Дякуємо за професіоналізм, цінні знання та практичний досвід!
Разом створюємо простір підтримки та дбаємо про психологічне здоров’я освітян!
09.04.2026
Енергія руху та дух традицій: сучасні вектори фізичного розвитку дітей дошкільного віку
Формування цілісної особистості дитини через фізичну активність є одним із пріоритетних завдань дошкільної освіти. Пошуку нових підходів до фізичного виховання був присвячений педагогічний практикум «Особливості організації фізичного розвитку дошкільника», що відбувся 9 квітня 2026 року на базі ЗДО № 14 для 30 інструкторів з фізкультури закладів дошкільної освіти.
Наталія Зайченко, консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради, висвітлила питання формування компетентностей за освітнім напрямом «Особистість дитини» інваріантного складника Базового компоненту дошкільної освіти.
Педагогічний практикум містив насичений практичний блок з демонстрацією авторських рухливих ігор та естафет. Читати далі...
09.04.2026
4 стовпи сучасного комунікативного уроку англійської мови в початкових класах
Сучасний уроку англійської мови в початковій школі – це вже не просте зазубрювання слів чи читання текстів про «London is the capital». Це простір, де дитина починає відчувати мову як інструмент для життя. Щоб навчання було ефективним, динамічним і водночас легким, структура уроку має триматися на чотирьох фундаментальних «стовпах» (активна комунікація, учнецентрованість, контекстуалізація, візуалізація). Це фундамент, на якому будується сучасний, ефективний та улюблений дітьми урок англійської мови в початковій школі НУШ.
8 квітня 2026 року для 18 педагогічних працівників закладів освіти Сумської міської територіальної громади консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Людмилою Зеленською проведено майданчик думок «4 стовпи нового комунікативного уроку англійської мови в початкових класах» Читати далі...
08.04.2026
Марафон цифрової грамотності: нові можливості для сучасного уроку
8 квітня 2026 року відбувся Марафон цифрової грамотності з теми «Сервіс Interacte: створення інтерактивних вправ та ігор на уроках», учасниками якого стали 26 педагогів.
Під час заходу присутні разом з консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради ознайомилися з можливостями сервісу Interacte, навчилися створювати інтерактивні вправи, обговорили, як інтегрувати цифрові інструменти в різні етапи уроку.
Дякуємо всім учасникам за активність, натхнення та прагнення
розвиватися. Разом ми формуємо сучасний освітній простір, де технології працюють на результат і зацікавленість учнів.
Попереду ще більше цікавих заходів у межах Марафону цифрової грамотності. Слідкуйте за новинами!
08.04.2026
Мистецтво - це вміння бачити сенси там, де інші бачать хаос
Сьогодні професійна спільнота вчителів мистецької галузі Сумської міської територіальної громади занурилася у світ сучасних культурних кодів. Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів онлайн-зустріч, присвячену темі критичного сприйняття сучасних музичних та арт-об'єктів. Спікеркою заходу виступила Катерина Гармаш (учителька мистецтва Стецьківського ЗЗСО І-III ст. СМР), яка поділилася власним досвідом та презентувала тему «Мистецтво запитань: як навчити дітей мислити, вивчаючи сучасну культуру». 12 педагогів громади вдосконалювали вміння читати сучасне мистецтво, розбирали, як за незвичними формами та звуками розгледіти інтелектуальне повідомлення; дізнавалися, як використовувати нестандартні арт-об'єкти для стимулювання дискусій у класі та розвитку критичного мислення учнів. Педагоги отримали готові інструменти та методичні рішення для проведення сучасних, цікавих та динамічних уроків.
Сучасне мистецтво — це інтелектуальний тренажер. І ми, педагоги, маємо бути тими, хто відкриває дітям двері у світ, де кожен погляд та кожен звук мають значення.
Дякуємо всім учасникам за активність, небайдужість та готовність змінювати освітній простір. Разом до нових професійних вершин!
08.04.2026
Світло Великодня та тепло єднання
У час, коли внутрішня стійкість стає головною опорою, особливо важливо знаходити джерела відновлення та духовної сили. Саме на перетині цих пошуків народжується справжня магія – там, де мистецтво переплітається з природою, даруючи відчуття гармонії та спокою.
7 квітня 2026 року на базі ЗДО № 28 відбувся захід, спрямований на психологічне розвантаження та розвиток творчого потенціалу 27 педагогів закладів дошкільної освіти. Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів традиційну зустріч у межах «Handmade, що зігріває серце». Цього разу подія була присвячена підготовці до світлого свята Великодня та використанню природних матеріалів у творчій роботі педагога. Читати далі...
07.04.2026
Швидка взаємодія з Mentimeter
Отримання швидкого зворотного зв’язку від учнів – умова ефективного онлайн-уроку. Оптимізувати цю функцію допомагає сервіс Mentimeter.
06 квітня 2026 року на занятті Марафону цифрової грамотності розглядалася тема «Застосування сервісу Mentimeter для забезпечення швидкої взаємодії», яке провела Наталя Голобородько – консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради. У процесі інтерактивної діяльності 30 педагогів розглянули можливості та основні функції сервісу, алгоритм створення швидких опитувань для налагодження зворотного зв’язку, опрацювали окремі шаблони застосунку.
Зустріч на Марафоні була змістовною та корисною, а отримана інформація стане в пригоді педагогам під час організації ефективної взаємодії.
06.04.2026
Про безбар’єрність як нову норму українського суспільства
6 квітня 2026 року консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Кругляк брала участь у нараді при директорові ЗЗСО № 15, де висвітлила питання «Безбар’єрність як нова норма українського суспільства». Разом з педагогами опрацювала поняття «безбар’єрність», обговорила напрями безбар’єрності. Особливу увагу акцентувала на Стандарті державної мови «Термінологія безбар’єрності».
Присутні переконалися: безбар’єрна мова – це ще один крок до формування суспільства, у якому повага та рівність починаються зі слова.
06.04.2026
Математичний детектив: навчаємо здобувачів освіти розслідувати задачі з параметрами
Задачі з параметрами традиційно вважаються найважчими у шкільній математиці. Для багатьох учнів поява букви а поруч із х перетворює логічне рівняння на нерозв’язний ребус. Проте секрет успіху не в зазубрюванні алгоритмів, а в зміні кута зору. 2 квітня 2026 року для 11 вчителів математики закладів освіти Сумської міської територіальної громади консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Людмилою Зеленською організовано проведення майстерки «Готуємося до НМТ-2026: розв’язуємо задачі з параметрами», під час якої власними напрацюваннями поділилася вчитель ліцею № 33 Надія Цимбал.
Під час заходу розглянуто стратегії, які допомагають «приборкати» параметри та навчити цьому наших учнів. Педагоги вдосконалювали вміння дохідливо пояснити здобувачам освіти, як розв’язувати задачі з параметрами, управлялися в розв’язуванні задач за алгоритмом. Пояснення параметрів – це іспит на педагогічну майстерність. Наша мета – навчити дітей не боятися невизначеності, а структурувати її. Коли учень усвідомить, що за кожним значенням а стоїть звичайна лінійна чи квадратна функція, задача перестане бути «страшною» і перетвориться на захопливе математичне дослідження.
02.04.2026
Турбота про тих, хто турбується про інших
02 квітня 2026 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів методологічний вебінар «Вторинна травма в роботі людей допомагаючих професій. Профілактика ретравматизації».
Під час заходу 54 фахівці психологічної служби закладів освіти Сумської міської територіальної громади ознайомилися з поняттям «вторинна травма»; основними причинами виникнення вторинної травматизації у фахівців допомагаючих професій; факторами ризику та захисними чинниками, що впливають на психологічне благополуччя спеціаліста; принципами безпечної взаємодії з людьми, які пережили травматичний досвід; практичними підходами до профілактики вторинної травми.
Спікеркою заходу стала Лідія Моісеєнко – тренерка БФ «Право на захист». Дякуємо спікерці за професійність і цінний досвід, а учасникам – за активність та зацікавленість!
Разом формуємо середовище підтримки та турботи про психологічне здоров’я фахівців.
02.04.2026
Навчаємось управлінню власним капіталом
Одним із напрямів діяльності Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради є розвиток фінансової грамотності педагогічних працівників, який уже п’ятий рік реалізовується в процесі плідної співпраці з Іриною Григорець – тренеркою з фінансової грамотності, бізнес-партнеркою TAS Life, професійною наставницею у сфері особистих фінансів. 01 квітня 2026 року відбувся навчальний онлайн-тренінг «Стратегія управління власним капіталом», учасниками якого стали 19 педагогів закладів освіти Сумської міської територіальної громади.
Під час активної взаємодії освітяни розглянули низку цікавих та життєво важливих питань: як раціонально керувати власними грошима, навчитися планувати бюджет для майбутнього, відчути себе фінансово свободними, знизити тривожність та додати впевненості через досягнення фінансової стабільності. Корисне спілкування з фахівцем, коли мова йде про гроші простою мовою, без страху і складних термінів, наштовхує на думку: фінансова грамотність – це, у першу чергу, про саморозвиток, турботу про себе, свою гідність та впевнене майбутнє.
01.04.2026
Цифрова компетентність - інвестиція в успіх
Сучасний вчитель - це не лише ретранслятор знань, а й режисер, сценарист та контент-мейкер. Сьогодні, 1 квітня 2026 року, спільнота освітян Сумської міської територіальної громади зробила ще один крок у межах Марафону цифрової грамотності. Тема дня - «Bandicam для вчителя: створюємо професійний навчальний контент». 18 педагогів переконалися, що якісне відео - це не складно, якщо мати дієві інструменти та підтримку колег.
Присутні опанували інструменти, які дозволяють записувати відеоуроки для асинхронного навчання; вести запис пояснень складних тем з екрана монітора; візуалізувати навчальний матеріал так, щоб він «зачепив» увагу школярів.
Професійне зростання не зупиняється! Дякуємо кожному учаснику за активність, драйв та готовність змінювати українську освіту на краще.
Пишаємося нашими педагогами, які, попри всі виклики, знаходять час на саморозвиток та опанування інновацій!
01.04.2026
Від вигорання до внутрішнього сяйва: як педагогу зберегти ресурс
Чи є емоційне благополуччя педагогів інвестицією в професійне та особистісне зростання? Як зберігати емоційну сталість педагога в умовах сьогодення?
На ці та інші питання знаходили відповіді педагогічні працівники ЗДО № 23 спільно з консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталією Зайченко під час групового консультування «Професійне зростання та емоційна підтримка педагогів».
23 учасники занурились у стан самопізнання власних емоцій під час виконання вправ «Здоровенькі були», «Ми з тобою дуже схожі», «Батон», «Карта тіла». Спільно склали аптечку ресурсів, програли вправи «Моя бразильська бабуся», «Місіс Мамбул», спрямовані на перезавантаження та емоційне відновлення.
Під час групового консультування педагоги отримали цінні знання та навички, які допоможуть їм зняти довготривалу напругу, конструктивно вирішувати стресові ситуації, трансформувати емоційну підтримку колегам у колективі.
01.04.2026
Від фізичних бар’єрів до соціальної адаптації
Створення безбар’єрного освітнього простору – це передусім розуміння потреб кожної дитини та подолання фізичних, комунікативних, сенсорних і соціальних бар’єрів, з якими стикаються учні з особливими освітніми потребами.
01 квітня 2026 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця виступила з теми «Створення безбар’єрного освітнього середовища для дітей з ООП» для студентів спеціальності «Соціальна робота» СумДУ.
Під час заходу 12 учасників ознайомилися зі створенням безбар’єрного освітнього середовища для дітей з ООП, практичними аспектам роботи команди супроводу, роллю асистентів та ефективним зонуванням ресурсної кімнати, опанували різницю між адаптацією та модифікацією змісту навчання, визначили чіткий алгоритм дій та засади міжвідомчої взаємодії для захисту прав дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах або пережили психотравмуючі події. Працюємо разом, щоб кожен крок до знань був вільним від бар’єрів!
01.04.2026