Пандемія коронавірусу, надзвичайні ситуації вносять корективи в освітній процес. Як ефективно працювати з учнями на відстані, швидко перебудовувати освітній процес, які онлайн-інструменти використовувати, як вирішувати проблеми, що виникають у процесі роботи? 

11 лютого 2021 консультант ЦПРПП Наталія Рогова провела флешсемінар «Виклики дистанційного навчання: проблеми, досвід, пошук» для вчителів української мови та літератури, зарубіжної літератури. Педагоги вже навчилися працювати на різних ресурсах в онлайн-режимі, але меж для самовдосконалення немає, тому слова Дональда Трампа є дуже влучними: «Не варто задовольнятися малим. Завжди рвіться до вершини. Кожен видатний спортсмен і кожен мільярдер прагне до золота, а не до бронзи».  

Наталія Рогова проаналізувала 10 кроків організації дистанційного навчання. Консультант Центру Олеся Дадонова розповіла про корисні фішки YouTube: як завантажити відео на комп’ютер, створити Gif-ки з будь-якої частини відео, як увімкнути субтитри та переклад, як редагувати відеоконтент. Анна Гончар, консультант ЦПРПП, ознайомила педагогів з різновидами онлайн-дошок як ефективним інструментарієм у роботі сучасного вчителя,  правилами роботи та способами їх використання під час онлайн-уроку.

Цікаві прийоми та компетентнісні завдання продемонструвала учитель зарубіжної літератури ЗОШ № 20 Лариса Кузнєцова, а Віта Говоруха, учитель української мови та літератури ССШ № 29, розповіла про можливості використання сервісу Classtime для тренування, діагностики та контролю. У ролі вчителя на флешсемінарі попрацювала Валентина Гончаренко, учитель української мови та літератури ЗОШ № 13, яка надала практичні поради, як організувати роботу в групах під час онлайн-уроку, а вчителі відчули себе в ролі учнів, виконуючи практичне завдання в сесійних кімнатах на дошці Jamboard.

Флешсемінар пройшов інтенсивно, креативно, натхненно, творчо. Дякуємо всім спікерам за їх безцінний досвід, корисні поради та напрацювання.

12.02.2021