Відштовхнувшись від берегів…
«Ви ніколи на перетнете океан, якщо не наберетеся мужності втратити берег із виду», - говорив Христофор Колумб, відкриваючи Новий Світ. Перед учителями, які працюватимуть з 1 вересня 2022 року в п’ятих класах, постала проблема здолати свій «океан», не озираючись на «береги» освіти, що плекалася в Україні протягом десятиліть.
Щоб окреслити загальні орієнтири НУШ у базовій середній школі, Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради 27 січня 2022 року розпочав педагогічний інтенсив «Реалізуємо НУШ разом». На першому онлайн-занятті 46 учителів математики, фізики, інформатики та астрономії зібралися, щоб опрацювати питання принципових положень Концепції Нової української школи, ознайомитися зі складовими ефективного управління класом та формуванням ключових компетентностей учнів на уроках.
Директор Центру Вікторія Закорко звернула увагу педагогів на важливість та необхідність переосмислення ролі вчителя в умовах НУШ, на принципове застосування нових підходів до освітнього процесу, усвідомлення мети, завдань та орієнтирів Нової української школи. Консультанти Центру Наталя Голобородько, Олеся Дадонова, Ірина Нікітіна, презентуючи окреслені питання, налагодили інтерактивну взаємодію з учасниками заходу, застосовуючи сучасні онлайн-сервіси: Jamboard, Lino, Wordwoll, Mentimeter, а також QR-коди та спілкування в чаті. Цікавою, змістовною та корисною була інформація практичного змісту щодо налагодження робочої атмосфери в умовах ігрової діяльності в класі, утримання уваги, налагодження емоційного контакту та проявів турботливого ставлення до дітей. Продемонстровані анімаційні відео з глибоким символічним змістом спонукали до роздумів щодо траєкторії розвитку сучасної освіти та місця вчителя в новій системі освітніх цінностей.
Перше заняття педагогічного інтенсиву «Реалізуємо НУШ разом» педагоги високо оцінили, розуміючи важливість обговорюваних питань та необхідність їх розв’язання спільними зусиллями в процесі активної взаємодії. Своєрідним дивізом стала фраза: «Бачу мету – не шукаю перешкод!». Отже, рух у напрямку реалізації НУШ у базовій середній школі впевнено розпочато!
