és un document que regula l'organització i el funcionament del centre educatiu. estableix normes de convivència, els drets i deures de tots els membres de la comunitat educativa, així co
és un document que estableix com el centre dona resposta a les necessitats educatives de tot l'alumnat, respectant els diferents ritmes, interessos i capacitats.
és un document que recull les accions i estratègies del centre per garantir un entorn educatiu lliure de discriminacions i basat en la igualtat d'oportunitats.
és un document qeu adapta el currículum oficial a la realitat i les necessitats del nostre centre. recull els objectius educatius, els continguts, les metodologies i els criteris d'avaluació qeu utilitzem a cada etapa i nivell.
És un document que estableix les normes i accions per afavorir una bona convivència al centre. Té com a objectiu prevenir conflictes i promoure un clima respectuós i segur per a tothom.
És un document que recull les accions d’acompanyament i suport a l’alumnat al llarg de la seva etapa escolar. Inclou l’orientació personal, acadèmica i professional, així com la tasca del tutor o tutora.
És un document que defineix com s’organitza l’ús i l’ensenyament de les llengües al centre. Estableix criteris per promoure el multilingüisme i garantir l’aprenentatge lingüístic de tot l’alumnat.