Abalar móvil
Este proyecto pretende fomentar el uso de las tecnologías desde edades tempranas. Para ello proporcionan a los alumnos dispositivos tecnológicos para que puedan acceder a contenidos interactivos, realizar actividades educativas online. Esto además de fomentar el aprendizaje autónomo y colaborativo, facilita la personalización del aprendizaje, ya que los alumnos pueden avanzar a su propio ritmo y explorar recursos multimedia que refuerzan los conceptos trabajados en clase. También favorece el desarrollo de las habilidades digitales en el alumnado desde una edad temprana.
Los maestros explican los conceptos de una forma más dinámica e interactiva mediante recursos digitales como pizarras electrónicas, tablets… con el fin de fomentar su uso en la enseñanza diaria y de favorecer el trabajo de forma conjunta para que los alumnos compartan ideas y resuelvan problemas utilizando herramientas digitales
Radio en la biblioteca
Estas radios pueden ser tanto proyectos de radio escolar como emisiones en vivo o grabadas realizadas por los propios estudiantes Las radios escolares permiten a los estudiantes desarrollar competencias clave en diversas áreas, como:
Competencia lingüística: mejorando la expresión oral, la comprensión lectora y las habilidades educativas de los estudiantes, siendo capaces de crear guiones, leer en voz alta.
Desarrollo de la creatividad: Los estudiantes pueden crear sus propios programas, desde noticias hasta entrevistas, reportajes o programas culturales, lo que fomenta su creatividad.
Trabajo en equipo: ya que se realiza de forma colectiva. Los estudiantes deben colaborar en la organización, producción, grabación y emisión de los programas.
Uso de las TIC: Al trabajar con equipos de grabación y edición de audio, los estudiantes se familiarizan con diversas herramientas tecnológicas que mejoran sus habilidades digitales.
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https://es.educaplay.com/recursos-educativos/22554994-desafio_de_clasificacion_de_seres_vivos.html
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