CEIP Las Vaguadas


¿QUIÉNES SOMOS?

NUESTRO CENTRO

El CEIP Las Vaguadas de Badajoz, comienza su andadura en el curso 2011-2012 como uno de los primeros COLEGIOS BILINGÜES DE EXTREMADURA.

 Desde sus inicios, este Centro tiene dos metas claras que lo diferencian de los demás: la enseñanza de la Lengua Extranjera a través de los contenidos no lingüísticos (AICLE) y fomentar un tipo de educación que va más allá de lo académico, centrándose en proporcionar experiencias a los alumnos, desarrollar su creatividad, carácter solidario y espíritu emprendedor.

PROYECTO ANUAL DE CENTRO

NUESTRO EQUIPO

REDES SOCIALES Y PÁGINA WEB DEL CENTRO

PROYECTOS Y PROGRAMAS DEL CENTRO

La educación bilingüe supone una parte esencial del Proyecto Educativo así como del Proyecto Lingüístico de Centro. 

La metodología AICLE (CLIL) está enfocado a la mejora de la competencia comunicativa/plurilingüe de nuestro alumnado, utilizando como base la Lengua Extranjera (inglés) e integrando los aprendizajes lingüísticos en las asignaturas no lingüísticas.

El Aula del Futuro propone flexibilizar los espacios para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de las metodologías activas, que deben constituir su verdadero motor de impulso, en combinación con las tecnologías

 


Concebimos nuestra biblioteca como un dinámico centro de recursos y un activo servicio de información que cumple un papel esencial en relación con el aprendizaje de los alumnos y en el uso de las distintas fuentes de información.

Las distintas actividades están enfocadas a la mejora de la Competencia Comunicativa y el Fomento a la Lectura en nuestros alumnos.

Este proyecto, parte de la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura y activo en uso y fomento de LIBRARIUM, ha sido ganador del premio Tomás García Verdejo.

El objetivo de este Plan es desarrollar actuaciones concretas que promuevan la igualdad en la educación, la prevención de la violencia de género y la coeducación, en cumplimiento de las leyes que en materia de educación y de igualdad están vigentes en Extremadura. 



El proyecto europeo STARS (Acreditación y Reconocimiento de Desplazamientos Sostenibles para Colegios), tiene como objeto animar y premiar a los centros educativos que fomentan entre sus alumnos los desplazamientos sostenibles y seguros, tanto a pie como en bicicleta. 

El PLC tiene como objetivo fundamental impulsar y apoyar la puesta en marcha de un proyecto global para la mejora de la competencia en comunicación lingüística. 



Es el programa de la Unión Europea que promociona la movilidad educativa tanto del alumnado como la del profesorado, así como la cooperación, la calidad, la inclusión y la equidad, la excelencia, la creatividad y la innovación dentro de Europa y fuera de su territorio, contribuyendo así al crecimiento sostenible, al empleo de calidad y a la cohesión social. Además fortalece la identidad europea, la ciudadanía activa y la participación en la vida democrática. 

RadioEdu es el programa educativo de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura que promueve el uso de la radio educativa como un instrumento para la mejora de la educación.



El programa CITE promueve proyectos que favorezcan la utilización de metodologías activas, el trabajo colaborativo y multidisciplinar, el desarrollo de procedimientos de indagación y experimentación por parte del alumnado participante, la programación, el modelizado de productos y la implicación de los procesos educativos con el entorno. 


Valorando e Implementando CLIL In Our School 

APRENDIZAJE EMOCIONAL

En nuestro cole concebimos el Centro escolar como el primer espacio donde los niños y niñas “viven”, experimentan y desarrollan su creatividad, convirtiéndose en precursor del APRENDIZAJE EMOCIONAL

Por esto fomentamos un tipo de aprendizaje que vaya más allá de lo académico, proporcionando a nuestros alumnos experiencias que les ayuden a desarrollar su creatividad, carácter solidario y espíritu emprendedor.

VIAJE DE ESTUDIOS

Durante el curso escolar 2017/2018 decidimos llevar el aprendizaje emocional a un nuevo nivel, ampliando nuestras fronteras y proporcionando experiencias fuera de nuestras fronteras. Así comenzó el proyecto DESTINO: LONDRES