CEBAS Nº 1 Floreal Ferrara La Plata

4 de Septiembre. Aniversario de la Huerta Agroecológica del Hospital San Juan de Dios.

En el festejo del segundo aniversario de la Huerta Agroecológica del Hospital San Juan de Dios y como parte de las actividades al aire libre, el CEBAS participó activamente de las actividades, representado por la alumna de segundo año, Lizza Giménez, quien brindó una charla sobre diversos productos que podemos hacer en nuestras casas para el cuidado de nuestra huerta. Además, respondió preguntas y compartió sus saberes para tener mejores cultivos o empezar a tenerlos, desde cómo cuidar la tierra, preparar compost y saber como disponer los espacios y proteger la producción del clima o los insectos con preparados de elaboración casera.

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24 de Agosto - Día del lector

Lizza Giménez 2° B

“Para mí leer es escaparme por un rato de mi rutina, de la locura del día y vivir por un momento otra vida, otra posibilidad, otra realidad”. Lizza comparte un fragmento del libro “Una historia del Conurbano” de Pedro Saborido:

“Quizás el hecho de suponer que todo depende de lo que queramos hacer en nuestra vida sea una forma de ansiar la libertad. Tal vez por eso hay algo de tristeza en la fatalidad de entender que muchísimo de lo que somos no lo hemos decidido”.

Germán Pérez , 2° B

“Creo que la lectura es lo que allana el camino al conocimiento. La vida y las experiencias son claves y más ricas con las herramientas que te da la literatura. Empecé a leer porque mi mamá tenía unos libros de fábulas y yo los leía. Mi mamá trabajaba todo el día y los libros estaban en casa. Mi primer acercamiento a la lectura fue a través de los mitos griegos, primero me llamaron la atención los dibujos y después empecé a leer. Lo que me gustó y atrapó fue que no sentí que los relatos me subestimaran. Al contrario, los disfrutaba y entendía”. Germán comparte:

El mito de Orfeo y Eurídice

Orfeo era un joven muy apuesto, pero no solo era conocido por eso, sino que era conocido porque con su lira era capaz de tocar las melodías más maravillosas que los humanos hubiesen escuchado. Fue así como Eurídice se enamoró de Orfeo y poco después decidieron casarse.

Pero lamentablemente Eurídice murió poco después de casarse por culpa de la picadura de una serpiente. Orfeo entro en una profunda pena, hasta que se decidió a bajar hasta el mismísimo inframundo para así poder salvar a su amada. Y así fue, bajo hasta el inframundo y una vez allí intento llevarse a Orfeo. Pero Hades no permitía que Orfeo se llevara a Eurídice. Así que Orfeo se puso a cantar para Hades y Eurídice, hasta que ellos se comparecieron de él y permitieron que se llevara a Orfeo con una condición: No podía mirar a su amada hasta que estuviera totalmente bañada por la luz del sol. Así lo hicieron y cuando salieron al exterior Orfeo se giró para verla. Pero no se percató que un pie se había quedado en las sombras así que Eurídice desapareció en la oscuridad del inframundo y esta vez para siempre.

Orfeo triste pereció en batalla a las pocas semanas, pero al morir e irse al inframundo, consiguió por fin estar al lado de su amada, para toda la vida.

charla Lizza

Cuentoencuentro. Narraciones para chicas y chicos

Viernes 16 de agosto

17:30 hs

Sala Infantil, Biblioteca Pública UNLP

Disfruta de una tarde de narraciones para chicos y chicas de todas las edades, a cargo del grupo Cuentoencuentro. María Rosa Bordagaray, Mónica Eliçabe Urriol y Elizabeth Beatriz Pintus, narradoras orales y docentes con amplia trayectoria, nos contarán historias protagonizadas por animales. Actividad gratuita. No requiere inscripción previa.

¡Te esperamos!

El viernes pasado compartimos un espacio de lectura y reflexión con la realización de la Jornada de Bibliotecas Escolares Abiertas -Habitar- “Leer en Comunidad” del Plan Provincial de Lectura y Escrituras de la Provincia de Buenos Aires.

En los dos turnos, abrió el encuentro la Directora Verónica Bonelli, quien invitó a una pausa para disfrutar de una jornada de lectura y escucha. Nos visitaron las narradoras Mailén Ortiz, Erica Migoya y Patricia Coscuela, quienes compartieron escritos de su autoría y de escritores argentinos con las/os alumnos de 1°, 2° y 3° año del Bachillerato. Asimismo, alumnos y profesores leyeron textos propios, de diversos autores y la Biblioteca fue “móvil” por un día, con muestra de libros de las distintas asignaturas, folletería, revistas y sector de juego para niñas/os.

10/7 /2024

El lunes pasado, la Directora del CEBAS N° 1 Verónica Bonelli y el profesor Germán Rétola, visitaron el programa “Contacto Universitario” en AM Radio Universidad para dar a conocer el Proyecto de Extensión Universitaria “Mujeres, Barrio y Memoria” que lleva adelante la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata en articulación con el CEBAS N° 1 -Floreal Ferrara-.

La implementación del programa tiene por objetivo la construcción colectiva de la memoria y el desarrollo integral del barrio Puente de Fierro de la Ciudad de La Plata, desde la voz de las mujeres que lo habitan.

Este Proyecto pretende continuar con el rescate de la memoria del barrio Puente de Fierro a través de testimonios orales de las mujeres que gestionan proyectos de desarrollo territorial, obtenidos en entrevistas audiovisuales realizadas conjuntamente con estudiantes del CEBAS 1, quienes realizan proyectos de promoción de la salud en el lugar.

Entrevista completa:

El CEBAS n° 1 en la radioEntrevista a la Directora del CEBAS N° 1 Verónica Bonelli y el profesor Germán Retola, quienes visitaron el programa “Contacto Universitario” en AM Radio Universidad para dar a conocer el Proyecto de Extensión Universitaria “Mujeres, Barrio y Memoria” que lleva adelante la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata en articulación con el CEBAS N° 1 -Floreal Ferrara-.

28 / 6 / 2024

En el marco del Convenio de Cooperación entre la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires y el CEBAS N° 1 - Floreal Ferrara, comenzó la primera etapa de la “Encuesta sobre acceso a la alimentación de los hogares”, elaborada junto al Centro de Estudios en Nutrición y Desarrollo Infantil -CEREN - CIC PBA- con un relevamiento en el Barrio Puente de Fierro.

La/os estudiantes de 2° y 3° año del bachillerato, junto a docentes y directivos, fueron recibidos por la referente del barrio, Silvia Tabares y en diversos grupos de trabajo realizaron el primer barrido de los hogares para identificar y seleccionar los que serán encuestados en las etapas venideras.

8-6-2024

Conversatorio en el CEBAS

En el marco del Convenio de Cooperación entre la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires y el CEBAS N° 1 - Floreal Ferrara, los alumnos de 2° y 3° año del bachillerato, participaron del Conversatorio “Encuesta sobre acceso a la alimentación de los hogares”, que brindó el sociólogo Javier Santos, subdirector del Centro de Estudios en Nutrición y Desarrollo Infantil -CEREN - CIC PBA- en la sede de nuestra Institución.

Abrió el encuentro la Directora del CEBAS, Verónica Bonelli y participaron docentes, alumnos y la referente del barrio Puente de Fierro Silvia Tabares. El conversatorio versó sobre prácticas y métodos de la investigación científica para formular las preguntas que definen los temas de investigación y la indagación para la recolección de datos en el territorio que posean pertinencia y legitimidad.

Asimismo, se atendieron diversos aspectos del trabajo de investigación y se formularon preguntas con el fin de orientar y planificar en conjunto el trabajo de investigación y la encuesta que alumnas/os de 3° año realizarán en los próximos días sobre el acceso a la alimentación de niñas/os y adolescentes en el Barrio Puente de Fierro de la ciudad de La Plata.

“Todos los trabajos que hacemos junto al CEBAS en el barrio nos sirven para formular nuestras necesidades y peticiones con trabajos que los respaldan”, sostuvo Silvia Tabares, la referente del barrio Puente de Fierro.

Para Daisy, alumna de 3° año, el conversatorio es un espacio “que nos ayuda a aprender y adquirir nuevas herramientas en nuestra formación y que la gente del barrio pueda tener un respaldo a la hora de pedir por sus derechos”; en tanto para Micaela, el trabajo en Puente de Fierro es un recurso útil que brinda la escuela para la formación en salud desde el servicio: “el conocimiento de cómo se alimentan en el barrio puede servir para que otros vean cual es la situación de las familias y que el análisis de las encuestas puedan ayudar a mejorar su calidad de vida”. En tanto, Romina, de 3° C, considera que la participación del conversatorio es útil “para comprender la forma de hacer algunas de las preguntas que serán parte de la encuesta cuando vayamos al barrio. Además, que podamos aprender a ver qué le pasa al otro para hacer un aporte que resulte significativo a la comunidad”.

7/6/2024

El CEBAS visitó la muestra en Ingeniería

🚏 Ayer, en el día de la Ingeniería, alumnos de 3° año visitaron la segunda edición de “Ingeniería abre sus puertas a la comunidad” y pudieron interiorizarse de las carreras que dicta la Facultad como así también de las actividades y labores que impulsa la Unidad Académica mediante la enseñanza, la investigación, la transferencia y el trabajo de extensión universitaria, en procura de mejorar la calidad de vida de la población.

💡 El recorrido por los diferentes stands permitió que las y los alumnos conozcan el trabajo de los equipos de profesionales de de Institutos y Centros especializados de investigación y del Laboratorio de Ingeniería Química en tres áreas generales: el tratamiento químico de las aguas, la integridad estructural de los materiales y la geomecánica, para generar soluciones innovadoras y sostenibles desde un enfoque interdisciplinario.