La data 13 februarie 2023, un grup de elevi de la specialitatea Rețele de Calculatoare din cadrul Centrului de Excelență în Energetică și Electronică, au avut parte de o primire călduroasă, pozitivă și prietenoasă din partea companiei StarNet în cadrul activității „Consolidarea și ghidarea elevilor în carieră”.

    StarNet este unul din liderii pieţei de tehnologii informaţionale şi comunicaţii electronice din Moldova. Compania oferă un spectru larg de servicii de ultimă generaţie, necesare în fiecare casă şi afacere. 

       Elevii specialității Rețele de calculatoare au avut un dialog interesant despre startul unei cariere în IT, cu absolventul I.P.CEEE, promoția 2022, Josu Ion, actual Programmer în Tehnology Departament în cadrul companiei Moldcell.

        ”Pentru a-ți vedea visul împlinit, e nevoie de perseverența ta de a ști să faci o alegere corectă a profesiei îndrăgite. Decizia ta îți va pune în valoare tot potențialul intelectual de care dispui, îți va deschide oportunitatea spre o carieră profesională de succes” – a punctat absolventul.

       Dezvoltarea competenței de proiectare cu responsabilitate a acţiunilor de întreprins pentru planificarea unei cariere de succes în domeniul IT a fost scopul activității extracurriculare „Profesia Frontend developer” la care au participat elevii anului III de la specialitatea Rețele de calculatoare.

          În cadrul activității elevii au elaborat un CV pentru angajare în calitate de developer în companiile IT din Republica Moldova cu ajutorul instrumentului Canva.

       În prezent, informatica își găsește aplicații în toate domeniile vieții. De acest lucru s-au convins elevii anului II de la specialitate Rețele de calculatoare participând la Victorina „În lumea informaticii”.

Elevii au fost premiați după meritele sale.

Locul 1 - Musteață Maxim

Locul 2 - Zubco Andrei

Locul 3 - Rauzari Dan

Mențiune - Dolgieru Dan

     Activitatea didctică a fost desfășurată cu scopul conștientizării de către elevi a  pericolelor navigări pe internet, modalitățile de a se proteja de diferiți factori din mediul online, ce sunt datele cu caracter personal și cui le putem comunica. 

    Astfel, în urma desfășurării activității date, elevii au concluzionat că trebuie să fie foarte atenți la tot ceea ce văd și ce fac în mediul online, internetul trebuie să fie accesat în activități pozitive și eficiente astfel încît să fie siguri online.

   După participarea la Evenimentul de lansare a aplicației www.educatieinteractiva.md: „Educație Interactivă.md - Tradiție și Inovație la un Click Distanță”, parte integrantă a Bibliotecii digitale, 

       Formatorii locali, Tofan Tatiana și Șveț Aliona au organizat în perioada  20 - 22.12.2022  - Sesiuni de formare pentru cadrele didactice din Centrul de Excelență în Energetică și Electronică cu privire la utilizarea extensiei www.educatieinteractiva.md.

      În cadrul lecției elevii au făcut cunoștință cu unitățile centrale ale calculatoarelor personale și anume: destinația, tipurile și caracteristicile sursei de alimentare, dispozitive de conexiune și cabluri de putere.

Au fost vizualizate și analizate filmulețe care demonstrează montarea și demontarea sursei de alimentare; tipurile și destinația conectorilor și a cablurilor de alimentare; conectarea componentelor interne ale CP cu sursa de alimentare.

Lecția a fost desfășurată cu scopul însușirii de către elevi a noțiunilor teoretice și aplicarea cunoștințelor în elaborarea programelor PASCAL utilizând instrucțiunea repetitivă FOR. 

În urma utilizării instrucțiunii FOR elevii au concluzionat că instrucțiunea dată își găsește locul în diferite situații din viața cotidiană.

În cadrul acestei activități a fost invitat Sergiu Negara, inginer software în cadrul companiei WINERIST LTD, unde au fost explicate acele noțiuni ca:

• Ce este un FrontEnd Developer;

• Ce trebuie să cunoaștem pentru a avea un job în sfera dată;

• Cum putem începe lucrul pe freelance legat de Frontend; etc.

Totodată Sergiu Negară a adus la cunoștința elevilor bune practici din experiența profesională. 

În cadrul acestei activități a fost pusă în discuție o tematică actuală - domeniul ADAS, care pune accent pe implementarea tehnologiilor în conducerea automobilelor, rolul rețelelor în conectarea sistemelor unui automobil, cât și inter-conectarea automobilelor. 

Rezumând toate etapele activității extra-curriculare, cadrul didactic împreună cu elevii deduc faptul că domeniul ADAS reprezintă o ramură importantă în crearea unui mediu sigur, eficient și econom în traficul rutier la nivel global.  

Elevii au învățat în cadrul acestei lecții despre implementarea relației de moștenire, prezentarea situațiilor de aplicare a moștenirii, moștenirea datelor și metodelor unei clase conform specificațiilor propuse. 

Noțiunile noi au fost învățate de către elevi într-un mod interactiv, utilizânduse diverse activități cu implementarea RED.

Activitatea a pus accent pe formarea capacităților de analiză-sinteză a conversiilor numerelor binare pentru rețea, pe  interacțiunea prin implicarea metodei jocului.

Noțiunile noi au fost învățate de către elevi într-un mod interactiv, utilizânduse diverse activități cu implementarea RED.

Lecția a pus accent pe familiarizarea elevilor cu configurarea canalelor de comunicare în rețea. Cunoștințele noi au fost asimilate prin interacțiune cu implicarea metodei lucrului în echipe și a schimbului de sarcini.

În cadrul lecției elevii au explicat exemple întâlnite prin experiența lor referitor la comunicarea prin canal/mediu.

Se consideră că fiecare generație își are propriile valori, obiective, atitudini, provocări și modele, iar caracteristicile unei generații se definesc prin expunerea la experiențe și influențe comune. În cadrul acestei activități elevii au pus în discuție influența tehnologiilor asupra generației noi, concluzionând atât aspecte pozitive cât și negative, și care sunt oportunitățile, dar și provocările pentru dezvoltarea și formarea profesională.  

Activitatea didactică a fost desfășurată cu scopul familiarizării elevilor cu impactul utilizării informaticii și nemijlocit a calculatorului în viața de zi cu zi. Astfel, în urma desfășurării activității date, elevii au concluzionat că informatica are un impact direct asupra lor atât informativ, educativ, formativ dar și distractiv iar calculatorul reprezintă un instrument necesar atât în prezent cât și în viitor  

Activitatea atelierului a pus accent pe integrarea conținutului interactiv în procesul didactic, și anume prin crearea resurselor didactice prin intermediul Aplicației H5P.  

Cadrele didactice participante în cadrul atelierului s-au familiarizat cu etapele de realizare a unei activități didactice prin intermediul aplicației H5P, și necesitatea utilizării în cadrul procesului didactic.