TEMA
O Jogo Didático e as Práticas Corporais na temática do Efeito Estufa.
Sequência Didática completa está neste documento.
APRESENTAÇÃO
Estudos mostram que recursos o lúdicos auxiliam e facilitam a aprendizagem e podem ser utilizados com êxito em atividades interdisciplinares. Considerando estes elemento o jogo “ Trilha do Aquecimento” relaciona conteúdos de Ciências e de Educação Física de forma interligada, despertando maior interesse nos alunos para em participar da aula e compreender o conteúdo.
Este jogo é também considerado uma metodologia ativa, caracterizada como gamificação por apresentar desafios para o estudante desvendar durante o processo de diversão e aprendizagem.
PÚBLICO ALVO
Os Conceitos e atividades práticas serão realizados com os estudantes do 5º ano, turmas 5ºA e 5ºB da EMEF Arlindo Luiz Osório., totalizando 53 alunos com idades entre 09 e 11 anos.
NÚMERO DE AULAS
Serão utilizadas duas aulas de Educação Física de 45 minutos, totalizando 1 hora e 30 minutos. para realizar as atividades propostas na sequência didática.
CONTEÚDO ABORDADO
Efeito Estufa
Praticas Corporais
RECURSOS DE ENSINO
Metodologias Ativas - (Sequência Correta)
Gameficação ( Jogo Trilha do Aquecimento )
Exposição ( Slides do conteúdo e vídeo)
Cronômetro
DESCRIÇÃO DA AULA
1º Momento - Sequência Correta.
2º Momento - Explicação do Conteúdo
Texto: trecho e texto
3º Momento - Vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=WRJXjzX_TX4
4º Momento- Jogo Trilha do Aquecimento
Conheça O Jogo Trilha do Aquecimento -
TEMA
O
APRESENTAÇÃO
PÚBLICO ALVO
NÚMERO DE AULAS
Serão utilizadas duas aulas de Educação Física de 45 minutos, totalizando 1 hora e 30 minutos. para realizar as atividades propostas na sequência didática.
CONTEÚDO ABORDADO
Praticas
RECURSOS DE ENSINO
M
G
E
DESCRIÇÃO DA AULA
1º Momento - S
2º Momento - E
3º Momento - V
4º Momento-