Qui suis-je ?

Présentation

Souriante, persévérante, consciencieuse et surtout passionnée par mon métier, c'est avec grand plaisir que j'accompagne des enfants et adolescents en psychomotricité. Comme le dit Catherine Potel, "la salle de psychomotricité est un miroir du monde." C'est donc la spontanéité et les capacités du bénéficiaire qui sont à la base de mes séances. Le jeu, lui, est au coeur de ma thérapie. 

Mon parcours scolaire

Diplômée en juin 2019 d’un bachelier en coaching sportif avec orientation bien-être et activités physiques différenciées, c’est précocement que je me suis dirigée vers l’accompagnement des personnes à besoins spécifiques. J’ai poursuivi mon parcours avec la spécialisation en psychomotricité qui fut pour moi une révélation ! Ainsi, j'ai rejoint en 2021 le bachelier en psychomotricité à la Haute Ecole de la Province de Liège et à la Haute Ecole Libre Mosane et j'ai obtenu mon diplôme de psychomotricienne en juin 2023.

Mon parcours professionnel

Après l'obtention de mon diplôme en coaching sportif et un long parcours dans la natation, j'ai travaillé pendant 5 ans en tant que monitrice handinatation volontaire dans une ASBL pour personnes en situation de handicap, mais aussi en tant qu'étudiante monitrice multisport auprès d'enfants. Lors de ma dernière année d'études, j'ai eu l'incroyable opportunité de réaliser un stage dans un centre d'intervention précoce en Guyane Française où j'ai pu évoluer professionnellement et m'investir davantage dans les troubles du spectre autistique. Aujourd'hui, je suis très heureuse de pouvoir intégrer plusieurs centres pluridisciplinaires, et de mettre mes compétences au service des enfants et des adolescents.

Mes formations


À venir : ADOS-2, Méthode Sésame, dyspraxie visuo-spatiale et visuo-constructive (Respir Formation), trouble développemental des coordinations (Respir Formation), intégration des réflexes archaïques, approche de Bullinger, jeu chez les TSA et TDI (OséO Formation), etc.