La psychomotricité : Pour qui ?

Pour qui est la psychomotricité ? Comment savoir pourquoi consulter un psychomotricien ? 

Un prise en soin en psychomotricité peut être proposée pour différentes raisons, selon l’âge et les besoins de la personne. Par exemple :

• Pour les bébés et les jeunes enfants, il peut s’agir d’une éducation précoce et d’une stimulation psychomotrice, afin de favoriser le développement harmonieux de leurs capacités motrices, sensorielles, cognitives et affectives.

• Pour les enfants scolarisés, il peut s’agir d’une rééducation des troubles du développement psychomoteur ou des désordres psychomoteurs qui entravent leurs apprentissages ou leur épanouissement personnel.

• Pour les adolescents et les adultes, il peut s’agir d’une contribution au traitement de déficiences intellectuelles, de troubles caractériels ou de la personnalité, de troubles des régulations émotionnelles et relationnelles et de troubles de la représentation du corps d’origine psychique ou physique.

Ci-après je vous propose quelques exemples non exhaustifs des raisons pour lesquelles vous ou vos enfants pouvez consulter. Si vous cochez une ou plusieurs de ces raisons, il peut être pertinent d'appeler un psychomotricien.

Les bébés :

• Je suis nouveau parent et j'ai besoin de guidance sur le développement de mon bébé, pour mieux le comprendre et l'accompagner à grandir

• J'ai besoin de soutien émotionnel et d'accompagnement professionnel dans mon nouveau rôle de parent

• Mon bébé a des difficultés de développement, il ne se développe pas comme les autres

• Mon bébé est prématuré et je m'inquiète pour son développement

• Mon bébé semble ne pas supporter certaines stimulation sensorielles, ou bien au contraire ne pas y répondre, ou bien a des troubles sensoriels avérés

• Mon bébé a une maladie / un trouble qui affecte son développement psychomoteur

• Mon bébé ne bouge presque pas, n'explore pas, ne joue pas, ne manipule pas les objets de son environnement

• Mon bébé a des difficultés dans certains apprentissages moteurs

• Mon bébé est hypertonique, trop tendu, ou bien au contraire hypotonique, trop mou

• Mon bébé a des comportements étranges et/ou des difficultés relationnelles

Les adolescents : 

• Mon ado est mal dans sa peau, il n'accepte pas son corps et ses changements, il a du mal à construire son identité

• Mon ado est maladroit, il se blesse ou se cogne régulièrement

• Mon ado n'est pas autonome, il a encore besoin d'aide pour se repérer

• Mon ado a des difficultés d'apprentissage, il ne sait pas s'organiser, a du mal à suivre en classe quand il doit écrire

• Mon ado a perdu le plaisir du mouvement, ne bouge pas, il reste assis ou enfermé toute la journée

• Mon ado a des comportements et des émotions débordants, il n'arrive pas à se réguler, à se calmer

• Mon ado ne comprend pas les autres, les expressions, l'implicite du corps, le non verbal

• Mon ado ne comprend pas son corps

• Mon ado a eu une maladie/ un accident qui affecte ses capacités motrices et corporelles, il a du mal à l'accepter

• Mon ado développe des douleurs physiques qui sont d'origine psychique (stress, anxiété, dépression...)

• Mon ado a du mal à rester attentif à une chose, il est très éparpillé et agité au quotidien

Les personnes âgées : 

• Je n'ai plus les mêmes capacités qu'avant avec mon corps, et cela m'impacte émotionnellement et moralement

• J'ai perdu le plaisir du mouvement, et j'en ai même parfois peur ou de l'aversion

• Mon corps ne me suis plus, j'ai des troubles et des douleurs physiques à cause de difficultés psychiques (stress, anxiété, dépression...)

• J'ai des troubles de la marche et de l'équilibre, j'ai peur de chuter et de ne pas pouvoir me relever

• J'ai eu une maladie / un accident qui change le rapport que j'ai à mon corps et mes capacités, je n'arrive pas à m'y réadapter et à l'accepter

• J'ai actuellement une maladie dégénérative et je dois sans cesse me réadapter à mon corps, j'ai besoin de soutien pour me comprendre et m'accepter