Lo Qué de nòu ? : Quoi de neuf ? Un lieu de parole où chacun peut donner des nouvelles à la classe. C'est aussi un entraînement à l'écoute de l'autre.

Lo cossí va ? : Comment ça va ? En fin de journée, permet de dire en quelques mots comment chacun repart dans sa famille selon son vécu de la journée d'école.

La presentacion de causas : Il s'agit de présenter quelque chose qui représente un intérêt pour soi ou bien les autres : un objet, sa dernière découverte, ...

Los conselhs de classa e d'escòla : Issu de la pédagogie institutionnelle de Fernand Oury, le conseil a pour fonction de réguler la vie de la classe et de l'école.

Lo conselh de classa : à lui aussi lieu chaque semaine mais se déroule au sein de chaque classe, les élèves ont des rôles actifs au sein de cette institution c'est un élève qui préside le conseil un autre qui gère l'organisation du temps etc ...

Afin de responsabiliser les enfants, chacun peut choisir un métier en fonction de ses goûts et ses compétences. Les métiers donnent un rôle et un statut à chaque enfant.

De nombreuses sorties, interventions dans l'école sont proposées au fil de l'année cela permet entre autre de travailler des compétences très diverses.

Photo : la récolte des vendanges permet de travailler les mathématiques et bien d'autres compétences.

« L’imprimerie Freinet est un outil pédagogique spécifique psychologiquement et socialement incomparable et notamment pour les élèves qui apprennent à lire. » René Laffitte