家長同意書

飼養蝶寶寶家長通知書

貴家長您好：

很榮幸本校通過107學年度教育部科學教育計劃，發展蝴蝶生態教學課程。希望透過飼養蝶寶寶的活動，讓孩子在自然領域認識昆蟲與植物的課程中，能充分學習到觀察、體驗、紀錄、分享的能力，培養「動手做」的科學素養，並發揮生命教育「尊重」與「同理」的精神。在108課綱中，「環境」是本校重要主題軸之一，希望藉由此次活動，讓孩子珍愛生命、維護生態，推及自然之母所涵育的蟲草花木。

飼養蝶寶寶安排在中年級自然領域課程，與您從前體驗的飼養蠶寶寶不甚相同。老師於各班選出幾位代表進行飼養觀察與紀錄活動，安排課程，將過程與成果分享給班級同學。我們相當肯定您的孩子獲選為飼養代表，下列注意事項，深切期望您能配合：

一、教學時間：108年4月底或5月初開始，預計進行約一個多月。

二、蝶種：依當時所採集到的蝶種為主。如樺斑蝶、無尾鳳蝶等，以手觸碰均無害。

三、食草：馬利筋(有毒，可觸碰但切勿吞食，乳汁請勿碰到眼睛)、柑橘類植物(無毒)。

四、本教學活動重點在讓孩子觀察昆蟲「完全變態」的生命史，負責飼養工作的孩子將在學校負責以飼養箱照顧蝶寶寶，每天必須利用下課時間提供食草、清理飼養箱，並進行觀察記錄。而假日期間，則須負責向老師領取食草，將蝶寶寶帶回家中照顧，假期結束時須小心帶來上學。

五、本次活動由教育部科教計畫提供飼養盒，待蝶寶寶進入蛹期後會統一放在學校觀察，如有遺失、毀損需照價賠償，且不得私下借用、交換。

六、每天老師會統一提供食草，請勿自行剪學校蝴蝶食草區的枝葉來餵食。食草區的植栽數量與位置會配合展示與教學有所更動，小朋友容易剪錯種類或部位，影響植株生長或餵錯食草。此外，配合本校減塑理念，請孩子每週五、放假前請務必攜帶裝食草用的盒子或袋子，向老師領取食草。食草帶回後請於冰箱冷藏，不要冷凍。如有清洗，請一定要「甩乾」葉子上的水珠，再進行餵食。

七、老師已於教學時明確要求孩子不可將蝶寶寶隨意抓起來玩，更換食草時請將新葉放在蝶寶寶旁邊，蝶寶寶會自己爬上去啃食，此時再將舊葉與糞便一同清理即可。

八、所有的飼養工作請與孩子共同體驗，您可以提醒孩子，但希望您不要代替孩子飼養。老師已經做過飼養方法的說明，請孩子參考帶回的手冊進行飼養。如有疑問，也請不要幫孩子打電話給老師，而是請孩子隔天自己到學校詢問老師。如果飼養的蝶寶寶有拉肚子的現象，請一定要讓孩子帶到學校問老師。若是不小心、意外死亡了，請立即清理，並將飼養盒以「漂白水：清水=1:100」的消毒水進行消毒，避免傳染其他健康的蝶寶寶。

九、蝶寶寶進入前蛹期會蜷曲身體，靜止不動，此時為化蛹的關鍵階段，請不要任意移動飼養盒，務必將蝶寶寶交給老師。如果假日在家化蛹，請孩子在上學第一天務必小心帶來學校。

十、您的孩子有一本自己的「養蝶紀錄簿」，請協助叮嚀孩子依照上面的觀察項目每天紀錄，假日時請督導孩子不能無故中斷。如孩子當週假期有超過一天無法照顧蝶寶寶，請孩子提早向老師提出，老師會再另行安排。繪圖部分請以彩虹筆或色鉛筆等不會透印的顏料進行塗色。

茲同意貴子弟 年 班 ____________________參與飼養活動，且願意與孩子共同配合老師的指導與上述學習規範。

家長簽名：_________________