oppdateres fortløpende
Foto: Ole Petter Hodnungseth/NRK
Aina Sandtorp Knotten er uroterapeut ved Sykehuset i Vestfold. Hun er ansatt 80% ved Habiliteringssenteret for barn, unge og voksne (HABU og HAVO), samt 20 % ved barnepoliklinikken. Hun har bakgrunn som spesialsykepleier innen pediatrisk sykepleie, og også som mor til eget barn med tilrettelagte behov. Knotten arbeider med utredning, behandling og veiledning av barn, unge og voksne med vannlatingsforstyrrelser, og har kompetanse innenfor både funksjonelle og nevrogene blære/tarmdysfunksjoner. Hun er opptatt av tverrfaglig samarbeid og av å formidle kunnskap som styrker både pasienten og familiens mestringsevne med mål om god livskvalitet. Gjennom sitt arbeid bidrar hun til utvikling av fagfeltet uroterapi i Norge, og hun er medlem av det norske uroterapeutnettverket FSU (faggruppen for urologiske sykepleier).
Gun Beate Skaret er uroterapeut ved Sykehuset i Vestfold, tilknyttet barne- og ungdomsavdelingen. Hun har bakgrunn som spesialsykepleier med lang erfaring innen pediatrisk sykepleie og uroterapi. Skaret arbeider med utredning, behandling og veiledning av barn og unge med vannlatingsforstyrrelser, og har særlig kompetanse innen funksjonelle blæredysfunksjoner og tibialisstimulering. Hun er opptatt av tverrfaglig samarbeid og av å formidle kunnskap som styrker både pasientens og familiens mestringsevne. Gjennom sitt arbeid bidrar hun til utvikling av fagfeltet uroterapi i Norge, og hun er medlem av det nordiske uroterapeutnettverket Uroterapeutföreningen (UTF) Nordic.
Anne Cathrine Timland har jobbet med barn siden 1994 og er spesialist i barne- og ungdomsfysioterapi MNFF. Hun har en mastergrad i nevrologiske fysioterapi, med fordypning barn fra UiT. Hun jobber både med 50% drifttilskudd rettet mot barn ved Barbu Fysikalske Institutt i Arendal og som eneste (spesial) fysioterapeut ved Avdeling for barn og unges psykiske klinisk helse ( ABUP) ved Sørlandet sykehus Arendal. Hun er også kursleder for NFF.
Christer Suvatne jobber som overlege med pasienter 0-18 år med vedvarende og sammensatte lidelser ved kvinne-barn klinikken på St.Olavs hospital. Han er en dyktig foreleser med stor underholdningsverdi som ekstra-faktor, hadde et strålende innlegg under Fysioterapikongressen 2025.
Hege Cecilie Olsen har vært i barnefysioterapitjenesten i Kristiansand kommune i snart 20 år, og har bred erfaring fra habilitering, helsestasjon og arbeid med barn med nevroutviklingsforstyrrelser i barnehage- og skolealder. Hun er vara i styret i faggruppa for kvinnehelse i NFF, og er opptatt av synliggjøre verdien av fysioterapikompetanse i både i det fødselsforberedende arbeidet og i barselomsorgen i kommunen.
På fritiden er hun aktiv i Barselambassadørene, en likepersontjeneste som jobber med å øke egenomsorg og gi verktøy til oppsøke rett helsehjelp når det er behov for det. I tillegg holder hun kurs og foredrag i ulike tema innen kvinnehelse
Hilde Wallerud Schøneberg er logoped MNLL med mangeårig erfaring innen pedagogisk psykologisk sakkyndighetsarbeid, rådgivning og veiledning (PPT). Mangeårig erfaring fra spesialisthelsetjenesten ABUP hvor hun har ledet tverrfaglig utrednings -og behandlingsteam i poliklinikk, ABUP.
Ingrid Lund er professor i spesialpedagogikk. Hun var foreleser på Kongressen i Kristiansand 2011, og fikk da strålende tilbakemeldinger! Hennes forskning er knyttet til psykisk helse, atferdsproblematikk og læringsmiljøutvikling og hun har ledet flere store forskningsprosjekter. Resultatene fra forskningen har ført til aktiv deltagelse på internasjonale og nasjonale arenaer der nyere utvilkingspsykologiske- og sosialpsykologiske perspektiver er fremmet og utviklet i møte med barn og unges utenforskapsproblematikk.
Kathinka Aslaksen er barnelege ved Sørlandet sykehus og Haukeland universitetssykehus og har arbeidet spesielt med barnenevrologi og habilitering av barn og unge. Phd-disputas 21.3.2025 ved Universitetet i Bergen med avhandlingen "LONG-TERM OUTCOME OF CHILDREN WITH PRENATAL EXPOSURE TO OPIOID MAINTENANCE THERAPY"
Lise Reindal er ansatt som overlege og forsker i Helse Møre og Romsdal HF, avd, psykisk helsevern for barn og unge, BUP Volda. For tiden stipendiat ved RKBU/Helse Møre og Romsdal HF.
Ludwika Osiak, Product Specialist, MSc Psychology ved Pearson Clinical
MABC-3: Movement Assessment Battery for Children, tredje utgave er den nyeste versjonen av den velkjente Movement ABC-2 – en test for vurdering av grovmotoriske og finmotoriske ferdigheter hos barn, ungdom og unge voksne opp til 25 år og 11 måneder.
Den nye versjonen omfatter domenene Håndfunksjon, Sikte, Kaste og Ta imot samt Balanse og Bevegelse. Den inneholder også både testdelen og sjekklisten, noe som muliggjør en helhetlig vurdering av motorisk utvikling. Bedre samsvar mellom testdelen og sjekklisten gir deg også en mer nøyaktig, konsistent, effektiv og brukervennlig løsning for testing av motoriske ferdigheter.
Mari Leirdal Hoem er spesialfysioterapeut ved HABU, Sørlandet Sykehus Arendal, siden august 2017. Hun har tidligere jobbet mange år som barnefysioterapeut i Arendal kommune.
Merete Wellhaven Steen er Spesialist i barne- og ungdomsfysioterapi MNFF. Arbeider ved Sykehuset Innlandet Lillehammer
Per Olav Moberg Peersen er Manuellterapeut og Fysioterapeut på Klinikk Andøya i Kristiansand. Han ble ferdig utdannet fysioterapeut ved Aalborg Universitet i 2002 og har senere fullført en mastergrad i Klinisk Fysioterapi og utdanning som manuellterapeut ved Curtin University i Australia. Per
Per Olav har betydelig kompetanse innen idrettsskader og har lang erfaring med behandling av idrettsutøvere på alle nivåer. Han har blant annet jobbet med flere lokale idrettsklubber, vært fysioterapeut for Vipers, flere juniorlandslag og er i dag medisinsk ansvarlig for Agder Fotballkrets sin toppgruppesatsing for jenter. Han tilpasser også Solemaids-såler til barn med hælsmerter.
Pia Hasund Vareberg (16 år) er influenser og foredragsholder. Hun er for mange kanskje mest kjent for sin deltakelse i NRK suksessen, Team Pølsa, fra 2025.
Pia har cerebral parese, spastisk diplegi. Hun bruker sin sterke stemme i sosiale medier for å normalisere det å ha en funksjonsnedsettelse for sine unge følgere. Hun har både snakket med sentrale politikere på Stortinget, hatt audiens med H.M.Kongen og diskutert med statsministeren. Pia brenner for likeverdige rettigheter.
Randi Skjævesland er sertifisert Sensorimotorisk Psykoterapeut. Hun jobber som Seniorrådgiver i Bufetat, seksjon Faglig støtte, Evje Fengsel, Ungdomsenheten. Hun har også grunnutdanning i Traumetilpasset Yoga TAY-70.
Skolefraværsprosjektet er etablert som et tverrfaglig tiltak i kommunen for å møte utfordringer knyttet til elevers skolefravær. Prosjektet har som mål å skape helhetlige løsninger og få til tverrfaglig samtidig innstats overfor barn og familier, med særlig fokus på å forstå og adressere de opprettholdene faktorene til fraværet. Alle barn og unge skal oppleve trygghet, tilhørighet og mestring, og en stabil og trygg skolegang for barna vil kunne bidra til dette. Prosjektet er en pilot som er forankret i Familiens hus øst. Teamet består av Psykolog, familieterapeut, fysioterapeut, PPrådgiver og barnevernstjenesten.
Langvarig skolefravær berører hele familien og krever mer enn tradisjonelle løsninger, så Tinnjønn skole har startet prosjektet "Skoleporten". Prosjektet er et unikt tilrettelagt tilbud til elever og familier som rammes av bekymringsfullt skolefravær. Prosjektet kan vise til oppsiktsvekkende resultater. Det unike med dette prosjektet er erfaringene med hvordan man møter de foresatte på. Ikke minst har mange elever funnet sin vei tilbake gjennom alternative arenaer, som gaming eller små grupper utenfor klasserommet, der mestringsfølelse og relasjoner kan bygges gradvis.
«Skoleporten» er et tverrfaglig samarbeidsprosjekt mellom skole, helse, familieveiledning, ABUP, PPT og Statped. I tillegg er det referansegrupper bestående av foreldre med erfaring fra problemstillingene. https://www.nrk.no/sorlandet/_skoleporten_-skal-bekjempe-skolevegring_-barna-har-slitt-med-skolefravaer-i-flere-ar-1.16900625
Stine Sofies Stiftelse er en ideell organisasjon, som ble etablert etter at Stine Sofie (8) og Lena (10) ble brutalt voldtatt og drept i Baneheia i Kristiansand i 2000. Stiftelsen jobber for å forebygge og avdekke vold og overgrep mot barn og unge, ivareta de som er utsatt, og styrke deres rettigheter.
Sveinung Berntsen Stølevik er leder ved Institutt for idrettsvitenskap og kroppsøving ved Universitetet i Agder. Han har arbeidet med forskning og prosjekter ved Norges idrettshøgskole, Folkehelseinstituttet, Universitetet i Oslo, Oslo Universitetssykehus, Haukeland Universitetssjukehus og nå ved Universitetet i Agder. Per i dag er hovedforskningsfokus trening og livsstil i forbindelse med kreftsykdom
Sølve Klouman Stoknes er psykolog og Ph.d.-kandidat ved Avdeling for barn og unges psykiske helse (ABUP) sin FoU-enhet ved Sørlandet sykehus HF. Hans Ph.d.-prosjekt undersøker natur- og aktivitetsbasert gruppeterapi for ungdom. Videre er Stoknes involvert i regional og internasjonal utvikling av natur- og aktivitetsbasert inkluderende helsearbeid. Regionalt har han representert den ideelle foreningen «Helse i Fri Luft» som prosjektleder av Norsk Forening for Utendørsterapi (NFUT) sin konferanse «Campkonferansen 2026», internasjonalt er han nasjonal representant til The International Association for Adventure and Nature-based Therapies (IAANT).
Thilde Kleppe Vårnes er er stipendiat i forskningsprosjektet MoveEarly.
Hun har en bachelor i Fysisk aktivitet og helse, og en master i idrettsvitenskap fra Norges Idrettshøgskole. Hun underviser ved Høgskulen på Vestlandet i ulike emner som omhandler fysisk fostring i barnehagelærerutdanningen og ulike emner i kroppsøving på grunnskolelærerutdanningen.
Vill Vekst er et flerårig forsknings- og utviklingsprosjekt hvor Avdeling for barn og unges psykiske helse (ABUP) ved Sørlandet sykehus HF samarbeider tett med kommunesektoren i Agder, interesseforeninger og Universitetet i Agder. De utforsker potensialet ved natur- og erfaringsbaserte tilnærminger som helsefremmende, forebyggende og bærekraftige tiltak for barn, unge og familier. Prosjektets overordnede mål er å fremme inkludering, tilhørighet, mestring, utvikling og psykisk helse hos barn og unge, og samtidig forebygge utenforskap, psykisk uhelse og marginalisering i løpet av barne- og ungdomsårene og videre i livet. Prosjektet har et ekstra fokus på barn, unge og familier som strever med nevrodivergens (ADHD, Autisme og Tourettes) og tilpasningsvansker i skolen eller livet ellers.