Моделът 1:1
Моделът 1:1
През последните десет години моделът 1:1 („един ученик – едно устройство“) се утвърждава като успешен за организиране на учебния процес, изграден върху смислено използване на информационните технологии в образователните организации. От тази гледна точка 1:1 се определя като модел за организация на обучението, при който на всеки ученик в училище се предоставя лаптоп, таблет или друго мобилно устройство. Така ученикът работи със свое индивидуално устройство в класната стая и извън нея.
Моделът се прилага през учебната 2021/2022 година в 3.а клас и през 2022/2023 учебна година в 4.а клас на ОУ "Петко Рачов Славейков", гр.Ямбол с класен ръководител Дорина Братанова, главен учител за начален етап (I - IV клас).
Характеристики на модела 1:1
Сътрудничеството между учениците е на по-високо ниво, включително онлайн сътрудничеството – учениците взаимодействат помежду си ежедневно, в реална и виртуална среда.
Комуникацията между учител и ученици се подобрява.
Обучението се персонализира – учениците работят със собствено темпо и имат възможности за мрежова комуникация помежду си.
Постига се висока ангажираност, креативност и повишена мотивация на учениците и в хибридния процес на обучение.
Подобрява се взаимодействието и професионалното общуване между учителите по отношение на планирането на учебните дейности и съвместното преподаване.
Постига се по-голяма автономност и по-голяма независимост в учебната работа на учениците.
При 1:1 ученици и учители:
имат постоянен достъп до преносим компютър и интернет;
учат, работят и общуват в групи, както в класната стая, така и извън нея;
създават продукти, в които се използват знанията и уменията им от различните учебни предмети;
прекарват времето си пред екрана по смислен начин и овладяват най-съвременни дигитални инструменти;
намират се в сигурна среда, физически и онлайн;
планират и участват в учебните занятия съвместно.
Chromebook се управлява от разстояние, т.е. дейностите, извършвани от системния администратор, могат да бъдат извършени от администраторски панел. Някои от тези дейности са:
Пълен контрол над съдържанието, което може да се достъпи от устройството или съответен потребител (свободен или ограничен достъп до сайтове и приложения).
Настройки на инсталираните приложения, камера, микрофон, екран и други.
Контрол на това кой може да ползва устройствата – всички или определени потребители.
Контрол над работата на компютъра – може да работи непрекъснато, в определени часове, а може и да се деактивира напълно.
Дали и към кои мрежи може да се свърже устройството – могат да се пратят автоматично Wi-Fi настройки, без да е нужно потребителите да знаят съответните им имена и пароли.