Många elever kan vara ensamma hemma en del av dagen och i en nödsituation är det viktigt att veta vad man ska göra. Därför är det viktigt att barn lär sig om säkerhet.
Samtidigt är det viktigt att barnet vet att de vuxna ansvarar för familjens säkerhet.
Brandvett-lektionerna riktar sig till elever i årskurs 1–2. Lektionerna har planerats av Räddningsbranschens Centralorganisation i Finland rf i samarbete med en lärare för de lägre årskurserna i grundskolan. Materialet är utformat för att stödja mångsidig kompetens i enlighet med läroplanen, med fokus på vardagskompetens, såsom säkerhet.
Syftet med Brandklok-lektionerna är att lära barnen vad de ska göra i nödsituationer och att de kan lita på sin egen förmåga.
Säkerhetsbälten används i bilar, även om de flesta aldrig råkar ut för en bilolycka. På samma sätt är det bra att förbereda sig för andra nödsituationer, till exempel bränder. Beredskap innebär att du i förväg tänker på vad du ska göra i en nödsituation och att du skaffar hjälpmedel, till exempel en brandfilt och en handbrandsläckare. En nödsituation är lättare att hantera om du är förberedd.
Ämnet kan väcka oro hos barnet. Därför är det en bra om en vuxen kan förbereda sig på att diskutera saken med barnet. Avsikten är inte att skrämma barnet, men försiktighet och lite eftertanke är bara bra när det handlar om eld. Det finns ändå ingen orsak att mista nattsömnen och därför behöver barnet en vuxen persons lugna närvaro.
För en vuxen är det bra att tänka på att ämnet kan skrämma barnet, även om barnet inte pratar om det. Därför är det bra erbjuda möjlighet till diskussion. Om barnet inte vill prata, kan det hända att hen ännu inte är redo att prata om saken.
Reservera tillräckligt med tid för diskussion och för barnets frågor.
Hantera saken lugnt och vänligt.
Lev dig inte in för mycket i barnets oro.
Lita på att ni klarar även en nödsituation. Om ett barn känner av stress eller oro hos den som är vuxen kan det skrämma barnet.
Säg att barnet kan prata om saken när som helst.
Berätta att alla tankar, känslor och frågor är tillåtna.
Fråga barnet vilka tankar och känslor saken väcker hos barnet.
Berätta att bränder inträffar sällan. Ändå förbereder vi oss för dem på samma sätt som vi använder säkerhetsbälten i bilen, så att vi klarar oss bättre i en krock.
Berätta att föräldrarna ansvarar för hemmets säkerhet och att det inte är på barnets ansvar.
Om tanken på en brand skrämmer barnet kan du säga till exempel så här:
“Oroa dig inte, vi har brandvarnare och en brandfilt hemma och vi vet hur vi ska göra om det skulle börja brinna. Det viktigaste är att ringa nödnumret 112 om du märker att det brinner någonstans. Nödcentralen hjälper alltid och ger rätt instruktioner, även om du inte kommer ihåg dem själv. Och visst kommer du ihåg att bränder inträffar sällan? När vi själva är försiktiga börjar det inte brinna så lätt."
Använd den svarta balken upptill för att titta på materialet för hemmen. Om den svarta balken inte syns upptill på skärmen är den inaktiverad och kan öppnas från de tre vita strecken i det övre vänstra hörnet.