ที่มาของโครงการ

กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด เป็นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เป็นเครื่องมือในการพัฒนาเยาวชนโดยใช้กิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ทักษะ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ และวัฒนธรรมซึ่งกันและกัน ประกอบกับปัจจุบันเป็นการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนตามนโยบายรัฐบาลอย่างเป็นทางการ การจัดการชุมนุมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาดสัมพันธ์ เทิดไท้องค์ราชัน นอกจากเป็นการรวมพลังของลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาดทั่วประเทศ เพื่อเสริมสร้างสันติภาพแล้ว ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาดที่เข้าร่วมงานชุมนุมจะได้รับโอกาสในการพัฒนาศักยภาพตนเองได้รับการส่งเสริมให้มีความรู้ และทักษะชีวิตด้วยการปฎิบัติกิจกรรมเป็นฐาน การใช้ชีวิตอยู่ในค่ายร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข การฝึกความรับผิดชอบต่อภารกิจที่ได้รับมอบหมาย การรู้จักการแก้ปัญหา และมีความเข้าใจในความแตกต่างทางความคิดและวัฒนธรรมของแต่ละบุคคล แต่ละชาติ และการปฎิบัติกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ต่อชุมชน ซึ่งจะสามารถนำไปปรับใช้ให้เป็นประโยชน์ในการดำเนินชีวิตต่อไปได้ โดยการจัดงานดังกล่าวตามพระบรมราโชบายของในหลวงรัชกาลที่ 10 เพื่อให้มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง และสอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 12 พ.ศ. 2560 - 2564 ยุทธศาสตร์ที่ 1 การเสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์ โดยพัฒนาศักยภาพคนให้มีทักษะความรู้และความสามารถในการดำรงชีวิตอย่างมีคุณค่า พัฒนาเด็กวัยเรียนและวัยรุ่นให้มีทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะการทำงานและการใช้ชีวิตที่พร้อมเข้าสู่ตลาดงาน สนับสนุนให้เด็กเข้าร่วมกิจกรรมทั้งในและนอกห้องเรียนที่เอื้อต่อการพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง อาทิ การอ่าน การบำเพ็ญประโยชน์ทางสังคม การดูแลสุขภาพ การทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม การวางแผนชีวิต และการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขในสังคม ดังนั้นด้วยเหตุผลและความสำคัญดังกล่าว สำนักการลูกเสือยุวกาชาด และกิจการนักเรียน จึงเห็นสมควรจัดทำโครงการงานชุมนุมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาดสัมพันธ์เทิดไทองค์ราชัน (ครั้งที่ 1) เพื่อให้บรรลุวิสัยทัศน์ “ประเทศชาติมีความมั่นคง มั่งคั่ง ยังยืนเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว” ตามยุทธศาสตร์ชาติต่อไป

วัตถุประสงค์

๑. เพื่อเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดี ศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว

๒. เพื่อให้ลูกเสือเนตรนารีสมาชิกยุวกาชาดและผู้บังคับบัญชาได้ร่วมปฏิบัติกิจกรรม แลกเปลี่ยนเรียนรู้ทักษะ ประสบการณ์และวัฒนธรรม รวมทั้งสร้างสัมพันธภาพที่ดีซึ่งกันและกัน

๓. เพื่อให้ลูกเสือ เนตรนารี สมาชิกยุวกาชาด และผู้บังคับบัญชา ได้นำความรู้ ประสบการณ์ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และการเรียนการสอนในสถานศึกษาของตนให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนากิจการลูกเสือ และยุวกาชาดต่อไป