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En caso de duda con el vocabulario

Para Buscar sinónimos y evitar repeticiones

Uso de los signos de puntuación

COMA

1. Separar enumeraciones, excepto las que vengan precedidas por las conjunciones y, e, o, u.

Ej.: Era alto, delgado, elegante.

Inteligente, ingenioso y simpático.

2. Cuando los elementos de la enumeración constituyen un sujeto compuesto, no se coloca coma en la última

construcción

Ej.: Los abuelos, los padres, los hijos emprendieron las vacaciones

3. Se escribe coma para aislar el vocativo.

Ej.: Agustín, te estoy llamando hace rato.

PRESTÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LOS CASOS 7 Y 8 DEL USO DE COMA Y EN EL 2 DE PUNTO Y COMA YA QUE HEMOS ADVERTIDO ERRORES FRECUENTES EN SU USO

7. En los casos de predicado no verbal.

Ej.: La luz, siniestra.

Recordá que nunca se usa coma para marcar la partición de sujeto predicado- verbal.

8. Ciertas palabras o expresiones suelen ir precedidas y seguidas de coma, porque se suspende momentáneamente el enunciado.

Ejs.: esto es, es decir, o sea, en fin, finalmente, por último, por consiguiente, no obstante, sin embargo, por lo tanto, en consecuencia, pues, así pues, asimismo, además, en realidad, resumiendo, en resumen.

9. Se escribe coma después de los adverbios de afirmación y negación (sí, no) a comienzo de enunciado y después de una interjección generalmente introductoria (eh, ah, etc.)

10. En las proposiciones coordinadas adversativas se suele usar coma delante de pero y mas.

PUNTO Y COMA

1. Se emplea para separar proposiciones coordinadas. En determinados casos tiene el mismo valor que un

punto.

Ej.: La ciudad tenía un aire de fiesta, estaba llena de luces; la gente parecía feliz

2. Dentro de una oración que incluye varias comas se emplea punto y coma para evitar ambigüedades.

Ej.: Todos abandonaban el edificio precipitadamente, algunos corrían por las escaleras, otros bajaban por el ascensor; el incendio había sembrado el caos.

3. Para separar miembros de cierta extensión en una enumeración.

Ej.: En el Romancero español tradicional hay temas que se reiteran: la doncella que vestida de varón va a la guerra; la condesita que peregrina para buscar a su marido ausente; el caballero que vuelve de la guerra y encuentra a su mujer enamorada de otro hombre......

USO DE LOS PRETÉRITOS

Si bien todos los pretéritos indican anterioridad con respecto al momento de la enunciación, cada uno de ellos manifiesta diferentes aspectos de las acciones pasadas.

PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE: se refiere a acciones terminadas en un momento puntual del pasado (salí, llegué, etc.) En una narración es el tiempo que se emplea para las acciones principales de la historia.

PRETÉRITO IMPERFECTO: se refiere a acciones que suceden simultáneamente con otras en el pasado, acciones que se repiten en el pasado e indican un proceso. En las narraciones crea el marco, el ambiente y se usa, preferentemente, en los pasajes descriptivos que sirven para ubicar los hechos narrados o caracterizar a los personajes, en acciones secundarias o paralelas a las principales.

En el verano iba al cine con mis amigas todos los viernes

PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO: Se usa para referir acciones comenzadas en el pasado cuyas consecuencias son presentes en el momento de la enunciación. En nuestro país y en Latinoamérica en general suele reemplazar este tiempo por el pretérito imperfecto: Hoy fui al cine en lugar de Hoy he ido al cine

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO: Se usa para referirse a acciones anteriores a otras que también se han producido en el pasado.Cuando llegamos,él tren ya había partido.

QUEÍSMO Y DEQUEÍSMO

Los verbos que se refieren al habla (decir, responder, ordenar, etc.), al entendimiento (comprender, entender, saber, etc.) y a la voluntad (desear, esperar, pedir, etc.) pueden llevar una proposición sustantiva funcionando como objeto directo.

Esta proposición se construye con encabezador “que”. Es conveniente recordar que, por tratarse del O.D., nunca lleva preposición “de” y que, por lo tanto, son erróneas expresiones del tipo “Dijo de que llegaría a tiempo”, debiendo decirse “Dijo que llegaría a tiempo”. Este error se reconoce fácilmente si reemplazamos la proposición por el pronombre “esto”: “Dijo esto” y no “Dijo de esto.”

Cuando la proposición funciona como sujeto tampoco puede llevar preposición, por lo tanto debe decirse “Resulta que lo ha conseguido” y no “Resulta de que lo ha conseguido”.A este uso abusivo de la preposición “de” se lo denomina dequeísmo.

Por otra parte, debe evitarse también otro error, derivado del intento de no utilizar mal la preposición “de”, que lleva a omitirla cuando debe ir. Tales los casos como “Dudaba que...”, “Desconfiaba que...” en lugar de las formas correctas “Dudaba de que...”, “Desconfiaba de que...”, entre otros. A este uso vicioso se lo llama queísmo.