Propuesta Lúdico-pedagógica que busca reconciliar, en el contexto de la escuela, a las actuales y nuevas generaciones, consigo mismas y con las demás, desde el fortalecimiento de la identidad del ser, en interacción con otros seres humanos que piensan, sienten y actúan de manera similar o diferente. Pero, en todo caso, amantes de leer y escribir con sentido.