Foro 4

Foro 4 -La educación en situaciones de crisis

Por: Daniela Alessandra Mena Vargas

Hablando del debate ocurrido durante las sesiones del segundo día del modelo. El foro se enfocó en el acceso a la educación en sectores de conflicto armado garantizando la seguridad de la niñez. Las diferentes delegaciones presentaron sus soluciones, para así finalmente alivianar la situación en Burkina Faso, recordando que la situación no era buena debido a los previos ataques yihadistas. Esto debido a que dicha masacre había generado miles de decesos y desplazamientos de personas en el país. Un punto de vista importante dentro del tópico, es el hecho de que la educación es un refugio de los niños que los protege de una dura realidad.

Durante situaciones de conflictos armados, la educación se ve afectada por diversos factores, entre estas: ejecuciones, violencia física, acoso o abuso sexual en menores, daño en infraestructuras, entre otros aspectos. Según cifras de “educación para todos” se estima que alrededor de 28.5 millones de niños y niñas de primaria no asisten a la escuela. De este grupo de niños, alrededor de 12.6 millones viven en África, 5.3 en Asia Meridional y Occidental y 4 millones en estados árabes. Cabe recalcar que la mayoría de estas regiones se encuentran en situación de conflicto armado.

Por otro lado, según las cifras de UNICEF en 2014 se estimó que alrededor de 230 millones de niños y niñas viven en países afectados por conflictos armados. De estos 15 millones no pueden escapar de conflictos armados que ocurren en países como República Centroafricana, Irak, Sudán del Sur, el Estado de Palestina, Siria y Ucrania. Por otro lado, en gaza fallecieron 538 niños debido a los enfrentamientos entre el ejército de Israel y el grupo armado Hamas durante el verano de 2014. Alrededor de 3370 niños resultaron heridos o con algún tipo de discapacidad. De igual forma, 1500 niños se vieron afectados al quedar huérfanos y 54000 quedaron sin hogar.

Durante el debate del foro, las propuestas de las delegaciones fueron dadas a conocer. Entre algunas de las propuestas mencionadas tenemos la prohibición de arsenal bélico, creando leyes y sanciones ante el uso ilegal de dicho arsenal. Por otro lado, ayuda económica por parte de los diferentes países e implementaciones de medidas económicas a favor del derecho de la educación. De igual forma, se plantea que los diferentes gobiernos sean capaces de crear medios necesarios para que cualquier niño o joven pueda acceder a una educación de calidad. Esto mediante la inversión económica en las diferentes infraestructuras, generando así un lugar seguro para los estudiantes, dado el hecho que las escuelas estarían construidas con fachadas que los protejan. Además, se busca implementar nuevas medidas en el transporte, en el cual existan personas dentro del mismo que sean capaces de proteger a los estudiantes