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1- Realiza la siguiente lectura:
El color de los semáforos, rojo, amarillo y verde, tiene significados estandarizados para controlar el tráfico. El rojo significa detenerse, el amarillo indica precaución y que la luz cambiará pronto, y el verde permite avanzar si es seguro hacerlo.
Rojo: Detención
Significado: Alto total e innegociable.
Acción: Debes detenerte por completo antes de la línea de alto y esperar a que el semáforo cambie a verde.
Amarillo: Precaución
Significado: Es una advertencia de que la luz está a punto de cambiar a rojo.
Acción: Debes reducir la velocidad y prepararte para detenerte. Si ya estás muy cerca de la intersección, debes cruzar con cuidado. No se debe acelerar para intentar pasar antes de que se ponga en rojo.
Verde: Avance
Significado: Vía libre para avanzar.
Acción: Puedes continuar con tu camino, pero es importante estar atento a peatones, ciclistas y otros vehículos.
¿Por qué estos colores?
Rojo: Se eligió para indicar "alto" o "peligro" desde los primeros sistemas de señales.
Amarillo: Se utiliza como señal de advertencia porque su brillo lo hace fácilmente visible a distancia.
Verde: Se seleccionó para avanzar. Inicialmente se usaba el color blanco para "avanzar" en los trenes, pero se confundía con estrellas en la noche, por lo que se optó por el verde, que es más fácil de distinguir.
2- Identifica los verbos de la lectura.
son un tipo de oración compuesta en la que una oración (la subordinada) depende sintácticamente de otra (la principal) para tener sentido completo, a menudo unidas por un nexo. Las oraciones subordinadas no pueden funcionar por sí solas y desempeñan diferentes funciones gramaticales, como si fueran un sustantivo, un adjetivo o un adverbio, dentro de la oración principal.
Características principales
Dependencia sintáctica: La oración subordinada depende de la oración principal, la cual le da sentido completo.
Falta de autonomía: Por sí sola, la oración subordinada no expresa un pensamiento completo y no tiene sentido.
Nexos subordinantes: Generalmente están introducidas por nexos como "que", "porque", "si", "donde", "cuando", etc., que las conectan a la oración principal.
Funciones sintácticas: Pueden cumplir las funciones de otras partes de la oración, como sujeto, complemento directo, o modificar a un sustantivo o verbo.
Tipos de oraciones subordinadas
Sustantivas: Desempeñan la función de un sustantivo. Ejemplo: "Me dijo {que vendría} pronto".
Adjetivas: Cumplen la función de un adjetivo, modificando a un sustantivo. Ejemplo: "El libro {que me prestaste} es muy interesante".
Adverbiales: Funcionan como un adverbio de tiempo, lugar, modo, etc. Pueden sustituirse por un adverbio. Ejemplo: "Iré {cuando termine de trabajar}".
Actividad
Actividad
1- Ecribe 6 oraciones subordinadas.
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