Breve descrição:

O envolvimento da escola no programa de Proliteracias deve-se ao facto dos alunos serem recetores de muita informação, quer formal escolar, quer informal,  não sabendo separar os contextos e os conteúdos da informação. Também não conseguem atribuir um valor positivo à informação, a mobilizar, para a realização dos trabalhos escolares.

Considerando que a ferramenta Big6 é útil em diferentes dimensões da nossa vida para a resolução de problemas, ponderamos iniciar o processo de literacia da informação no 5.º ano de escolaridade, havendo um maior acompanhamento nos anos iniciais e gradual autonomização dos processos. Todavia, o acompanhamento estará sempre presente.

As disciplinas envolvidas são História e Geografia de Portugal, as quais se dividem em duas áreas do saber, no 3.º ciclo, e nas Ciências da Natureza sempre com a presença do Português. A intenção é que o Agrupamento assuma um guião reconhecido por todos os docentes e aplicável em todas as áreas disciplinares.  

O trabalho iniciar-se-á com a pesquisa de informação para a elaboração de microbiografias, cujo objetivo é selecionar a informação e a estruturação formal num slide, relacionando-a assim com o suporte pedido aos alunos.